在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的看图作文400字3篇，欢迎大家分享。
看图作文400字 篇1
今天我看到了一张很有意思的图画。我把图上的故事讲给你们听吧。
星期一，三年级一班的张老师发现丁丁没来上学，又没有办法和他的家长联系。张老师很着急。下午放学后，张老师把作业改完了，吃了一点东西就急急忙忙到丁丁家去了。
她按响了丁丁家的门铃，丁丁妈妈把门一打开，看见是张老师，连忙说：“张老师您来啦，快请进！”就把张老师请进了屋。一进屋，张老师就问：“今天丁丁怎么没去上学呢？”丁丁妈妈连忙说：“对不起，忘了向您请假了。丁丁感冒了，我带他去医院了。”张老师摇摇手说：“没关系。好些没有？我来给他补补课吧。”
丁丁妈妈把张老师带到丁丁房间，丁丁躺在床上看到张老师，就叫了一声“张老师好！”妈妈对他说：“丁丁，张老师来给你补课的。”丁丁连忙说：“谢谢您。”张老师坐下来给丁丁补课。妈妈就去给张老师倒了一杯水。
不知过了多长时间，张老师把今天上课的内容全部给丁丁讲了一遍，一直到丁丁懂了为止。张老师要回去了，把门打开一看，天已经很黑了，天上布满星星。丁丁妈妈担心张老师，张老师从包包里拿出一个手电筒，笑着说：“不要紧，我有这个。我走了，丁丁好好在家休息几天埃”丁丁说：“谢谢您，张老师。”张老师说：“不用谢，你的感冒什么时候好了再去上学，我明天再来。”
张老师出门了，丁丁和妈妈把张老师送出门。张老师打着手电筒回家去了。天上的月亮开心地对着张老师笑呢？
看图作文400字 篇2
看到了一组山区孩子的照片，顿时被触动了。
第一张照片，一个和我年纪相仿的小女孩肩上背着一个孩子，走在泥泞的小路上，身上沾满了泥巴，眼神中透露出深深的无助;第二张照片，名字叫“站着也要读书”，一群孩子穿着破旧的衣服，手里拿着书本站在学校的'院子里，其中有两个孩子手腕上还挂着简易的饭盒;第三张照片，是同学们在院子里排队领饭，一个个冻得脸通红，鼻涕都出来了，再看看他们手里的饭盒里，只有一些米饭和大白菜。
我的心里酸酸的，眼泪止不住地流了下来。
妈妈告诉我：现在还有很多这样的贫困山区，那里的生活条件差，有些小朋友上学要走十几里山路，有些学校里连课桌都没有，做作业只能在地上趴着做，这些小朋友平时放学后，还要帮着家人砍柴、挑水做很多的家务。
看到这些贫困山区孩子的生活，和他们比较，我有一个温暖的家，有环境优美的学校，有值得尊敬的老师，有友好相处的同学，我们还有什么理由不好好学习呢?
从现在起，我要改掉自己身上的一些坏毛病，准备将自己穿小的但没有破损的衣服、鞋子洗干净，再买上一些学习用品，寄给山区的小朋友，尽自己的一点能力去帮助他们。
我还有一个小秘密哟，那就是等我长大了，我要去山区当老师……
看图作文400字 篇3
这一件事发生在一座山里的旧屋子里。
这个村子，有一位汉族的小女孩叫丽丽。她的邻居是一位86岁的苗族老奶奶。有一天，丽丽放学回家准备做作业。回到家门口一听，老奶奶家传来一阵沙沙的声音。她走过去一看，原来老奶奶在家洗衣服。丽丽马上对老奶奶说：“老奶奶，您太辛苦了，如果您要做家务的时候，就叫我帮您做吧！您还是休息一下吧！您休息完，我就会洗完衣服的了。”说完，丽丽走过来把老奶奶的脏衣服洗得干干净净。
过了一会，丽丽把洗好的衣服拿到太阳下晒。老奶奶一看，高兴地对着丽丽说：“丽丽你真乖，真是一个懂事的孩子。”于是叫丽丽过来，一把抱着她，把脸紧紧地贴着她说：“好孩子啊，你对我这么好，我都不知道怎么感谢你。”丽丽红着脸说：“不用谢了，这是我应该做的。”就这样，每逢放学之后，丽丽都会去老奶奶家帮助做家务。老奶奶常常对人竖起大拇指说：“丽丽比我的亲人还要亲。”
作文评语：丽丽帮助老奶奶洗衣服的画面确实可以说的上是“不是亲人胜似亲人”。文中的丽丽是个乐于助人的好孩子，文中为了突出这一中心，选取的事例描写欠生动，显得过于平淡。