在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的六年级作文9篇，欢迎阅读与收藏。
六年级作文 篇1
我是一名小学六年级的学生，很喜欢研究动物、植物与昆虫，脑子里经常闪过一些新奇的想法，也因此有了一番奇特的经历。
一天晚上，我正在做科学作业，突然感到非常困，于是就迷迷糊糊地睡着了……
第二天起来已经是大白天了，阳光明媚，照得我睁不开眼。奇怪，房间里怎么会这么明亮？等我适应了光明之后，我惊奇地发现自己竟然到了野外。这是一个奇怪的世界，和我原来的生活完全不一样了。我的四周有一些柱子，只不过是绿色的，我很好奇，于是走近摸了一下，原来那些柱子是草的茎！我再看一下自己，绿色的身体，三角形的小脑袋，圆鼓鼓的大眼睛，还有两把“大砍刀”，天哪，我竟然变成了一只螳螂！世界在我面前变得巨大，草茎像柱子，石头像大山，而不管往哪个方向看，都没有一栋房子。虽然我对这种情况感到陌生，感到害怕，可是转念一想，觉得当一回昆虫也蛮好的。
我爬上了一根“柱子”，四处张望，突然，离我几米远的地方出现了一只大蜘蛛，恐惧感在我心中升起。为了不引起它的注意，我装作没看到，慢慢的爬下来踱着步子走了。没走几步，我又看见了那张可怕的长着褐色茸毛的脸，我害怕极了。这时，一只鸟向我俯冲过来，我心想：完了，这下腹背受敌。没想到那只鸟忽略了我，把蜘蛛叼走了，我这才松了一口气。
好不容易逃离危险，我发现我的右侧有一条高速公路。我想，假如我到了熟悉的城市里，说不定事情能变得更好一些。
于是，我沿着公路一直向前走，走了很长时间，终于看见一座城市，赶紧加快了脚步。正在这时，我突然听见一阵轰隆隆的声音。回头一看，有一辆车向我驶来，还没来得及躲，车轮就压了过来。我心想，完了！但是就在那一瞬间，我醒了！
原来这是一个梦呀，不过对于我来说，这也是一段奇特的经历！
六年级作文 篇2
梅花有不怕寒冷，在风雪中挺立，不与别的花争奇斗艳的品质;茉莉花的香气怡人;鸡冠花颜色鲜艳…而在这么多的名贵花中，我更加喜爱荷花。
荷花长成后，大片大片粉红颜色的花瓣上透出一点淡白，让人看上去那么美丽，那么动人。荷花的花瓣不仅看上去美丽，而且摸上去也是一种享受。那柔滑的表面透出亮丽的光泽，花瓣条索纤纤，摸了后让人有陶醉的感觉。
清晨，朝阳初生，荷花又迎来了新的一天。荷花上粘满了露珠，在阳光映照下，一颗颗的水珠像粒粒透明的珍珠嵌在花瓣上，透亮欲滴。
荷花代表正直、光明正大。当年包公的官府壁画上也画着一幅荷花图，上面也有“光明正大”几个字。
荷花还代表善良、真诚的意思。相传远古有如来佛祖和观世音，他们坐的便是荷花宝座。
荷花不仅美丽，其果实莲子还可以食用，莲子的果肉营养丰富，果肉甜美，中医上称可补气养血。俗话说的好“红花还得绿叶衬”，如果没有荷叶，荷花也就不会是这样生机勃勃了。荷叶宽大，呈深绿色，让人看了有陶醉在大自然的感觉。
荷花从不和别的花争奇斗艳，也不和别的花比美，只是孤独地立在水中，默默无闻地站着，站在水里，站在风里，站在雨里。送走一个晚霞，又迎来一个朝霞。可是，它的生命是很短暂的，只能过一个夏季。可人们都会记住它代表正直、光明、善良与真诚。
梅花、茉莉花等虽美，但荷花更美，因为它代表纯洁让人感觉美。我喜欢你，荷花!纯洁的荷花!
六年级作文 篇3
有一天，邻座的女孩儿突然对我说：“我发现你每天都很快乐。哎，不知为什么，我就是快乐不起来。”我听了，轻轻一笑，我快乐吗？我悄悄的问自己。
有位哲人说：“一个人的习惯，往往是别人都知道，而自己却是唯一不知道的人。”看来我也如此。朋友不说，我还不知道。仔细想一想，自己的确每天都很快乐。
常听好多同学说读书累，读书苦，虽然自己也常感到学习忙碌，但“日知其所无”的乐趣，只有学生才体会到的快乐。原来我并不觉得每天走20分钟路回家，父母吃一顿平平常常的饭是快乐。但当我收到来自异地朋友那一封信，得知他们是那么思念父母，多么想和父母吃一顿饭，一起逛逛街时，我才感到自己是快乐的。他们整天在食堂的门口打饭，精打细算着饭钱，我却可以一回家就从妈妈手里接过热气腾腾的饭。他们孤单地身处异地，没有一个相知的朋友，我的身边却有那么多的学友。每晚，他们都希望亲人的影子能出现在梦里。跟他们比，我应该快乐，我是快乐的，我真快乐。
我们还有什么不快乐的呢？我们每天坐在宽敞明亮的教室里听课；我们在明丽的假日去远足；闲暇的时候，我们泡上一杯清茶，或者冲上一杯咖啡，看《老夫子》，读《一千零一夜》；周末的时候，我们可以逛大街，可以用劲地吹口哨，可以大声地唱，可以在图书馆的书海里遨游，可以在绿茵场上驰骋。我们拥有令人羡慕的韶华，我们拥有青春、阳光、友情、坦诚、单纯。在这个年龄我们应该知足，我们应该快乐的学习，快乐的生活。
六年级作文 篇4
夏天是一个美丽的季节，一年四季中夏天是我最喜欢的季节，在别人眼里可能不这么认为，可是在夏天我总是非常开心，因为夏天江河湖海在奔腾得流着，万物都苏醒了，动物们的在欢快的生活着，而人们在快乐的享受着大自然的美，在享受着夏天的美。
夏天与冬天时小孩子最快乐的季节，在这夏季父母可以不用担心孩子冷暖，而孩子也可以快乐的小伙伴们玩在一起，嬉水，跳绳，锻炼身体等；冬天父母不用担心孩子磕碰，因为到处是雪，白花花软绵绵的，孩子在一起可以打雪仗堆雪人等。可我还是喜欢夏天。
在夏天里我经常与我的伙伴去玩水，往往回到家的时候鞋子都是湿乎乎的，水多凉我们都不怕，玩的时候已经忘记了所有，那时我们是最高兴的。有时在河里我们还可以看到许多的蝌蚪与青蛙，我们就拿瓶子把它们抓住拿回家。
夏天也经常下雨，小雨哗啦啦的下着，我们小孩就只好乖乖待在家里，说呢时候雨停了我们才能出去玩，雨后会看到美丽的彩虹，五颜六色的悬挂在天边，那景色美极了！下大雨时外面就像千军万马似的，电闪雷鸣犹如有人在助威雨哗哗的下着，雷轰轰的响着，路上的行人忙忙的走着，一切顿时都好繁忙。
夏天时一个美丽的季节，我向往夏天，我向往明天，夏天是美丽的，雨后的彩虹也是美丽的。
六年级作文 篇5
汗水浇灌的硕果。这一句朴实无华，但却方使我们感同身受。从劳动中得到快乐，从汗水中得到收获，这也是大扫除的魅力所在。
我只知道那天我们大汗淋漓，我只知道那天我们辛勤劳动，我只知道那天我们满怀喜悦。
开学前期，迎来的当然是一场轰轰烈烈的大扫除。庞大的校园的每一寸土地，每一个角落都不可疏忽怠慢，只有我们借读者学生的每位全心全意的劳动，这样，校园才得以更加干净整洁。
劳动委员不是吃灰的，他/她要做到不仅能利索打扫，还能安排妥当，也只有这样，才称的上是称职的劳动委员吧而身为劳动委员的我，对于这段话是那么的触目惊心，毛骨悚然。是惧怕了吗？想退缩了吗？也许吧，因为我这次将要迎来的挑战是一场只能孤军奋战，单打独斗的战争。而这一次我将带领二十四名同学去打扫清洁区。作为六二班新的清洁区比过去以往大太多了，但对于二十四名同学来说是绰绰有余的，但我却心知肚明，我这个劳动委员是没有这么大的能力去带领他们的。我不够镇定自若，泰然处之。那一刻还是来了，来的让人心惊胆战，来的那样的无可奈何。哼！时间你这个叛徒，你让我是那样的回天无力。好吧，从那一刻开始，我感觉我的世界天旋地转，我行尸走肉，浑浑噩噩，一切事情都是那样的机械，那样的力不从心，那样的迫于无奈。结果意料之中，因为没有做好充分的准备，没有安排妥当，所以劳动效率大幅度下滑。我理所应当被狠狠地吵一顿，我应该狠狠地批一顿，应该被批的一文不值，一无是处，无地自容。只因没有领导和管理能力。所以我对于那天大扫除只能尽我所能，只能努力努力
那夜我郁闷了，我烦恼了。我觉得我是不是应该辞了这份责任，是必须！至少这样我少了份承担，只有这样我也可以把更充沛的精力放在学习上，毕竟明年我还要小升初我承认的心的确动摇了，我计划着应该怎样去与老师说，我告诫自己只许成功，不许失败！但第二天，我却默默无闻也许，是上帝不想让我辞了吧（自我解嘲一下）既然这样，我也只能尽心尽力的干下去吧，这是份挑战，虽然它是那么的沉重。
相信那天，我们会挥汗如雨，去挥霍一场令人骄傲的滂沱大雨吧！
那一天，我们挥汗如雨！
六年级作文 篇6
今天，补习老师带我们去银海游乐园搞活动。
来到银海游乐园，这里可热闹了，坐旋椅、坐碰碰车、恐怖鬼屋……各种游戏活动场周围都挤满了人。
最精彩的要数冒险恐怖鬼屋了。来到门口，只听见里面的游客不断发出“叽喱嗄啦”的吼叫声。我们很好奇，把票给了服务员扣钱，随后就进了鬼屋。原来里面这么恐怖：一个个鬼都是头破血流，衣服破烂不堪，眼上布满血丝……怪不得进来的游客不断发出叽喱嗄啦的吼叫声。我们越走越深，洞也越来越黑，鬼屋也越来越恐怖了……墙上开始出现恐怖的鬼脸。我们走着走着，旁边突然伸出一个穿白衣的鬼，把我们吓个半死。我边走边想：恐怖啊！希望晚上不要做恶梦。
终于，超级恐怖的时刻到了，我们来到最后一关。那里不但有鬼，还有鬼在“吃”人和棺材……我们被吓得不敢前进，只好在原地站着不动。过了一会儿，不知道是谁像踩了机关似的，木柜突然动了一下并发出巨响……
回到家里，探险鬼屋时的场景还在我的脑海中闪现。
六年级作文 篇7
有人说日记是个湖，可是你能盛下我的满满一汪心事吗？
朋友看到我的个性签名了，调侃我：“你戒烟了？何必大呼小叫的呢？”
有谁知道呢，我在戒什么？
如果漫漫长夜，能戒掉如水的月华；芊芊柔柳，能戒掉欢快的微风，那么我就能戒掉我的思念。
也许上帝在每一个人的心底，都嫁接上了蛾子的基因。爱，便是那团火吧？飞蛾义无反顾地扑上去，惨烈地死去也值得。蝴蝶就在一旁偷笑，一闪身飞到花丛里，采了一朵，又飞到另一朵的花蕊上去了。
岸边的.杨花纯纯地开着，她是那么简单而且幸福，也许这辈子就这样了。可是一不小心瞥见那潭如镜的柔波，她是那么羞涩而且满含了惊喜，一潭清流，映着夕阳的辉光，迷醉了她的心。更要命的是，她在他的倒影里，看到了自己的美丽。
于是，借着一股风，杨花坦然地坠落，无怨无悔，只不过为了那一场惊天动地的拥抱。
杨花不知道，她已经死去，而那一潭清流，仍旧会在无数个朝晖和夕阴里，眩晕了路人的眼睛。
人生若只如初见，那只飞蛾，还会义无反顾地扑上那团烈火吗？其实，萤火虫才是聪明的，她用莹莹的光，照亮自己前行的路。
人生若只如初见，那朵杨花，还会无怨无悔地拥抱流水吗？其实，游鱼才是最优雅的，流水看不见她的泪，因为游鱼在他的心里。
六年级作文 篇8
每个同学都希望自己能考出好成绩，当然，我也不例外，一起来看看我的考试经历吧!
那天，数学刘老师抱着一摞卷子走进了教室，生气地对我们说:“这次考试考得非常不好，一百分只有一个，90分以上的人也没多少，在90分以下的人要到复印室印卷子重做，并给家长签字!”我心想:这次的一百分会不会是我呢?我是不是90分以上的人呢?我是不是90分以下的那批人呢?……十几个问题一下子涌了出来。我在内心祈祷，如来佛祖、观音菩萨，快来帮帮我吧!老师又说:“这次一百分得主就是黄语亭，大家把掌声送给她!”看着黄语亭得意洋洋地走上讲台时，我心里顿时充满了羡慕和嫉妒，我的一百分计划泡汤了!我的心又提起来了。“兰希睿94分…金浩凌90分，好了这次90分以上的就这些，下面是90分以下的人……”啊!不可能，绝对不可能，我在90分以下?“甘雨含89分……”这时，老师的一句话打断了我的思绪，我居然没听错，拿到卷子，看着那鲜红的89分时，我心想:为什么不是98分，倒过来多好啊!甘雨含呀甘雨含，你怎么这么粗心，全是计算错了，哪怕少错一道也是90分呀!我后悔极了。
我怀着沉重的心情走进了复印室……
回到家，我忐忑不安，把试卷交给了爸爸。爸爸把试卷看了一遍，签了字，沉默了一会儿，对我说“加油啊!”我伤心地走出了房间，因为爸爸的沉默比打我、骂我还难受……
六年级作文 篇9
晴起得很早。她静静地伏在桌前，静静地。繁重的学业让她透不过气来。她不在乎这些，可是为什么努力没有回报，成绩也不见提高?晴的心情晦暗极了，就像这拉上了厚厚的窗帘的屋子。
晴掀起窗帘的一角，太阳还没有升起，阳光泛着慵懒的影子，天空中有一层薄雾，所以不能朗照。晴叹了口气，放下帘子，屋子里静静的，静得让人窒息，只有钟表不厌其烦的嘀嘀嗒嗒地走着。晴觉得自己与这屋子一样，默然极了，失望透了：对自己、对学习、对曾经的付出失望透了，她甚至不知道该何去何从，怎么办，究竟应该怎么办。
晴还是静静地坐着，她盯着相框里那个有着阳光般灿烂微笑的她，默默地留下两行清泪。 厅里一阵声响后，晴的母亲轻轻地扭开了门，她大概以为晴还没有起床吧。
“起来，晴!为什么不拉开窗帘呢?”还未等晴说些什么，母亲已伸手拉开了窗帘，那是怎样的场面啊! 太阳已经完全升起，薄雾也已散去，明亮的阳光有点晃眼，不过照在身上，痒痒的，有点像小虫虫在身上爬的感觉。
这时，母亲对晴说：“上午还有一个会，自己吃吧，我走了。”晴点了点头，入神地看着窗外，阳光洒在叶子上，给叶子镀上了一层淡金色的上衣；阳光射在叶尖的露珠上，亮闪闪的露珠向她颌首致意。
晴笑了，她拉上窗帘又拉开，原来阳光不是无处不在，如果你竖起屏障，阳光便与你失之交臂；如果你将自己彻彻底底、坦坦荡荡地暴露在阳光下，那样光将亲吻你的全身!其实，有没有阳光都无所谓，关键是你肯不肯接受阳光。接受阳光，那她的生活必将阳光普照，晴空万里；如果拒绝阳光，那剩下的只有晦暗、寂静、没有生气的一个世界。
晴拿起笔，在纸上写了几个字： “阳光告诉我：一切会更好。”
阳光，是会在心中与你说话的。