在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的三年级学生作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级学生作文 篇1
“野火烧不尽，春风吹又生”。每每听到这首诗，我都会想起小草那顽强的生命力。
有一次，我坐在回家的车上，望着车窗外哗哗的大雨，我突然发现：公路边有许多的小草，我心想：这些小草真可怜，估计马上就被淹了吧！我不禁替它们担心起来。回到家，吃完晚饭下楼玩的时候，发现家门口的小草都挺挺直着身躯，虽然脸上还挂着晶莹的泪珠。
还有一次，我去烈士塔爬山。看见在陡峭的石缝中间，居然有一棵小草在顽强地生长，这让我更加佩服小草顽强的生命力。
记得那一年的春天，我看见一个老爷爷正在烧庄稼地里的野草。我想，火这么旺，草一定都死了，没想到。第二年春天，我来到同一个地方，发现草长得更茂盛了。
在我们的生活中，也有不少人是具有顽强生命力的，不如海伦·凯勒，她刚一出生就聋了、哑了，而且还看不见。可她凭着自己顽强的生命力，考上了哈弗大学，并且写出了许多著名的作品。
所以我们要做一个像小草一样生命力顽强的人。
三年级学生作文 篇2
有一次下午，我和哥哥在湖都花园放鞭炮。鞭炮的内容有：小水泡、扔炮、大红鹰、开心果、小雷公。我们先走到一个花坛边，点燃了一颗“开心果”，只见“开心果”像螺旋桨一样转了起来，然后，“啪”的一声爆开了。我又点燃了一颗“大红鹰”，“大红鹰”是一种慢炮，所以把它扔下去时，可以去踢它一脚再走开，还可以走很远，它才炸开，我们就叫它“踢炮”。我和哥哥想到别处去玩，我们在那里放了“花炮”，“花炮”就是用很多小鞭炮围成的花形的大鞭炮，点燃时，可以将一颗“小水泡”点上，然后，引燃用“小水泡”围成的花形的鞭炮。因为“小水泡”在这些鞭炮中是威力最大的，炸开也是最早的。所以，我们放的很小心。后来，我们开始玩“扔炮”了，“扔炮”是一种用手扔的鞭炮，只要用手把“扔炮”使劲扔在地上，鞭炮就会炸开，原来“扔炮”里面没有火药，所以在房间里扔也不会着火。但是哥哥在我脚跟扔了一颗，我被吓了一跳，哥哥扔的很使劲，我还以为是在放“小水泡”。
我和哥哥玩地忘记了吃饭，忘记了时间，大人们来叫我们回家了。我们还央求爸爸妈妈再玩一会儿，可是，大人们都不同意，最后，我们只有恋恋不舍地回家去。
三年级学生作文 篇3
小时候最喜欢听到的就是小白兔的故事，因为小白兔在我的眼中非常可爱，乖巧，让我有一种想保护它们的感觉。记得小时候在动物园里我还给小兔子们喂过草，它们在草地里一跳一跳的，跑得非常快。它们的眼睛是红色的，眼睛一眨一眨的，像四个闪亮亮的红宝石，在伸手不见五指的黑暗处闪闪发光。它们有一对长长的大耳朵，而且听觉很灵敏，哪怕有一点动静，耳朵就会竖起来。最逗人的是那张三瓣嘴，吃东西和呼吸的时候，向三面翘开，露出粉红的牙床。
早晨的时候，我打开笼子，小兔子跳着跳着跑了出来。我把两只小兔子放在肩膀上，一只小兔子却从我的后背上逃走了，真是一只可爱调皮的`小兔子。我抱起另一只小兔子，它很乖的伏在我的手中，一动也不动，它的身上毛茸茸的，摸起来很温暖，感觉特别舒服。
下午的时候，该给小兔子喂食了，我端来两碗水放在小兔子的面前，小兔子把头伸进碗里喝了很多，看来小兔子是渴坏了呢！然后，一只小兔子看到我手里的青菜叶，过来舔着我的手，我把青菜送到它的嘴边，可爱的小兔子津津有味的吃起来了，它的舌头和嘴是温热的，好像在亲吻我的手。
可爱的小兔子给我带来了欢乐和喜悦，也让我懂得了如何去照顾别人，关心别人，我喜欢这两只小兔子。