在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的五年级作文300字5篇，欢迎大家分享。
五年级作文300字 篇1
童年，是一幅画，画里有我们五彩的生活。童年，是一首歌，歌里有我们的幸福和欢乐。童年，是一个梦……我的童年里有欢乐，有惊奇，有可笑的……其中有几件事令我记忆犹新。
大概是我四岁那年的春节，全家人围坐在一起吃团圆饭，可香啦！这时，外婆端上来一盘菜，我问：“外婆，这是什么菜啊？”外婆说：“这是素鸡啊”。我又问：“素鸡是什么？”外婆想了想，笑着说：“佳佳，那你觉得素鸡是什么？”我第一感觉，脱口而出：“速度快的鸡！”一桌人都哈哈大笑了，后来我才知道，素鸡是一种豆制品，与鸡无关，哈哈！
小学一年级放假的时候，我坐爸爸的车去奶奶家，当爸爸在门口刷卡缴费的时候，我看见收费亭旁边有一个牌子，问：“妈妈，那上面写的是不是读抽金合元？”妈妈听了，先是一愣，随后笑了起来：“那是读押金拾元”，哈哈，爸爸也笑了。唉，不认识的字再也不敢随便读啦！
我读错字的笑话还真不少呢！过生日时，“妈妈，我要吃蛋刀{糕}！”去商场时，“爸爸，你看这兔（裤）子好漂亮！”在家时……
童年，有时就像一部喜剧，想起它就会笑！
五年级作文300字 篇2
不管是什么时候，什么地方我要呼喊不管是黑暗，还是光明我要呼喊不管是在天外，还是地下我要呼喊不管是在远古，还是未来我要呼喊
呼喊那个熟悉的名字呼喊那个承载精神的躯体呼喊那个灵魂的使者呼喊那个力量
呼喊，呼喊，呼喊
不断的呼喊冲破时空的禁锢，冲破罪恶的禁锢，冲破一切的阻碍
朝拜，朝拜，朝拜
虔诚的朝拜对灵魂的完全崇拜，对思想的绝对忠诚，对一切伟大的敬畏
呼喊，呼喊，呼喊
不断的呼喊拒绝任何恶的参与，拒绝敌意的出现，拒绝黑暗的来袭
净化，净化，净化
真正的净化将身体净化，将灵魂净化，将天地净化
呼喊，呼喊，呼喊
不断的呼喊呼喊着纯白的世界，呼喊着圣的降临，呼喊着那新的海洋
蜕变，蜕变，蜕变
血腥的蜕变胸膛被撕碎，血被吸干，太阳被染红
呼喊，呼喊，呼喊
不断的呼喊呼喊着熟悉的名字，呼喊着承载精神的躯体，呼喊着灵魂的使者，呼喊着力量
呼唤着那个不平凡的节奏的，呼唤着那个跳动的因素，呼唤着透过时间而来的'宁静
召唤英雄，召唤光明，召唤神圣
我要大声呼喊你的名字――爱
五年级作文300字 篇3
“呀！我的女儿真勇敢，不愧于你爸爸之前当兵的样子，你以后肯定是一个为你独尊能撑起一家的女汉子。”妈妈笑着说。
相信大家，肯定在想了，一直在说勇敢，怎么都没有说，到底是什么才让我妈觉得我勇敢呢？哈哈，读读正文，你们就能找到答案。
就因为这一件事让我的老妈觉得我很勇敢。在一个冬天的日子里，窗外吹着呼呼的北风，玻璃上还结着一打就掉的冰霜。妈妈前一天晚上跟我说要外出干事情，让我在家守着。我以为妈妈会很快回来，但我等了又等，可妈妈还是没回来。
那时我7岁，我的心灵还是很弱小的，我担心妈妈出事了，……10点了，我的头垂下来，又抬起来，就这样，持续着，终于，“咔嚓”，门开了，我哭了起来。
“真乖，我的宝贝，你真勇敢。”妈妈说
“妈妈，你不要总让我不好意思嘛”我带着羞涩，不住地拉着妈妈的手，轻轻地甩着。虽然，还有泪痕在脸上。
“好好好，就依你，哎！”妈妈笑着叫着。
我猜出了老妈的心里，妈妈好像在想，女儿还这么谦虚。但是她这么勇还是可以的，加油，继续勇敢吧！
我勇敢，我为我的勇敢自豪，我要再努力一点，争取做一个名副其实的“女汉子”，妈妈，你要一点点见证我的成功呀，我要做你的骄傲。
五年级作文300字 篇4
昨天，我就和爷爷奶奶去小河边钓龙虾，感觉好极了！
我们来到小河边，看到河里的龙虾耀武扬威的。我暗暗高兴，心想：等一会儿要多钓几只，一定能满载而归。我把诱饵挂在钓鱼竿上，开始寻找目标，突然发现河里有只“巨无霸”。于是我把诱饵伸出去，悄悄地放到它的面前，静静地等它上钩。一开始它忍住诱惑，慢慢地它撑不住了，悄悄地靠近诱饵，又停了一小会儿，忽然迅速地夹住诱饵，机会来了！
我激动万分，急忙把钓鱼竿一甩，没想到这只龙虾很狡猾，竟然把钳子松开，快速跑开了。我有些气急败坏，不甘心让它逃跑，眼神一路跟着它走。终于等到了它不动的时候，我把诱饵再次放到它面前，像刚才一样等它上钩，但这次还是落空了。我下定决心要把它捉住，当它爬到水里的一块大石头上时，我再次把诱饵放到了它的面前，此时，这只龙虾变得非常警惕，它做了很多假动作，我也不上当，终于，它放心了，接近诱饵，用钳子死死地夹住。我先按兵不动，等它彻底放松享用美食时，猛一起竿，这只“巨无霸”被我成功地钓起来了！
之后，我又钓了好几只，有大的有小的。中午我们该回去了，爷爷奶奶和我把龙虾放到大桶里，数了数，一共三十多只呢！
五年级作文300字 篇5
表面上看，我大大咧咧的，如同一只老虎——胆大包天，可真正了解我的人，就知道我如同一只老鼠——胆子特别小。
镜头一：上课发言。一次语文课上，老师提出了问题，我也知道答案，情不自禁地举起了手，可我脑海里又浮现出：如果我的答案是错的，那么同学们就要嘲笑我，那我会多么难为情呀，于是我就立即把手放下了。机会让给其他同学了，他们的回答恰恰和我的一样，老师还大大地夸了他们一番，嗨，谁让我是个胆小鬼呢！
镜头二：讨论问题。有时上课，老师会让我们小组讨论，讨论时，我都是最文静的一个，只有他们在叽叽喳喳，而我有观点也不敢说出来，怕错，就是讨论好了，我也不敢举手说，只是听别人回答。
镜头三：出活动点子。上学期开始，我校进行了大课间活动。老师让我们出好玩又有意义的活动点子，我心里想到了一个特好玩的游戏，一直想跟老师说，可没合适的机会，现在老师给我们机会了，我想把这点子说出来。就在这时，胆小虫跑出来，说：“不要说，不要说，如果同学们都不支持你的想法，那多难堪呀！”听了它的话，我有没有勇气了，因此又失去了这次大好机会。
哎，我为什么那么胆小呢？我是多么的希望我心里没这条可恶的胆小虫！