在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的六年级作文5篇，欢迎大家分享。
六年级作文 篇1
来到部队的第二个晚上，小伙伴把我带到了训练场，一眼望去，训练设施一个挨着一个，平衡木、匍匐前进、吊环、双杠、麻绳……
小伙伴先建议我们去走走平衡木。在我看来，这是最简单的训练项目之一。我先给大家介绍一下，它是由一根长7米，宽0·1米又圆又粗的木头和一个50度的上坡组成的，上面涂满了绿油漆。只见一个小伙伴先飞快地冲一小段，接着跨两步上了平衡木上，然后飞快地从一端走到另一端，最后纵身往下一跳。他轻而易举地就完成了一系列动作，就像一只身手敏捷的小猴子，一眨眼的功夫上了树，从树枝地这头跑到那头，再轻盈地落地。我被眼前的一幕惊呆了，情不自禁地一边拍手一边喊：“哇！帅呆了！太厉害了！”
这时我东张西望，咦？一同前来的小伙伴呢？我大声喊道：“小弟弟，你在哪儿？”“在你头顶。”一个调皮的声音从我头顶传下来。不看没啥事，一看吓一跳。我抬头向上一瞧，差点儿晕过去，小弟弟在那么短时间就爬上麻绳，真是太不可思议了。这可真是人外有人，天外有天啊！此时，我打量了一下他，个子不算高，比我矮，手臂上肌肉发达，圆圆的脑袋，一双机灵的大眼睛。皮肤因为长期待在太阳底下，略显黑。后来我才得知他叫白宏旭，我管他叫“小白”。
我决定试一下走平衡木，我不甘心，一定要让小白见识一下我的能力。我先助跑一小段，跑到平衡木前的斜坡时，使出全身的力气，跨一步再跨一步。但我却总是要滑下来，屡次失败让我失去了信心。我使出九牛二虎之力，终于爬上了平衡木。我本以为可以成功了，想可以松一口气了，但好戏才刚开始呢！我往下看：“啊呀！好高呀！”我害怕地蹲了下去，呼喊着要下去。
妈妈温柔地鼓励我：“不怕，我们小宝最勇敢了。”小伙伴们也在为我鼓劲加油！我鼓足勇气慢慢地站起来，小心翼翼地走在平衡木上。每走一步，身体就会摇晃一下，我非常害怕摔下去，心就像十五个吊桶打水——七上八下。最终，我战胜了恐惧心理，完成了这项挑战。
好一个开心的夜晚，不只是我学会了走平衡木，更重要是学会如何抵御困难、临危不惧。
六年级作文 篇2
“太阳光金亮亮，雄鸡唱三唱，花儿醒来了，鸟儿在歌唱……劳动最光荣。”下午，我开心地哼着《劳动最光荣》这首歌，心里有说不出的喜悦，因为，我要跟爷爷拔草去喽！
我迅速换上中裤，穿上白衬衫，作用是防虫咬；为了防火辣辣的太阳，我戴上草帽，一照镜子，嘿！真像个土头土脑的乡村女孩儿。啧啧！准备好了，出发！
爷爷慢悠悠地骑着“老爷车”（自行车）载着我从家往乡下去。大约二十分钟后，我们到达了目的地。我捋起袖子，把裤子往上提了提，原地蹲下，开工了！我的任务是拔靠田岸边的草。刚下过雨，草并不难拔，我松了一口气，除掉这些草呀，对我来说就是“张飞吃豆芽——小菜一碟。”我抓住靠近泥土的草根处，轻轻往上一拉，草就乖乖地出来了。我一边拔，一边哼着小曲：“我拔，我拔，我拔拔拔……”有时候我也左右开弓，两手一把一把地抓，看着被我甩在后面的爷爷，便透过树缝朝爷爷喊：“加油呀，爷爷，我的任务完成了，我可要提前收工回家啦！”爷爷不理我，只是笑了笑，一副胸有成竹的样子。
眼看就要完成任务了，我得意地直起腰，想舒缓一下酸痛的腰和背。回头一看，天哪！在我拔过的菜田边，许多“漏网之鱼”的草在随风摇动着，像在向我炫耀呢。再看爷爷拔过的那块，就如被一个细心的园工修理过一样，不见一丝杂草。我不由的脸上一阵滚烫。爷爷笑着说道：“拔草虽不是件难活，但需要细心和耐心，才能干好呀！”这回，我干起了细活，不让一棵小草在我的眼皮底下逃走。腿麻、腰痛、背酸一并向我袭来，可我还是咬紧牙，苦着干。在我和爷爷的齐心协力下，田园内再也看不到一根杂草，放眼望去，一颗颗豆杆整齐的立在菜园里，一阵微风拂过，犹如一个个少女在挥舞着优美的身姿。
“太阳光金亮亮，雄鸡唱三唱，花儿醒来了，鸟儿在歌唱……劳动最光荣。”天色已晚，我哼着小曲，和爷爷踏上了回家的路。
六年级作文 篇3
我们一家人开车在回家的路上，突然爸爸的一脚急刹车，把我们都吓了一大跳。只听见爸爸说：路边好像有一只刺猬。一听见刺猬，我顿时感到十分好奇，因为我长这么大还没亲眼看到过可爱的刺猬呢！
于是，爸爸把车一停稳，我就连忙下了车，眼睛迅速一扫，便发现路旁有一只可爱的刺猬。它身长二三十厘米，背面全是密密麻麻的刺；它的头很小，眼睛却骨碌碌地转动着，它一看见我们，便把全身缩成个刺球，一动不动。也许它是被我们的围观吓住了，把自己包裹在刺的保护圈里，让我们不敢侵犯它！
“怎么办？是捉回去杀肉吃，还是当成宠物养着，或者现在就让它自己回到田野？”爸爸说。我们大家都纠结着，不知道该怎么办，哥哥说刺猬肉一定很好吃，我说小刺猬多可怜啊，我们带回家养着吧！妈妈说：让小刺猬自己回“家”吧；爸爸看我们不能统一意见，最后决定先把刺猬带回家。
一回到家里，爸爸就要我查一查刺猬吃什么，看来爸爸想把它当宠物养着，还好不是吃掉它。我在电脑上查阅刺猬的相关资料后，发现刺猬吃的食物好奇特，要吃一些小虫子，软体动物等等，看来刺猬吃的食物很难弄啊。我在查询时还发现它和一种国家二级保护动物黑龙江刺猬很像，我在想这个刺猬不会是国家级保护动物吧！怎么办呢？
我们都不忍心杀了这只刺猬，一是杀刺猬的场面很恐怖，听说要先砍下刺猬的头，然后再剥皮，这么残忍的方法爸爸是不会做的。最后我们一家商量着还是送刺猬回大自然吧！
第二天我一起床，就问起那只刺猬，爸爸说已经连夜把刺猬放生了，让它回到大自然了。这时，我仿佛看见一直刺猬，在草树之间快乐的穿梭，太阳把它的影子投射到地面上，它无忧无虑的玩耍着。
我想：每个生命都有它各自不同的价值，不能随意夺取它，我们应该尊敬和爱护每一个生命，哪怕它是一个蚂蚁，微不足道，但也是一个活生生的.生命啊！
六年级作文 篇4
大地妈妈有四个四季娃娃，他们分别是春娃娃，夏娃娃，秋娃娃和冬娃娃。大地妈妈让他们轮流到人间去玩。
春娃娃先到了人间。春娃娃伴随的春风让人们都脱下了厚厚的棉袄，穿上了薄薄的衬衫。春姑娘所经过的地方，万物都复苏了：柳树长出了绿绿的嫩芽；桃树开出了粉红的桃花；小草从土地里弹出了它那绿绿的小脑袋；冬眠的动物都苏醒了。大地显示出一派百花齐放，勃勃生机的景象。大家都十分欢迎春娃娃的到来。
淘气的夏娃娃急着来到人间，他把春娃娃赶回了家。最疼爱夏娃娃的太阳公公也跟着来到了人间。夏娃娃的到来让人们换上短袖。小昆虫们和动物们也更活跃了。大树的叶子更绿了，荷花显示出了她那亭亭玉立，婀娜多姿的身姿。小孩子们可快乐了，他们在水中尽情的嬉戏，还可以快乐地吃棒冰。正在孩子们玩的快乐的时候，夏娃娃不知不觉中已经回到了大地妈妈的怀抱中去了。
秋娃娃随着夏娃娃离去的脚步，来到了人们的身边。秋娃娃了田地，庄稼都成熟了，收割稻子的农民脸上满是丰收的喜悦；秋娃娃来到了果园，果树上结满了大果子，压得枝头都弯了，摘水果的果农笑得嘴都合不拢了；秋娃娃来到了树林，小草都变黄了，树叶也变得金灿灿的，枫叶班的火红火红的。一阵秋风吹过，金色的树叶离开了大树妈妈的怀抱，整片树林诉说着一个个感人的分离故事。秋娃娃想大地妈妈了，就回家去了。
最后一个是冬娃娃登场了。他的到来让人们重新穿上棉袄。小草冷的躲进了土里，树枝上的叶子都掉光了。花儿都谢了，唯有腊梅在盛开着。有些动物忙活了一年，已经进入了冬眠了。冬娃娃所到之处，都下起了鹅毛大雪，整个世界像是被冬娃娃盖上了一层厚厚的棉被。小孩子们在雪地里玩起了打雪仗，堆雪人，他们在雪地里留下了一个个小脚印，冬娃娃也跟着孩子们玩了起来，孩子们的脸上被风吹得红红的。冬娃娃心疼极了，就回家去了。
四季娃娃一个轮一个地来到了人间玩耍，给世界带来了通通的景象，不同的乐趣，不同的感受。这四个四季娃娃你最喜欢哪一个呢？
六年级作文 篇5
在生活中会发生许许多多的事，这些事如五颜六色的珠子串在了一起，现在，我就把那最好笑的一件和你来一起分享。
一次，我来到市场帮外婆卖菜。突然，一位阿姨走过来问：“小妹妹，这菜怎么卖呀？”我高兴地抬起头说：“一斤2.5元。”她听了，就说买3斤，我正要拿袋子装时，心里冒出一个念头：妈妈说过，要用最便宜的价钱。于是就对那阿姨说：“能不能2元钱一斤呀。”她恍一恍神说：“可以。”我还不放心，又问：“可不可以1元一斤呀。”她说：“可以，可以。”我听了马上包好，她拎起就骑自行车飞快地走了。外婆来时，我开心地把那件事告诉了外婆，本以为会为我感到开心，谁知外婆听了哈哈大笑，说：“你是在卖，而不是在买，记住了，要分清楚，以后别再傻了......。”我听了羞愧地低下了头。
这件事，我想起来至今也会笑，同时明白：事情有很多面，在不同的方面要用另一种方式去解决。