在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的下雪三年级作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
下雪三年级作文 篇1
又下雪了，我在家慢慢观赏着雪景。
我看到雪，别提心里有多高兴了！每年下雪，我都会出去看雪景、打雪仗、堆雪人。每次都玩得非常高兴，而今天，西北风呼呼地刮着。啊！好冷啊，只能观赏雪景了，不过也没什么不好的。
那雪是嫦娥打翻的胭脂，那雪是通天一只只飞舞的蝴蝶，那雪，是大自然送给我们的礼物！
看着这美丽的雪景，我再也坐不住了，我想伸手去接那可爱的小雪花！只可惜，还没有接到几片，就化作衣服上的斑斑点点。好可惜啊，这么美丽的小雪花，这么就不见了呢？啊！好凉啊，原来是几朵调皮的小雪花钻进我的脖子里了，那么清凉，让人顿时觉得心旷神怡。
过了一会儿，雪下的大了，大片大片的雪花从天而降，雪花姐妹们肩并着肩向地面走来，整个天空顿时白茫茫的一片。
又过了一会儿，雪停了，到处都是雪。还有许多小朋友在哪儿堆雪人呢！
谢谢你，雪，是你带给了我们快乐，让我们看到了春天的到来！
下雪三年级作文 篇2
“下雪了！下雪了！”正在床上睡得迷迷糊糊的我睁开了朦胧的双眼，猛地一下坐起来，还没穿好衣服就跑到窗前，打来窗户，探出头往外看，哇！真的下雪了，刚才是有人兴奋地大叫啊！
我快速穿好衣服，走出家门，我的雪地靴踩在雪上，发出“吱——吱”的响声。我来到河边上，河中心的.碧洲公园也是白茫茫的一片。雪，真像一双神奇的手，给万物都换上了银装，树上、地上的雪仿佛在向我招手，邀我去玩呢！
我便双手捧起一堆雪，轻轻地放在手上揉，一个雪球就做好了！我拿起雪球向远处没人的地方扔去，“砰”的一声雪球碎了，雪花四溅。我望着那白白的雪，心想：用这雪还可以干什么呢？嗯……对了！堆雪人！说干就干，我找了一片雪比较厚的地方，用手在雪上一捧，揉一揉，再放在地上滚，雪球越滚越大，一个胖胖的雪人身子就做好了，再重复这个做法，头也做好了。我再用树枝、树叶做它的眼睛、鼻子、嘴巴、手，然后取下自己鲜红的围巾戴在它的脖子上，一个可爱的雪人就做好了，我望着这个雪人开心地笑了。
雪啊，你让城市变得更加干净、纯洁了；你让小朋友变得更加快乐了！
下雪三年级作文 篇3
早晨，我一拉开窗帘，情不自禁地大叫一声：“啊！”外面积起了厚厚的雪，就像一个银白色的童话世界，真美呀！
我和爸爸马上穿好衣服跑下楼去。西北风呼呼地吹在我脸上，刺骨的冷，我看见路边地小汽车像穿上了一件件厚厚的白棉袄，有的还被冻住在路边，发动不了了。路上的行人戴着帽子，裹着围巾，把自己穿得严严实实的，走起路来，比往常更笨拙了。我抬头一看，屋顶上盖上了一层层厚厚的白棉被，树像穿上一件件银白色的皮袄，风一吹，树上的积雪哗啦啦地掉落下来，公园里的草儿缩着脖子躲在白棉被下，不敢探出头来，地上盖上一层薄薄的白地毯，踩在上面，发出“咯吱咯吱”地声音。我和小朋友们在雪地上欢快地玩了起来，我们还想出了几个新奇的雪游戏。我们可以在雪桌上写字，可以在雪地上堆小金字塔，扔雪球比赛，有的还尝起了雪的味道。我也忍不住尝了一口，冰凉冰凉的，挺好吃的。
雪给我们带来了无比的欢乐，我盼望快点再下第二场大雪。