在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的三年级爬山作文3篇，欢迎大家分享。
三年级爬山作文 篇1
大家听到爬山这两个字，脑海里是否立刻会呈现出一个大字“累”？之前的多次爬山经历让我也有这样的感觉，可这次，我的爬山体会却与众不同。
阳光明媚的一天，我和妈妈来到吴山，吴山风景秀美，沿途有许多花草和树木，在半山的转弯过道处，还有一个鸽子屋，上百只白色鸽子扑着翅膀满天飞，嗯！这个我放到后面再和大家细说。
我们来到“吴山天风”的广场侧面，顺着石梯一级一级走上去，绿树在风中摇摆着自己细嫩的身姿，阳光不再羞涩，释放出沁人心脾的温度，令人心情舒畅。
往上走不久，出现了一条长而缓的坡道，放眼看去，绿葱葱的一片，仿佛那是一片小小的.湖泊。墙角的栏杆边围坐着一只毛体黄白相间的小猫，她惬意无比地在阳光柔情似水的照耀下，卷了卷尾巴，半眯着眼，在绿草地上像是一位少女，十分可爱！
接着往上走，冒在眼前的便是一群通体洁白、体型娇小的鸽子们了。它们有些站在鸽子屋的房尖上，有些不停地啄食着地面上的面包屑，还有一些扑腾在半空中或盘旋在游客的头顶上。我站在它们中间，又惊喜又害怕，惊喜的是这么多的鸽子围着我，害怕的是它们的脚爪这么尖锐，会不会抓伤我呢。期间好几次，鸽子们像说好了似的，集体扇动着翅膀，形成一组强有力的凉风，令围观者们都惊呼起来，还有几个小朋友兴奋地拍着手，仰起头哈哈大笑。鸽子们飞累了就会停在不同地方休息，小脑袋不停地转动着，带着愉悦的心情看着眼前的一切，人和动物的和谐相处真是太美妙了。
再徒步，便可见一群奇石边成一片，那便是“十二生肖石”了。奇形怪状的石头让人分辨不出任何一个生肖动物，但是只要冷静下来，发挥想像力，还是可以拼凑出你心中的那个生肖动物的，这真的很有趣呢。与这些坚硬的石头形成对比的就是一群活泼可爱的孩子们的欢声笑语了，我也被感染了这个气氛，迸入其中，在翠绿的包围下，在风儿的吹拂下，在阳光的沐浴下，惬意着、享受着…
吴山其实并不高，用心去体会，不仅不会感到疲劳，反而更是一种享受呢！这，便是吴山之奇。
三年级爬山作文 篇2
爬山是我的兴趣爱好之一。经常爬山，既能锻炼身体，又能享受青山的拥抱，多好啊！可是也没你想的那么简单。
刚开始爬，你会一股脑儿往上窜。“咚咚咚咚咚咚……”，就把伙伴们抛在后面了。然后转过身来，向他们做鬼脸，朝他们拍拍屁股，还在那儿喊：“抓不着！追不到！慢慢慢！天下第一慢！”伙伴们便“鬼哭狼嚎”般冲上来。
“爬山呀爬山，爬山呀爬山！”爬到半山腰，就累得上气不接下气，腰酸背痛。这时候有些人会半途而废，转身下山返回了；而有些人就属于我这种勇于攀登，不怕苦，不怕累，向前爬的人，喝口水就上路了。一步一步艰难得往上爬，必要时还手脚并用，撅着屁股往上爬。偶尔找个阴凉的地方歇歇脚，喝喝水，喘喘气，然后继续走。
“迈着艰难的步子，向前走！向前走！向前走！走出自己的道路来，走出一条新的人生！”想到这句“苏峻翔”名言，我顿时充满精神，腿的力气又找回来了，一个箭步向上冲，冲出飞跃的姿态，冲出我们的自信！来呀，让我们带着翅膀飞上天空吧！
爬山，我写的时候一心只想着爬山，一张张爬上高山的胜利笑脸仿佛在我眼前闪过。来吧，男子汉，跟我一起冲上山的巅峰！
三年级爬山作文 篇3
我是人见人爱、花见花开的爬山虎。我和姐姐、哥哥还有好多伙伴都生长在叶老爷家。
我刚出生的时候，披着一个红溜溜的大棉袄。你可别笑话我，虽然红的难看，可你们人类刚出生时哪个不是红扑扑的？过了几天，我就换上绿油油的新衣服，绿得发亮，帅气无比。我的同伴和我谁也碰不着谁。要是有风吹来我们就荡起了秋千。
以前，人们不注意我们。直到叶老爷为我们写了一篇文章，我们才被大家注意。
也许，你想问我，我是怎么爬的。我告诉你吧，我用脚爬，我的脚在茎上长叶柄的地方。反面伸出和蜗牛老弟的触角一样的小细丝，就是我的脚。我靠脚巴在墙上。若有人轻轻把我的嫩茎一拉，我会丝毫不动的。
你看，这就是我——爬山虎。