在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的小学四年级作文300字8篇，希望对大家有所帮助。
小学四年级作文300字 篇1
我有一只可爱的玩具狗，我特别喜欢它。
瞧！它全身上下都是金色的毛，看起来既干净又漂亮。它又大又长的耳朵都垂到脖子上了；玲珑的小扁鼻下是一个撅起的小嘴；一双亮晶晶的大眼睛永远一眨不眨地睁着；那胖乎乎的身体由四条短腿支着；短短的尾巴显得很有精神。平时，它总是安静地站着，小尾巴也只是悄悄地竖在背后，只有那炯炯有神的双眼，好奇地注视着周围的世界。可是，在与它对视时，我总能听懂它无声的语言。
每当我认真学习时，它好像赞赏地对我说：“加油啊，你一定是最棒的！”；每当我出去玩时，它似乎依恋地对我说：“再见，祝你玩得开心。”；每当我犯错误时，它仿佛生气地责备我说：“你可要知错就改啊！”；每当我吃东西时，它好像眼巴巴地恳求我说：“喂！小主人，你也给我分点啊！”；每当我准备睡觉时，它似乎亲切地叮咛我说：“晚安，做个好梦。”
你说，这样可爱的小狗，这样善解人意的小狗，叫我怎能不喜欢！
我好喜欢它，它就是我的好伙伴。
小学四年级作文300字 篇2
我的哥哥黑黑的头发，圆圆的脸，眼睛不大不小，外带了一个没有眶的眼镜，鼻子又宽又扁，嘴巴大大的，身子胖胖的，手臂很长，手掌很大，大腿的毛发与得很茂盛，脚也很大，就像功夫熊猫的样子。
记得今年八月节，我去爷爷奶奶家玩。刚一进门，我便吓了一跳—哇，好多人啊！几乎所有我认识的亲戚都到齐了，屋子里别提多乱了。我找了半天，才找到坐在书桌旁写东西的哥哥。“你怎么在这些东西？”我奇怪地问道。“哦，我们初三提前一天开学，你总不能让我拿着空本区交差吧。”哥哥笑着说道。说完，便又拿起笔，继续在一堆奇怪的图形上画来画去，写着一个又一个我看不懂的长式子。这屋子里的其他东西好像都已经和他没有关系了，他眼里只剩下了这几个奇怪的图形。他的笔尖仿佛在随着一种奇妙的节奏而律动，虽然我看不懂他在写什么，不过也能看出他的投入和享受。直到开饭，他才恋恋不舍得把笔放下。
他能排除干扰，一心一意地完成作业。这样专心学习的方法和态度非常值得我学习。
小学四年级作文300字 篇3
我有着一头乌黑的头发，皮肤雪白，成绩也还好，但是，我有一个缺点———那就是太内向了。因为内向使得我在班级里显得与众不同。我们班级里的人大都很外向，而我却是胆子很小很小的那种类型，什么事都不敢干，就连和同学说是几句话我都会紧张地流汗。
事例一：上课不敢举手
上课时我几乎是不举手发言的。看着同学们上课时可以积极的举手发言，我十分羡慕。我也曾想过举手，可是我一举起手，过了一秒钟又会放下去，然后又会举起来，又会放下，总之我就是不敢举手。在上课时，老师叫我回答问题，我也会十分吞吞吐吐。
事例二：运到问题不敢问老师
我已经读五年级了，作业也比较多，更何况还会有许多问题不会做。我呢，在遇到问题的时候不敢问老师，别人一般就直接问老师去了，而老师也会告诉他们怎么做，家人急来我也愁，只恨自己太内向。唉！我要是胆子大一点，那该该好呀！
与众不同的我在班级里的地位那也是不同的，现在我也在努力使自己胆子大一些，相信不久以后，你们会看到一个崭新的我。
小学四年级作文300字 篇4
今天，天上飘起了雪花。一朵朵的雪花从天而降就像王母娘娘的七位公主偷偷地下凡来游玩，只因怕被王母娘娘发现就变成了雪花下来游玩。在屋里向窗外望去大地一片雪白，雪白里带着一丝透明就像铺了一层薄薄的塑料纸。那景观美得不得了。
到了下午雪就更厚了，厚厚的一层足有几厘米厚。我和弟弟一起到了院子里开始玩起了雪，我们一起堆雪人。我负责堆雪人，弟弟则负责用玩具雪橇把雪铲到玩具桶里给我运到身边来，这样我可以更好的拿到雪，不用再跑来跑去找雪了，弟弟也不用没事做了。
等我和弟弟玩好雪以后手已经冻得像胡萝卜一样了，爸爸又叫我们出去和他一起扫雪，还说这样可以方便走路，依我看是方便了他停车。弟弟拿着玩具雪橇在铲，我拿着扫帚再扫，爸爸拿着雪橇在铲。一直到扫出一条路来为止。
这一次，一次比一次累。
小学四年级作文300字 篇5
“啊，终于写完今天的作业了。”我一下从客厅冲进房间砰一声打开了门找到了正在看手机的爸爸。我叫他去打羽毛球，他答应了，我们就出发了。
我们挑了一块空地我们挑了一块空地，后便开始了后，便开始了。
爸爸，手球轻轻的拨了一下，我的站位不对，眼看着就要落地了，我手向前伸，向上一挑，球便又回到了线路上。
我们打的不分上下，你一拍，我一拍，打的好不壮观。突然我脑子一热，爸爸每次都打高球，那我就用绝招吧。没超出我的预算，球果然，落到了我想要的位置。
我找好点，使劲一跳，瞄准——发射！
球像一支箭一样飞了过去，爸爸还没有来得及判断球，就落在了，他的脚底下，1：0！
第二局我神气了很多，可爸爸仍像孔子说：三军可夺帅也，匹夫不可夺志也里的匹夫一样充满了杀气。
果然，骄兵必败，趁我没注意时，他看准时机重重一扣，打到了我鼻尖上，把我的傲气打散了。
羽毛球是一种能培养多种能力与能开心的运动，我喜欢它。
小学四年级作文300字 篇6
巨人每天都和孩子们待在一块儿，有说有笑，有滋有味。巨人经常会给孩子们讲一些动人的故事，孩子们也会向巨人倾诉一些烦恼，或者跟巨人说一说发生在自己身上的有趣事儿。就这样，巨人和孩子们的关系已经非常亲密，巨人把孩子们当成自己的孩子，孩子们也把巨人看成自己的大伯，巨人的态度和以前截然不同，简直像变了一个人似的：原来他的脾气暴躁，冷酷无情；而现在的他呢，却是和蔼可亲，和孩子们相处得十分融洽。这之间的差别，实在是太大了！
一天夜里，一个孩子发了高烧，体温三十九度半。他的朋友急得团团转，连忙跑去找巨人求助。巨人当时正呼呼大睡，一听到这个消息，一骨碌爬起来，以最快的速度赶到了那个孩子家。他用双手将那孩子托起，迈着大步把孩子送到了医院的急诊室。医生经过一整夜的救治，孩子的烧终于退了。朋友悬着的`心终于踏实了。在孩子身边守候了一夜的巨人疲惫的脸上也露出了笑容。
那个孩子在知道了巨人帮助他的经过后，感动不已……
小学四年级作文300字 篇7
我最敬佩的这个人，大家肯定都知道他是谁，他是一位独臂英雄，他是20xx年的第一个出场人物——丁晓兵。
十七岁、十八岁、十九岁、二十岁在父母的眼中还是个孩子，丁晓兵却成了英雄。他在一次重要军事战斗中失去了右臂，他是怎样失去右臂的呢？我可以告诉你：他是为了掩护身边的战友，举起冒着青烟的雷，在他右臂上爆炸了，他失去了知觉……当他醒来时，发现自己躺在医院里，自己的右臂没有了，他记得很清楚，他把右臂别在裤腰里，希望回来还能接活。他问医生、问护士，他的右臂哪儿去了？医生护士实在拿他没有办法，就告诉了他事实：由于流血过多，小血板凝固了，超过了存活期，已经无法接活了……医生望着傻了、呆了的丁晓兵说不出话来岂不是终生残疾……
过了一年，丁晓兵当上了二连教导员，丁晓兵也有了自己的家；过了两三年，丁晓兵不仅当上了八团团政委，还当上了“爸爸”。丁晓兵是个坚强的人，是个任性的人，丁晓兵凭着良心做事，绝对不收别人送的礼，只要你送去一点东西，他就一定给你扔出去。
你会问我为什么敬佩他，我会这样回答你：因为我敬佩他爱国的精神，我更敬佩他维护国家尊严的精神。
小学四年级作文300字 篇8
嘭！嘭！咚！咚！给我看看！给我摸摸！你猜我们在干嘛？告诉你吧！我们正在欣赏西瓜呢！
只见一部分同学虎视眈眈地看着西瓜，恨不得马上就把它吃了似的。而有的同学却在仔细观察西瓜的外貌，比如说我。我发现了它有着一个圆圆的身子像皮球一样，还有它那像猪尾巴一样的藤蔓，摸起来冰冰的。我还发现它的下面有一块黄色的“胎记”；闻起来有一种特别的清香味儿。
老师说：“准备吃西瓜了。”同学们高兴地叫了起来。只见，老师左手扶着西瓜，右手拿着刀，“咔嚓”一声，西瓜分成了两瓣。里面那些红彤彤的果肉就像小朋友们那可爱的笑脸。然后，老师又把西瓜切成了两瓣。这回和上回不一样，上回是把西瓜分成了大块儿，而这回是把西瓜分成了小块儿的。老师又让班长把西瓜一块儿一块儿地发下去，当我接到时，便迫不及待地一大口咬下去。清爽的西瓜汁滑入我的肚子里，好像吃了蜜一样，心里美滋滋的。
这次吃西瓜活动真有趣，每当我回忆往事的时候，就会想起这件事。