在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的六年级的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级的作文 篇1
菊花是一种人们非常喜欢的植物，它与梅、兰、竹合称“四君子”。而我家的阳台上就有两盆菊花，它给我们的生活带来了乐趣。
我种的菊花长出了一个小小的花苞，后来越长越大，好像一个绒线团，过不了多久，菊花那小小的花苞绽放了，它的花瓣一丝丝的，好像妈妈的卷发。我种的菊花，它绽放得那样美丽，黄得那样耀眼，我低下头，靠近它，闻了闻，一股清香扑鼻而来，然后慢慢沁入我的心里。我发出了感叹，菊花既美观又能散发出阵阵清香，真不愧为“四君子”中的一员啊。
菊花给我们的生活带来了乐趣，还给我们生活的地方添了一抹亮色，希望大家能喜欢它。
六年级的作文 篇2
那时少，那时小，那时为落叶衰败而叹，为大海清澄无浊而欢乐。那，已为故去……
——题记
年少的我们是那么天真、单纯地过着自由的日子，抱着一颗单纯的心看世界。一起玩，一起学，一起回家。与自己的好友开心地谈论着自己认为开心的东西，竖起耳朵听讲，抓紧时间写作业，只为了放学后有更多的时间去丰富自己想做的事情。那时的我们，是多么快乐。哪怕只有一本书，也值得我们开心！
年少的我们是那么稚嫩，用幼小的手指写画着什么，用幼小无邪的眼睛看老师在黑板上的板书，用柔嫩的小手为父母打伞……被表扬了，高昂着头，到处宣扬；被批评了，低垂下头，一天都不开心。
年少的我们是那么好奇，连四叶草茎是什么味道都敢去尝试，却试得一口草汁，才发现只是三叶草看错了而已；忍不住去黑板上写下两个字过过用粉笔的瘾，便会激动不已；努力在老师面前特别好，只为得到一句表扬。
年少的我们是那么知足，一句表扬便值得我们回味半天，一个拥抱心中便荡起一阵涟漪，一声道歉便了事，一个鼓励的眼神便让我们信心百倍。我们不奢求什么，有这些，有一个真诚的微笑便好。
年少的我们，怀念那时年少，怀念一时年少……
六年级的作文 篇3
上课铃响了，邱老师神采奕奕地走进教室，笑盈盈地对我们说：“同学们，我们来做一个有趣的游戏，好吗？”我们兴高采烈地回答：“好！”语音未落，我就匆匆地抬着凳子往积梅那组奔去。
游戏开始了，教室里顿时鸦雀无声。邱老师从抽屉里取出一张纸，然后拿起笔，在纸上写了起来。写完了，她把游戏的玩法一五一十地告诉了我们。
首先出场的是满彬和超伟。他们满脸堆笑、一蹦一跳地走上了讲台。超伟的两只手，左挥挥，右摆摆，动个不停，像顽皮的猴子似的。邱老师把写好词语的纸张拿给满彬看，然后又给我们底下的同学们看。我们都一声不吭，生怕把答案给泄露了。接下来是满彬比动作，超伟猜词语。
满彬开始表演了。他蹲下身子，两脚并拢，皱紧眉头，使劲全身力气，大声喊：“咦……咦……”我们看了哈哈大笑。超伟虽然看得仔细，但却一脸茫然。于是满彬全豁出去了，把上厕所的情景表演得栩栩如生，超伟这才恍然大悟，吐出“上厕所”三字。我们摇摇头说：“不对，是两字。”超伟脱口而出：“厕所！”“猜对了！”同学们爆发出热烈的掌声。
邱老师又出示“方便面”。满彬看了一眼，思考片刻，计上心来。只见他左手拿起一个粉笔盒，右手抓起两支粉笔，不住地往盒子里捞着什么，嘴里不停地说：“真香！真香！” 满彬的演技真不错，我们全班情不自禁地大笑起来。可超伟却愣在那里，半天响不出一个屁来。我们齐声高呼：“ 、 、 、 、 ，时间到！”
接下来是第二组同学上场……
笑声、掌声、欢呼声在我们班此起彼伏。这场游戏，给我们带来多么大的快乐啊！
六年级的作文 篇4
星期六，为了让我锻炼身体，一大早妈妈就叫我去爬山。
爬呀爬，爬呀爬，也不知是爬了多久，我的脚像灌了铅似的，抬也抬不起来。
好容易到了半山腰，我再也爬不动了，就坐在石头上休息。也许是早上起得太早，又或许是昨晚的`暴风雨搅得我无法入眠，坐在石头上的我竟就这样打起了盹儿。吱——吱!突然，鸟儿的嬉闹声把我惊醒，我猛地抬起头来环顾四周，不禁发出惊叹;‘哇，好美!
看那蓝宝石般的碧空中飘着几朵悠闲的白云，高大的树木似撑天的巨伞，重重叠叠的枝丫，只漏下斑驳细碎的日影。小溪犹如流动的水晶缓缓向前。凤姑娘拨弄着琴弦，发出美妙的天籁之音。
望着眼前的玉宇琼楼，呼吸着新鲜的空气，我之前的疲惫全部一扫而空。我站起身来，伸了一个懒腰，准备向山顶进发。
不久后便到了山顶，眺望群峰，我一时感慨万分。我本书怀着快点儿到山顶的心态而盲目前进，却忘了自己内心真正渴求的。其实生活不也是这样吗?我们总是为了目标而不断追求，却忘了最初的梦想，不断地前行却只带来阵阵迷茫。
月明星稀，鸟鹊南飞。蒙德在跃马横刀的乱世征途中仍有欣赏风景的逸情，无怪乎在那飘零的乱火中能够携天子而令诸侯，煮酒论英雄。
愿有所息而后强。只有那些会欣赏沿途风景的人才能在浊世中闪闪发光，在纷乱红尘中隽永，在逆境中自强不息，在诱惑中仍有一颗赤子之心!
我们在向上的同时不忘留意身边点滴的美好，才是人生旅途的真正意义。
六年级的作文 篇5
星期六下午两点钟，我迫不及待地坐上妈妈的自行车，不顾天气严寒，与邻居李明珊一起到红香行去做蛋糕。蝴蝶妈妈组织我们班十名同学到红香行，让我们亲自体验一下怎么做蛋糕。
一到红香行，我急忙推开门，礼貌地问里面的服务员：“大姐姐，我们什么时候可以做蛋糕？”姐姐微笑着对我说：“小弟弟，你先在本子上登记一下，然后就可以去做蛋糕了。”我认真地填写完我的姓名、生日及学校，就走进了蛋糕操作间。我把手洗干净后，开始跟着一个蛋糕师傅学做蛋糕。
蛋糕师傅把已经抹好奶油的小蛋糕拿了出来，让我选一种自己最喜欢的果酱。我特别喜欢草莓，所以选了草莓味的果酱。蛋糕师傅教我拿好果酱袋，我轻轻一挤，果酱变成了细细的长条，我赶紧转动转盘，果酱变得很乖，均匀地趴在圆柱形蛋糕上，红白相间，非常漂亮。蛋糕师傅又给我一把抹刀，我朝反方向转动转盘，果酱均匀地涂在了蛋糕上，蛋糕变成了草莓一样的颜色。然后，我用小勺给蛋糕做了好看的花边，在外圈贴上好吃的巧克力，中间摆放上漂亮又美味的橙子片、绿樱桃，我的蛋糕做成了！
蝴蝶妈妈看着我们做的蛋糕，非常羡慕，也跃跃欲试，准备做一个大蛋糕。我们不禁欢呼起来。蝴蝶妈妈让我们依次进来，重新体验做蛋糕，我做一个粉色的玫瑰花，他做一片嫩嫩的绿叶，不一会，漂亮的玫瑰蛋糕诞生了！蝴蝶妈妈的脸上洋溢着甜蜜幸福的微笑，原来她不是想做蛋糕，而是让我们再次体验做蛋糕的快乐，她的心里想的全是我们这些孩子。蛋糕做好了，四月的冰河，开（冻）动了！首先我把一块最美的玫瑰花蛋糕送给蝴蝶妈妈，我们也一人一块，津津有味地吃了起来。
自己做的蛋糕真美呀，就像盛开的玫瑰花园；自己做的蛋糕真甜呀，一直甜到我的心里。我还要把自己亲手做的蛋糕给爸爸妈妈和好朋友分享！
六年级的作文 篇6
一句句字正腔圆的话语从楼老师口里迫不及待地蹦出来。今天是星期五，楼老师正在讲评着我们每周一记的随笔。同学们一篇篇文章，各有千秋，尽显功底深厚。
方舒杭同学的文章，体材都是鸡毛蒜皮的小事，甚至微不足道，但他却能把每个细节化为“经典”，生动的描写使这些朴素的文字一再得到了升华。
听着，听着，想着，想着，在不经意间，我莫名其妙地想到了“清华大学”四个字。却不知，在自己这一段奇思妙想之中，居然“东拼西凑”地构成了以下这段文字。
大学四年，“清华大学”四个字，每年学会其中一个字这是我给清华大学生的一个小小的意见。读了这句话，请你千万不要笑，听我慢慢道来。
高考结束，进入大学，是一个展现全新自我的完美舞台。虽然校方有你以前的资料，但是这并不妨碍你在今后的日子里努力拼搏。所以，进入清华大学的大一新生，在一年级要学好“自清”，正所谓“清者自清，浊者自浊”。以前在“金光照耀”下的尖子生，那请你不要骄傲，一定要保持原有的最佳状态，切记，以前的辉煌只是过眼云烟；以前成绩平平的学生，也不要气馁，要把任何力量转为学习的动力，坚持不懈地冲向终点，千万不可停滞不前呀！
转眼间到了第二年，你不再是一无所知的一年级学生，而是二年级生。这是，你应该学会了“自华”。何谓“自华”？就是多多提高自己的知名度，向众人展示自己在各方面的才华。
大三了，要学会“大”字。千万不要以为是学会“自大”，而是要明白，知识是永远也学不完的，因为，学无止境。我们现在所学的，知识学海中的几滴水，我们只有如饥似渴地学习，吸取更多的水分，才能有充足的体力在学海力遨游。
大四了，该领悟四年以来的全部――“学”。学到不仅仅是知识，还有人生观、大道理。为将要面对的坎坷崎岖的人生旅途，做好完善的打算。在未来的人生道路上，要学会劈波斩浪，学会单独地面对、挑战、战胜一切困难，那样才当之无愧是新一代的强者，是清华大学教出来的好学生。
一堂课，让我明白，有些时候，突发奇想也可以被“仙棒”变成文章。