兵马俑的作文300字4篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的兵马俑的作文300字4篇,希望对大家有所帮助。

兵马俑的作文300字4篇

兵马俑的作文300字 篇1

在今年的x月x日,我们一家来到闻名世界的秦兵马俑博物馆参观。

秦兵马俑博物馆位于西安以东的临潼境内,是世界八大奇迹之一。

迈进博物馆大门,首先映人眼帘的是红墙上五六个金光闪闪的大字一铜车马展厅。进入展览厅,只见一个有机玻璃围成的展台,内有四匹马拉着一架马车,车身后有一个七平方米左右的棚子。车夫手执马鞭,站立车辕,好像在扬鞭赶车,表现了秦始皇出巡时的情况。马车全部用铜铸成。人、马造形逼真,活灵活现,这架典雅庄重,富丽堂皇的铜车马,再现了两千多年前的皇家风采。

参观完前厅,我们又来到秦兵马俑一号坑,这坑长二百多米,宽六十多米,深约五米。里面整齐地摆着许多身高两米的兵、将、马俑,像一列列整装待发的`参战部队,去迎接战斗。你看,队前有一位披着战袍、戴着头盔,手握长剑的指挥员,让人一看就知道这是一位久经杀场、指挥千军万马的将军。在将军身后,有无数名面貌不同的士兵手握短剑,列成方队,好像要以排山倒海之势,冲向敌人。最后,我们又参观了二号坑和三号坑,都很壮观。

这次参观,开阔了我的眼界,增长了我的历史知识。我国不愧为五千年的文明古国,它那灿烂的文化将永远铭刻在我的心里。

兵马俑的作文300字 篇2

早上,我和爸爸妈妈吃好了早饭,坐上了大巴。导游在大巴上给我们讲兵马俑的历史。车子开了十几分钟后,我们终于到了秦始皇兵马俑博物馆。导游给我们买了票,我们就进去了。

我们一边看,一边走。这是,一位讲解员走过来给我们讲解。他告诉我们“俑”就是用泥土捏成的士兵,他们陪秦始皇埋进墓葬已经20xx多年了。

很多的兵马俑排着整齐的队伍,站在我的面前,他们形态各异。据讲解员书说:这些兵马俑的服饰、发型和表情不一样,就连动作也不一样,这要仔细的观察才能发现。

兵马俑博物馆内人山人海,有全国各地的人,还有外国人呢!还有出土的兵马俑呢。据讲解员介绍:兵马俑一挖出来以后,遇到空气,他身上不同颜色的颜料会被腐蚀、分化、兵马俑也会损坏。现在还没有好的技术能让兵马俑一挖出来就保存完整。

看来我要好好的学习。挖出来并保存完整的兵马俑任务可能就要我们来完成。

兵马俑的作文300字 篇3

今年暑假,我去了举世闻名的“世界第八大奇迹”——兵马俑。

兵马俑一共有三个坑,一号坑是三个坑中最为著名的一个。一号坑中,整个兵马俑被一条一条的坑道整齐地隔了开,除了前三排的,因为前三排的“俑”是冲锋陷阵的前锋。

兵马俑做工精致,跟活人一模一样,活人的细小特征它都有:指甲纹、嘴唇上的条纹、眼珠……一个都不缺!几千个兵马俑表情竟没有重复的:有的神色庄重,似乎在暗下决心,誓死保卫秦王朝!有的低头思故乡,想念远方的亲人;还有的没有任何表情,好像在专注地听将军的命令……它们的头饰也各不相同,主要能分为两大类:带帽的和扎头的。乍一看,有俩个很相像,眨眨眼再看,原来帽沿不同!这分明是“大家来找茬”嘛,还是现实版的!几千个兵马俑,没有两个完全一样的?我真不敢相信,人体特征、表情、头饰,这些全是手工捏出来的!

整个兵马俑大体上威严、庄重,队列整齐(除了个别在做小动作的)。移到战场上的话,肯定是神兵,百战百胜!如果阅兵,这样威严整齐的架式,说不定能把人吓死。作为名胜古迹展览,硬生生给七大奇迹加了个第八大。

我佩服那七十万能工巧匠,造就了兵马俑,也为他们最后被活埋的遭遇感到深深地同情!

兵马俑的作文300字 篇4

女士们,先生们,欢迎你们到兵马俑来游玩,但请你们在游玩的过程中不要乱扔垃圾。

秦兵马俑是秦始皇的陪葬坑,由一、二、三号坑组成的,今已建成博物馆,兵马俑分成将军俑、骑士俑、武士俑、陶马等……馆内还展出大型彩绘铜车马,被称为世界第八大奇迹的秦兵马俑展示了古长安往日的辉煌。

一号坑在三个俑坑中面积最大,坑里的兵马俑也最多,有六千多个。看!这就是将军俑,它身材魁梧头戴鹤冠,身上披着铠甲,手里还拿着宝剑,看它若有所思的样子,好像在考虑如何打败敌人。

那个兵马俑是武士俑,它身穿战袍,披挂铠甲,脚上还穿着前端向上翘的战靴,手里还拿着兵器,瞧它神气的样子,准能把敌人吓的屁滚尿流。

这个身披铠甲,骑在马上的青年,就是骑兵俑,它手持弓箭,好像在等将军一声令下,就去与敌人做殊死拼搏。

这个兵马俑是陶马,它的大小与真马差不多,个个形体健壮,肌肉丰满,看它跃跃欲试的样子,好像一声令下,就会撒开四蹄,腾空而起,踏上征程。

今天的讲解就到这里吧,祝大家在这里能玩的开心。