有关六年级手机作文集锦7篇

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在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的六年级手机作文7篇,欢迎阅读与收藏。

有关六年级手机作文集锦7篇

六年级手机作文 篇1

现在,手机成了人们必不可少的生活物品之一。无论老人还是小孩,都会玩手机。

每次我上街时,总能看到一些人拿着手机边走边看。有人说:手机便是世界。手机里的确包含很多东西,但我觉得,手机里即使有再多的东西,也比不上这个多姿多彩的世界。手机毕竟是手机,我们不能沉迷于手机中的虚幻世界里。

以前,我也经常玩手机,有时和同学聊天,有时看一些奇闻异事,有时还会看一些有趣的视频。有一次,我在无意中看到了一个视频,视频里的内容是:一个老师问学生,中国的四大发明是什么。学生回答的是微信、微博、QQ、淘宝。

看完这个视频,我想起了上一年的春节。春节时,我们全家吃了一顿饭,饭后,我们虽坐在一个沙发上,但我觉得我们的距离很远。我们都是人手一个手机,在微信上抢红包,和朋友聊天。第二天凌晨三点,我们的家人群里就有人发红包了,10个红包,仅8秒钟就全部被抢完了。之后,便有人陆续开始发红包,在群里聊天。

我不知道这个春节还会不会这样了,但我希望,大家能少玩一会儿手机,多陪陪家人,我们不能成为手机的奴隶!

六年级手机作文 篇2

邵雅丹你怎么还在玩手机?一句气势凶凶的话语传入我的耳朵。我吓的手一抖,手机都掉在了地上。

是的,我很明白妈妈为什么会这么的凶的喊我,因为在这个暑假中,我变成了一个十足的手机控,总是手机不离手。洗漱、吃饭、睡觉,手机总在手中。每次都要玩到眼睛疼才会放下手机。

有一次,我数学作业不会写就利用手中的手机上了百度,查好答案想都没有想就写到了作业本上。我把作业给妈妈看,妈妈还表扬我,做的都没有错。我心里有点小忐忑。连续几天我都是这么的写作业,妈妈感觉有点不对劲 ,有一天就看着我写作业,之前同样的题现在不会做了,妈妈就问我,怎么回事,在妈妈的责问下,我坦白了一切。妈妈狠狠地批评了我。

再一次,手机这个小东西把我害的不轻。妈妈带我逛街,我们在新街口很火的一家面包店买面包,排队排的特别长,我就坐在外面的长椅上看我的手机,妈妈在排队买面包,过了很久,听见妈妈喊我的声音,买好了我们走吧,我就站起来,眼睛没有离开手机就向前走,我没在意下一步是个台阶,不好,我从台阶上滚了下来,这下我的手机飞了出去,手机坏了,我的手,腿都跌破了。疼的我哭也不敢哭,因为这都是我自己造成的。

从那以后,妈妈警告我不许再碰手机,我自己也认识到手机给我带来的危害,对眼睛,对思想,对学习都有一定干扰,现在的我还没有很好的控制能力,一玩手机就会很容易沉迷这电子世界里,无法出来。所以,我要摆脱电子世界诱惑,把精力放在学习上,这样才会追求我自己的目标。

六年级手机作文 篇3

放假了,学校又恢复了往日少有的宁静。但那天早上发生的一幕幕,却时时在我眼前萦绕,挥之不去,并使我思绪万千,感慨颇多。

这是一个星期一的早上,是我们学校例行升国旗的日子。当时我正在校门口值日,一对夫妇的争吵引起了我的注意。

“你要把我气死,你为啥不经我知道就又给孩子买了一个手机?还教孩子说是借别人的,走,让老师去给咱评评理。”说着就往大门里闯。

大声吵闹者是一位学生的妈妈,手里还提着一个摔碎了的手机。孩子的爸爸则一脸无辜地站在很远的地方。

见此情景,我赶紧拦着了这位孩子的母亲,把她领进校门口值班室,并向她了解情况。孩子的母亲显然是过于激动,坐下之后仍是愤愤不平,怒气难消。经过我们的劝说,孩子的妈妈总算平静了下来,说出了事情的原委。

原来,她儿子的学习一直很好,在班内能排十几名,自从有了手机之后,学习成绩一落千丈。由于临近毕业,害怕儿子再分心不利于学习,气得孩子的妈妈把手机给摔碎了。不成想,没过多久,她发现儿子手里又有了一个高档新手机,询问时,儿子还说是借同学的。后经证实是孩子的爸爸又给新买的,于是就出现了开头这一幕。

据孩子母亲讲,她也不想这样大吵大闹,实在是没有别的办法了。当然,经过我们的劝解,孩子的父母最终达成了一致意见,决定收回孩子的手机。

由此我不禁陷入了沉思。是啊!现在不仅仅是中学生,就是小学生当中带手机者也大有人在。那么中小学生该不该把手机带进课堂呢?

随着社会的进步、生活水平的提高,十年前还是贵族物品的手机,如今飞入寻常百姓家,“校园手机族”也越来越壮大。时代发展了,学生使用手机也本无可非议,但它存在的潜在负面影响,不能不引起我们的注意。手机在学生中的用途是什么?他们的短信多是用来约会的,彩信中不乏裸体图片和动画、MP3文件中多是些情歌……孩子的价值观、人生观都在逐渐形成和发展,这些都有可能影响孩子的学习和心灵成长。

课堂是教育教学的主阵地,学校规定教师不能带手机进课堂。可是如果不对学生进行限制,在课堂上,学生中一会儿这个来短信了,一会儿那个来电话了,虫鸣、鸟叫、童笑此起彼伏,好不热闹!一节课上,教师为处理这些琐事、收拢学生注意力就要费去很多精力,课堂效果就可想而知了。

中小学生由于生活阅历少,知识面相对较窄,认识问题、处理问题的能力还不全面,因此,带不带手机进学校,需要我们做家长和老师的积极引导。不能一棍子打死,更不能放任自流。对于中小学生来说,他们的主要任务是学习,没有必要拿着手机到处联络,再加上他们抵御不良诱惑的能力较弱,拿着手机,过多地与外界联系,势必会分散他们的注意力,影响他们的学习,同时,手机的辐射也会对他们的身体健康产生不利的影响,还有可能给家庭造成很大的经济损失,因此,作为中小学生来说,我认为,还是少带手机为好。

小学教育在个人发展和国民素质教育中起着重要的作用,如果不制定管理校园手机现象的纪律或制度,不切实做好对校园手机的管理工作,就可能影响我们教育目标的实现。因此,加强对中小学生手机的使用和管理势在必行!

六年级手机作文 篇4

今天在家没事干,忽然发现家中手机很多,数了数,一共竟有九部!其中六部已经报销,只有三部还在工作。

我家的手机,不看不知道,一看吓一跳,好像我还没有出生时,爸爸带回了我家的第一部手机,这部手机,在现在看来,与那些闹得沸沸扬扬的智能手机根本不可同日而语。而在那个年代,这可是个稀罕物。这部手机不但屏幕很小,还是黑白的,只有几个功能,发短信、接听拨打电话、还有一个简单的小游戏——贪吃蛇。虽然只有几个功能,但生命却很顽强,一直坚持了六七年,如果不是老爸想跟上时代的潮流,说不定还能再用几年。

这第二部手机,虽然也是黑白屏,但比起前一部手机,那可是功能多多了,除了发短消息、打电话之外,有了闹钟、计算机、日历一些简单的功能,游戏也多了两个。这部手机是妈妈在旧货市场淘的,只花了一百多,所以用了一年多就报废了。

第三四部都是彩屏手机,功能花样一个比一个多。现在,爸爸用的这部手机,是模仿电脑键盘的,功能五花八门,聊天、微博互动、uc浏览、互联星空……几乎无所不能。

时代的变迁,使旧的淘汰了,世界也是如此,旧的下场,新的层出不穷,我们都要不断跟上时代快速的步伐,不断地去创新,而不是永远的循规蹈矩。

六年级手机作文 篇5

手机可以说是缩进了人与人之间的距离,也可以说手机是缩小了人与人之间的亲情。所以手机是把双刃剑。

手机可以说是非常的普及了,所以有些人叫作“低头族”。这并非是个种族,而是天天低看头玩手机,不管是吃饭还,是走路始终都是看着手机。记得我在网上看见了一张照片,照片上讲;“一桌,子人围在一起吃饭,然大家把手机放在饭桌上谁的手机响了,就谁买单。”

“上次我妈妈打我手机,我没有接,然后又,打我爷爷的手机,问我在哪里,为什么不接电话,是不是又跑出,去瞎混去了?”我说:“没有,我的手机接听坏了,我这手机死垃圾,过年我在换个手机”。“妈非常惊讶的说才买的又要换?算了我在上海给你买,家里的可能都是假货!”

“老师长长说:学生有手机是耽误,学习,可是这学生我玩手机就真的耽误学习吗?答案是:不一定的。因为学生玩手机是游戏,可是学生也可以用手机上网查查资料呀!所以请不要把学生有,手机都定义在我游戏这件事情上”。

现在的智能手机也有许多的神奇作用,比如;我们有烦恼时可以像好友倾诉一下,或者无聊时可以打打游戏。所以正因有了手机才让我们的生活更加丰富多彩,要是我们人类没有了手机,没有了网络,真不敢想象我们会变成什么样子。

六年级手机作文 篇6

如今,人人之间都有种距离。  没有什么能够阻止社会的发展,这里的一切,譬如新兴企业的接连开办、教材每年的不断更新、交通设施的日渐完善、人们的生活节奏等,都像上了发条一般,永远都在不停的'前进。  人们在现实中的生活更多样了!再也不是那个到了晚上,家家灭灯;小孩不能玩火;只许大人喝酒的时代了,这里的夜生活美轮美奂,诱惑之大令不少人通宵达旦,很是兴奋。  人们在网络中的虚拟世界更加快乐!不论什么时候,你在公交车上还是餐馆,在空闲时或忙碌时,甚至过马路、开车时,总能看见一帮“低头族”,盯着几寸的“砖头”,目不转睛,看的还有滋有味。  “你在聊什么?总在学校见面的同学还聊不够吗?有什么可聊的?!”这是我父亲曾对我说的一话,我想了想,确实没什么好聊的,但这似乎成了一种习惯:隔几分钟就要划开锁屏,漫无目的的翻翻,刷微博?看微信?即使没什么要紧的事,但这好像已融入我们的生活,不做慌心似的。( )  按每周惯例,我家会到餐馆聚餐一次,这里不摆弄手机的只有服务员罢,但若一空下来,他们也“低头投降”了。整个馆内弥漫着一股死寂、迷离的气氛,是没有人吗?不是,一群群的人中在吃的只有少数,其他人呢?忙着自己的事:和“好友”闲聊,聊的尽是琐碎之事;玩游戏,孩子们急着“开黑”、用大量钱币去爆装备、升级……  人们已经患上了“手机综合症”,若拿去手机,一切都无法提神,到一个地方问的第一问题就是:“有Wifi吗?有热点吗?密码是多少?”可悲之处是没有多少人认识到了这个问题的严重性,仍找借口称这是“与社会发展同步,跟上时代。”  手机的诞生应是方便人们的,而不是在人人之间建起隔阂和屏障。  地球到太阳的距离是1.496亿千米,你若问我人心之间距离是多少?对不起,我不知道,一块桌布?几件衣裳?或者,仅仅是一块屏幕吗……  适时放放手机,瞧瞧世界,真心交往。

六年级手机作文 篇7

一部二手手机,一条充电线,一个手机支架,还有无处不在的网络,这一切已经是我离不开的东西了。

我现在用的这部手机是一部二手手机。虽然她是二手的。但是在我第一眼看见她时就对她充满了好奇。他会不会与我上部手机不一样呢?这部手机是多少GB的呢?会不会有许多游戏呢?想到这儿,我就迫不及待地想打开手机。我按下开机键屏幕亮了。我手指往上一滑解锁了,这手机还是很好上手的吗,我心里说着紧接着我打开了设置一看,总空间才16G。这么小的空间一定是老爸搞得鬼,故意给了我一部这么小的内存的手机,看来我又得买sd卡了。

之后,我下载了一些基本的软件后,打开了微信,给妹妹发信息说我的新手机时,不小心触碰了什么按键,手机发出机器人的声音:“你好,我是vivoice,很高兴认识你。”我心里想:什么鬼,这是什么奇怪玩意?让我来研究研究。“嘿,你是干什么的?”我是您的手机助手,您可以这样说:“打电话给……、今天的天气怎样?……”“那今天天气?”“今天天气晴,最高气温29摄氏度,最低气温19摄氏度。”“好的,谢谢。”“那你会玩游戏吗?”我好奇地问她。“我可以给你一些游戏攻略……”

就这样,我居然和一个机器人聊了一个上午,这可真奇怪。

接着我又下载了抖音,刷了会儿抖音后,我觉得应该休息会儿了,我小心翼翼地把手机放在茶几上,刚站起来伸伸胳膊,“叮咚”信息来的声音又把我拉了回来,我又打开微信发现了许多游戏小程序,不由得又被这些新玩意吸引了……

窗外的天慢慢黑了下来,我觉察到时间的流逝,关上手机,闭上眼睛开始沉思:这奇怪的手机,是不是有魔力?怎么这么好玩,但这么好的东西却偷走了我的时间。我赶紧走近书桌,还有一堆作业等着我呢。