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老舍经典散文《又是一年芳草绿》原文
02-29悲观有一样好处,它能叫人把事情都看轻了一些。这个可也就是我的坏处,它不起劲,不积极。您看我挺爱笑不是?因为我悲观。悲观,所以我不能扳起面孔,大喊:孤——刘备!我不能这样。一想到这样,我就要把自己笑毛咕了。看...
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老舍猫名师教学实录
02-23导语:关于老舍《猫》这一经典文章,老师会怎样进行教学呢?以下是小编带来的老舍猫名师教学实录,供各位阅读与参考。老舍猫名师教学实录如下:师:动物是人类的朋友,古今中外,许多作家妙笔生花,创造了一个个栩栩如生的动物形象。(大...
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老舍散文《旧诗与贫血》
02-11在过去的二年里,有两桩事仿佛已在我的生活中占据了地位:一桩是夏天必作几首旧诗,另一桩是冬天必患头晕。把这两件事略加说明,似乎颇足以帮助记述二年来生活的概况,所以就不惜浪费笔墨来说上几句了。先说作旧诗吧。对于旧诗...
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老舍小说的悲剧意识
02-0520世纪是中国历史上风云变幻的时代,人的生存状态和生命价值成了现代文学的重要描写对象,老舍是继鲁迅之后又一位直面惨淡人生”批判民族劣根性的作家,他将平民意识”文化启蒙”人道主义关怀融合起来,通过市民生活的书写,展...
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老舍·喜洲
02-23导语:老舍在战火中疲惫的心灵在喜洲有过安静的睡眠和彩色的梦吗?以下是小编整理分享的关于老舍·喜洲的经典散文,欢迎大家阅读!10月底,开车行在大丽路,大丽路是大理到丽江的公路的简称,听起来有种墨西哥大丽花的妖娆...
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我的母亲插图老舍
03-01《我的母亲》是老舍回忆他我的母亲所写的一篇记叙文。全文通过对我的母亲一生经历往事的回忆,塑造了我的母亲的形象,突出表现了我的母亲勤劳刻苦、善良宽容、乐于助人、意志坚强等性格与伟大无私的母爱,下面小编收集了我...
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老舍的《茶馆》优秀读后感
02-02当细细地品读完一本名著后,你有什么总结呢?何不写一篇读后感记录下呢?但是读后感有什么要求呢?下面是小编精心整理的老舍的《茶馆》优秀读后感,希望对大家有所帮助。老舍的《茶馆》优秀读后感1可以说《茶馆》是老舍先生的...
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老舍我的母亲白描手法赏析
08-15《我的母亲》这篇文章的风格是纯朴而清新的。语言随情而发,自然朴素,字字句句都是浓得化不开的情深之语;结构任性而为,平实流畅。结尾处,一声沉痛的叹息,明白如话,却是意悲而远,感人至深。下面是文学网小编Lynn整理的现代作...
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老舍《想北平》同步练习(附答案)
02-02【老舍《想北平》同步练习】1.下列各组词语中,加点的字读音全正确的一组是()A.廿七niàn菜圃bǔ翩翩piān黏合niánB.扁舟biān什刹海chà匀调tiáo省亲xǐnɡC.芍药sháo橘子jú...
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老舍《猫城记》读后感(通用5篇)
02-07当阅读了一本名著后,相信大家的收获肯定不少,写一份读后感,记录收获与付出吧。那么读后感到底应该怎么写呢?下面是小编为大家收集的老舍《猫城记》读后感(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。老舍《猫城记》读...
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老舍骆驼祥子读后感300字7篇
06-15老舍骆驼祥子读后感300字1《骆驼祥子》是“人民艺术家”老舍先生的代表作品,老舍笔下的祥子来自乡间,有着中国农村的大背景,也有着农民朴实敦厚和固执。当他认准了拉车这一行,他就成了车生,一心想买上自己的车。凭着勤劳和...
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老舍《想北平》复习整理
02-02《想北平》1.对本文第(1)—(3)段理解不正确的一项是DA.强调北平地方大、事情多,而自己知道的太少,是为了表明本文是写我的北平。B.作者用对自己母亲的爱来类比对北平的爱,突出了爱的真挚深厚。C.作者反复说自己爱北...
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小学生老舍读本读后感
02-11【小学生老舍读本读后感一】老舍喜爱小猫小狗,花花草草,四处风景,爱穷人,母亲,爱自己生活中的酸甜苦辣,爱生活中的一幕幕场景。老舍是一个老小孩,他有趣幽默,善于、运用语言,犀利有智慧,会正话反说,让人读了以后想笑都笑不出来。...
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老舍话新年
02-24一想到新年,不知怎么心里就要喜欢一下,同时又有点胆战心惊:好象是一则以喜,一则以忧的味儿。喜的什么呢?很难说;大概是一种遗传病,到了新年总得喜欢。忧,这个很简单,怕讨债的。这是新年的二重性格。想个什么法儿,能把这二重性...
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老舍散文《母鸡》
02-13一向讨厌母鸡。不知怎样受了一点惊恐。听吧,它由前院嘎嘎到后院,由后院再嘎嘎到前院,没结没完,而并没有什么理由;讨厌!有的时候,它不这样乱叫,可是细声细气的,有什么心事似的,颤颤微微的,顺着墙根,或沿着田坝,那么扯长了声如怨如...
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关于老舍的原名
02-13这位人民的艺术家,虽然离我们而去,但是我们永远记住他,这位可爱的老者,这位有才华的现代作家—老舍。老舍原名老舍原名舒庆春(1899年2月3日一1966年8月24日),字舍予,笔名老舍,满族,生于北京。中国现代著名小说家、戏剧...
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老舍《我的母亲》教学设计
08-05三维教学目标:知识与技能:体会作者对母亲的热爱、赞颂、感激和怀念之情。过程与方法:学习抒情散文的写法,学会运用细节描写表现人物形象及情感。情感态度与价值观:关注情感,探讨情感,从而学会表达自己的情感。教学重点:学习抒...
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老舍我的母亲教学后记
03-01导语:教学后记是教学工作的一部分内容,是提高教学质量的重要环节,是对本节课的自我评价。下面,是老舍我的母亲教学后记,提供给大家学习参考!老舍我的母亲教学后记备课时,我深刻领会新课改精神,几易其稿,力争以最佳效果向大家汇...
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老舍散文《大智若愚》
02-11学会了作文章,(文章不一定就是文艺),而后中了状元,而后无灾无病作到公卿,这恐怕是历来的文人的最如意的算盘。相传既久,心理就不易一时改变过来;于是在今天也许还有不少的人想用文章猎取利禄与声名。可是,这个心理必须改变,...
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老舍《我的母亲》的教学设计
08-05老舍《我的母亲》教学设计1教学目标:1.通过对文章主要内容和基本情感的总体把握,引导学生掌握整体感知的阅读方法。2.体会赏析文中描述母亲做人做事的细节描写,进而把握母亲的形象。3.训练学生运用细节描写表达丰富的思想内...
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老舍《善人》高三小说阅读题及答案
06-15汪太太最不喜欢人叫她汪太太;她自称穆凤贞女士,也愿意别人这样叫她。她丈夫很有钱,她老实不客气地花着;花完他的钱,而被人称穆女士,她就觉得自己是个独立的女子,并不专指着丈夫吃饭。穆女士一天到晚甭提多忙。不说别的,就先...
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老舍《济南的冬天》教学设计
02-23教学目标1、流利、有感情地朗读课文,感知课文内容,把握作者的感情。2、学习作者抓住景物特征展开描写,情景交融的写法。3、培养学生的观察自然、热爱自然、感悟自然的审美能力。重点难点1、流利、有感情地朗读课文,感知课...
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老舍:伦敦生活逼成的作家
02-291924年老舍来到伦敦。老舍在伦敦的朋友是许地山。那时许地山已是成名作家,而老舍尚未敢做作家梦,连个文学青年都算不上。老舍后来在《我的创作经验》一文中承认:25岁我到英国去。设若我始终在国内,我不会成为小说家&mdas...
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老舍与读书读后感作文
12-11爸爸经常对我说;“白古雄才多磨难,纨绔子弟少伟男。”今天我读了《老舍与读书》一书,对这句话有了深刻的理解。书中讲到老舍是生活在贫困小胡同里的作家,浑身上下带着他固有的.特点,就像他多次描写的那裸长在北京城墙缝中...
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老舍话剧之魅及其当代影响
03-01老舍作品对当代戏剧影视的影响,既源于其自身的独特感染力,更源于其蕴含的京味。老舍话剧对当代戏剧影视创作与表演的影响是深刻而久远的。一方面,是老舍话剧的风范作用,使一部分当代戏剧影视作品继续保持了浓郁而独特的京...