向日葵六年级作文汇编六篇

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无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的向日葵六年级作文6篇,欢迎阅读与收藏。

向日葵六年级作文汇编六篇

向日葵六年级作文 篇1

或许有很多人知道,我在博客中第一个认识的是雅儿,可是却只有很少人知道,我第二个认识的是豪豪——这个向日葵般的男孩……

——题记

很久以前,就想写一写豪豪。只是自己的文笔难以描述出优秀的他,所以总是无法完工。昨天,一不小心答应了豪豪,说要好好地赞美他一下,那么,就用自己的文章,描画出这个向日葵般的男孩——酒衷豪吧!

向日葵般的男孩·难忘热情开朗

所有认识豪豪的人都应该知道,他的特点就是热情开朗。上一次的爆竹声声时——建博伊始,我流连于各个优秀博客之间,一次偶然间来到了豪豪的博客。那时的豪豪,一如现在——博客都是一样的热闹。那时对他的不了解,致使我误以为自己评论后仍会无功而返。可是不然,第二天的登录,在博客中看到了他热情洋溢的点评以及专业合理的建议。从此,结识了热情开朗的豪豪。其实,回首往事,想到豪豪对于每个人的热情,一份感动,又涌上心头……

向日葵般的男孩·永恒坚持不懈

每每在网上看到向日葵的图片,都会感慨那一抹坚持不懈的金黄。其实,豪豪不也是这样吗?他一直在努力,一直在坚持。正因为他的努力和坚持,才使得他的文章飞速进步着;才使得五年级的他的文章,博得了要求最严格的小城老师无数次赞叹。仔细看看豪豪的博客,550篇博文,235篇推荐,25089条评论,179230次点击,无一不见证他从开播伊始至始至终的努力与坚持。他的坚持不懈,也会成为我努力的永恒动力。

向日葵般的男孩·文字飘逸灵动

向日葵同豪豪的文字一般,花蕊间也同他的词藻间一般飘逸而又灵动。记得,很久以前用了陆陆续续几天的时间仔仔细细地把豪豪的博文读了一遍。虽然豪豪的文章是在进步的,可是那份飘逸灵动的气息却是从博文第一篇就有的。豪豪的文字不似阿姨以前说的如中国大片般的直白,我却觉得豪豪的文章虽然不像丫头的美轮美奂,但是有一份独特的精彩。

豪豪,知道吗?虽然平时我常常会不失时机地讽刺你,挖苦你,但是在我的心目中,你是我在博客中最贴心,最优秀的弟弟喔。向日葵般的男孩——酒衷豪,记住,以后要继续努力哦,我们共同期待你今后的精彩!

向日葵六年级作文 篇2

温暖的阳光穿梭于微隙的气息。舒倘,漫长。紫檀的香味,弥漫在春日,把天地间一切空虚盈满,阳光下,是一道纤绝的尘陌,呢喃着天真,充盈着那抹曾经深不可测的孤清而飘逸的身影。

若雪是小时候邻居家的孩子,但因为天生体弱多病,很少去学校,所以没什么朋友,不过也正是因为这样,我才能成为她唯一的朋友吧。若雪喜欢向日葵,但她却从不告诉我为什么,为此让我郁闷了许久。

若雪热爱音乐,并且拉得一手好琴,她说等她的病好了,她就带着小提琴环游世界,让更多的人感受的音乐的美好。她每天都这样说着,我也不厌其烦的听着。可是到最后我开始烦了,那是第一次,同样也是最后一次。

那天的我心情没来由的很不好,去找若雪的时候,听着一成不变的梦想了,我向她说了一句连自己都后悔的话“这种梦想根本就不可能实现吧!若雪,你还是想想现在吧!”说完,自己也怔了一下,转头看到若雪震惊的面容。但说出的话就如泼出去的水,是无法收回的。“那你呢,总比连梦都没有的你好吧,总比活在阴影中的你好吧!”那一刻,我无法在控制自己的情绪,因为我们两个人,都触碰了彼此的禁忌。友谊就因为这样,断绝了。

后来我再也没有见到过她,因为后来我搬家了。我有想过向她说一声对不起,但那时她已沉浸在茫茫人海当中,无论怎么找也找不到了。最后一次见到她是在信里,我回家乡游玩时,碰到了当年的班主任,他说若雪让他把这封信交给我。那时我才知道为什么我怎样找都找不到若雪的原因了,因为她在我搬家的那一天,因病离世。在信中她写了许多我想对她说的话,但唯有一句让我泪流不止。

‘我喜欢向日葵,是因为他能够追随属于自己的阳光,所以我也要追随自己的梦想。梦想或许遥不可及,但努力了,总会有收获的’

是的,我们都是坚强倔强的向日葵,日日夜夜不知疲惫的追寻心中的太阳。

向日葵六年级作文 篇3

我喜欢的花有很多种,有荷花,有桂花,还有茉莉花。但是我最喜欢花却是那平凡无比的向日葵。

春天,向日葵的小芽好奇的探出头来,看起来嫩绿嫩绿的,在阳光的衬托下时是显得那么晶莹、美丽!时光老人悄悄走进了夏天。向日葵开满了整个田园,看起来就像一把把金黄色的大伞,漂亮极了,每一片向日葵的花瓣都紧紧挨在一起,生怕把伙伴弄丢了似的。一片片花瓣挨在一起,看起来让我眼花缭乱。又到了丰收的季节——秋天,向日葵也自信的朝着太阳露出自信的笑脸了。什么,你说果实没有看见?哈哈,其实啊,它害羞的躲在花蕊里呢!采摘出来的果实,也就是瓜子,现在也变成了人们的休闲的`食物了。就连我也爱吃哦!可是没够多久,向日葵就向我弯下了腰。真可惜!

这就是向日葵。它不像茉莉花那么香,不像玫瑰花那样美丽。可它却为人们献出自己的生命。向日葵,我喜欢你。

向日葵六年级作文 篇4

“不管发生什么,我都要像向日葵那样微笑着面对……”这是姐姐经常提及的一句话。

不论有什么困难摆在她面前,她都会微笑着去面对;就算是遇到了伤心的事情,她也会露出她那向日葵般的微笑。也是那向日葵的微笑一直伴随着我一点点成长。小时候,我不懂事。每次有件什么好看的东西都要和姐姐抢,然而姐姐却每次都让给我,并且轻轻抚摸着我的头,还露出那向日葵的微笑。

上学了,姐姐送我去学校。当我走进校门,望着那一个个陌生的面孔,心里不由得感到紧张、害怕。这时,姐姐仿佛知晓我的心思,轻轻地抚摸着我的头,对我绘心一笑。我的心顿时变得舒适轻松,不再害怕。

而现在,我们一起快乐开心地生活。我们一起去捉螃蟹、堆雪人、散步、玩耍。我遇到了困难,姐姐总是会对我露出那美丽的笑容,引领我克服困难,走向成功。我取得了很大的成功,姐姐会露出鼓励的笑容,同时让我不要骄傲自满。否则,骄傲使人落后。姐姐教会了我太多太多,那向日葵的微笑也告诉了我很多很多……

一天,我不小心把姐姐最心爱的花瓶给打碎了。当我看见姐姐正站在我面前时,我的脸变得红通通的,头也不敢抬起来看姐姐。

“对……对不起……姐姐,我不小心把你心爱的花瓶打碎了!”我说话的声音变得越来越小。

沉默了一阵。一双纤细的手轻轻地放在我的头上,慢慢地抚摸着我的头。我被怔住了,姐姐竟然没有说我,而是一边露出笑容,一边亲昵地对我说:“鑫宇,没关系。你能主动承认错误,姐姐已经很开心了!”说着,还用手轻轻地抚摸着我的手。“只要你没受伤,就没事!”我的眼眶湿润了,眼泪不由分说地滴落下。

“姐姐……”喊着,我一把抱住了姐姐……

其实姐姐爱护我照顾我的事例还有很多……

在向日葵中央,有一朵最耀眼的花朵在微笑着,那便是我的姐姐。

我愿化作一朵灿烂的向日葵,永远陪伴在姐姐身边。和姐姐一起向着明天的太阳微笑……

向日葵六年级作文 篇5

我是一朵向日葵,我生长在一所医院的后面的花园中,也就是医院病房中的窗户所能看到的地方,我明白我的一生都会在这里度过,所以我希望我可以活得有意义。或许你可以说我异想天开,毕竟在如此多的鲜花之中,我是微不足道,我也清楚的明白世界缺少了自己,也照样会不停地运转。可是,我的梦想不会因此改变,我一直坚信着,我能够为别人做出一些贡献。

我喜欢太阳,因为它给我温暖和爱抚。当她的阳光照在我的身上时,我觉得最那时最幸福的了。我不愿遗落太阳的每一次爱抚,所以,我一直追寻着太阳,直到她的落下。

每一天,从医院的病房的窗户那儿总会钻出一个小脑袋,那是一个小女孩,因为生了很严重的病,所以留在医院里疗养,她很可爱,她总会梳着二个羊角辫。她是一个阳光的孩子,可是受到了病魔的折磨,所以我每次看到她时,她的嘴唇都会越来越白,面容总会呈蜡黄色,一副病恹恹的样子,可是她的脸上总会挂着微笑。她喜欢对我说话,她总是看着我,对我说:“向日葵,我也希望能和你一样,有自己的理想和目标,会为了这个理想,而坚持不懈地追逐着温暖的太阳,你总是显得那样阳光、健康。每一次,看到你那么努力的样子,我也觉得我的内心充满了活力,我觉得我一定可以战胜病魔,然后去追逐自己的理想。谢谢你,向日葵。”说完,那个女孩冲我灿烂地一笑,那笑就像阳光一般美丽。

以后,每次看到那个女孩,她的脸都会红润一些,有一天,她开心地对我说:“向日葵,你知道吗?我的病就要好了,护士阿姨和医生叔叔都说这是一个奇迹,但是我知道,这其实是你创造的一个奇迹,是你给了我生的希望,所以,我要谢谢你,真得要谢谢你。我今天就要出院了,但是我不会忘记你,我一定会向你一样,追逐属于我的最美丽的阳光!”

听了这话,我很开心,为自己高兴,也为女孩高兴。我明白,自己的这一生没有白费,我以自己的行动拯救了一个脆弱而又坚强的生命。

现在,我依然在医院的花园里,微笑着一次又一次地追逐着太阳,我明白,只要自己心中有阳光,那我就能将这份阳光递给一些更加需要阳光的人。

你家的后院有我的同伴——向日葵吗?

向日葵六年级作文 篇6

《向日葵》是梵·高作品,也是我最喜欢的一幅画。

每当看到梵·高的《向日葵》我都会被它吸引。那绽放地如笑脸般的向日葵简直不敢让人相信它是一幅画。如果说达·芬奇的《蒙娜丽莎》表现的是淡雅,是恬静,是矜持,那梵·高的《向日葵》就毫不掩饰地把它的热烈与奔放展现在我们面前。《向日葵》整幅画基本是一种黄色,有深有浅。在阳光的照耀下像洒了一层金粉。看着着婀娜多姿的向日葵,一股暖流涌上我的心头,在这寒冷的冬季,我感受到春天的气息。向日葵的茎十分粗,还有些刺,花朵花瓣到花籽都是既饱满又圆润。子还没有完全熟透正是壮年的时候,细细品味向日葵在一点点的绽放,展示它青春的魅力,释放它满身的活力。虽然它只是一株植物,但梵·高给予了它生命,让它更加生机勃勃。

静静地,向日葵正向我招手,在阳光的沐浴下,向日葵焕发生机,他的金发衬托出她可爱的笑脸。向日葵随着太阳转动,这是他像位扭着腰的仙女,在我面前翩翩起舞。向日葵的热情把我引入了童话世界,引入了人间仙境,向日葵渐渐地绽放,他把她的美丽动人在这片刻之间全部展现出来,我情不自禁地用手去摸它。我不得不赞叹梵·高高超的画技和《向日葵》的美丽。

人生离不开艺术,小作者运用想象与联想《把向日葵》描写得栩栩如生。文章仔细描写向日葵,笔锋极尽缓和,细腻,让读者感觉画就在眼前,也不禁套醉在这艺术品中。这篇文章将向日葵热情奔放的特点描写的淋漓尽致。小作者如此喜爱这幅画,在赞叹画的同时又赞叹了梵·高高超的技术和惊人的想象力。