橡皮泥大赛作文2篇

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在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的橡皮泥大赛作文,希望能够帮助到大家。

橡皮泥大赛作文2篇

橡皮泥大赛作文1

今天,在我们培训班里,终于到了我期待已久的橡皮泥大赛了。

老师们一手拿了几盒橡皮泥,另一手拿了一个工具箱,累到满头大汗,只见老师们脸上涨得通红,像一个个熟透的大苹果,缓缓地向我们走来。我看着一盒盒橡皮泥被堆起来宛如一座座五彩缤纷的小山,只见老师从包里拿出了一本本书。我想:“为什么要拿书呢?可能是余下的时间看的”。没想到我猜错了,它是用来比赛参考的。开始橡皮泥大赛了,我们打开橡皮泥目不转睛的盯着,然后用自己心灵手巧的去捏。我拿了黑色的做了一个可爱的圆脑袋,宛如一个小皮球,我又拿了一点点粉色的橡皮泥轻轻地捏出四个水滴形。做成了一双小手和一双小脚。部件全部做好了,只差把它们合起来。我小心翼翼地把部件粘好,终于做成了我第一个橡皮泥人。我心想:“做橡皮泥人太简单了,我必须多做几个,就这样我做了第二个、第三个、第四个、第五个……”。我把它们放在手心上,然后放进袋子了,高高兴兴的放学回家了,我万万没想到一件意外的事情发生了——我走在回家的路上,它们就全掉了,我到家才发现,可是已经晚了。

这件事让我吸取可一个教训——要好好的保护好东西,不要一不留神把它们弄掉了。

橡皮泥大赛作文2

叮铃铃,心田花开的语文课开始了,体系席老师买着矫健的步伐走进了教室。他在讲台上站定,说:“同学们,今天我们要学习如何写好一篇写做手工的`作文。既然写做手工,我们就先举办一场捏橡皮泥大赛吧!”教室里顿时炸开了锅。

一包包五颜六色的橡皮泥被发了下来。只见我周围同学,有的手忙脚乱,把橡皮泥弄得手上、脸上、桌子上到处都是;有的很得意,瞧着二郎腿、哼着小曲、不紧不慢地准备开始;有的很兴奋,迫不及待开始捏了……

同学都开始动手捏橡皮泥了,可是我迟迟想不出该捏什么。思来想去,终于想到了,可以捏一只小猪。首先,我扯下一大块粉色的橡皮泥,轻轻揉成一个圆柱体,并把他的两头搓圆,这样就捏出了小猪的头和身体。接着,我又取出了一些粉色的橡皮泥,把他搓成食指粗细的圆柱体,再用尺子小心地把它切成五段,把四段,分成两两一对,粘在小猪身上,这样,小猪的脚就完成了。然后把剩下的一段横着粘在小猪身体的一端,粘好后在顶端搓两个小洞,这就是猪鼻子了。最后我用粉色的橡皮泥做出来一条细细的尾巴,用黑色的橡皮泥做出了小猪的眼睛。就这样,我的小猪就完成了。

最后,我凭着我的得意之作,获得了“丑萌丑萌”奖。