五年级神奇的作文

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无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的五年级神奇的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

五年级神奇的作文

五年级神奇的作文1

今天是我们北京之行的最后一天。当我们走出北海公园的大门时,我们看到了一排汽车。我一打听,就去了“海底世界”。我说:“妈妈,我想去海底世界。”这时,我听说宜颜的弟弟也说他要去。我们走到一辆面包车前,司机阿姨说:“你会去海底世界吗?”经过阿姨的解释,妈妈和宜颜终于同意了。我们坐公交车去了建在央视大楼下的海底世界。

走进大门的时候,我第一次看到一个比我高的大地球仪,我用它拍了一张照片!然后我们沿着标志走。这里又黑又冷。我只能看到小斑点,圆圆的,黄色的。这是什么?原来小黑鱼在游来游去。有很多很多我以前不知道的海洋生物,包括乌龟、电鳗、海豹、鲨鱼……最让我吃惊的是这里还有企鹅!看他的大白肚,好像穿了一件白色的内衣,黑色的后背,好像穿了一件黑色的大吊坠。她有一张黄色的嘴和一对黑白相间的小翅膀。太可爱了。它们行走摇摆。他们的小房子建在冰雪的世界里。当他们被玻璃覆盖时,我能感到一阵寒意。

我也喜欢海豹。别看它长笔记本,游泳很灵活!有的时候在水里翻跟斗,有的时候游到池子里看游客。有两只海豹,一只是豆豆,一只是笨笨。他们的皮肤光滑,呈褐色。我喜欢的海洋生物有很多,所以不能全部告诉你。但是我建议你也去那里。真的是开阔眼界的好机会。

五年级神奇的作文2

我有一个神奇的滑板,可以穿越时空,带我去遥远的过去和未来。

我踏上了神奇的滑板,来到了恐龙时代。恐龙们看到我是不速之客并不感到意外。我友好地和他们打招呼。一只恐龙让我骑在它的马具上,带我去参观他们的家!

离开恐龙世界后,我开着心爱的滑板去拜访诸葛亮,诸葛亮足智多谋。诸葛亮爷爷在滑板上看到我从天而降,非常惊讶。他不停地摇晃着我身边的羽毛扇和滑板,嘴里念着:“厉害!神奇!”我赶紧上前自我介绍,让诸葛亮爷爷教我几招。诸葛亮爷爷笑着说:“孩子们,你们来自一个科技发达的时代。只要你好好学习,肯定比我强好几倍。”

我感谢诸葛亮爷爷的鼓励,告别了他,来到了3000年新人类聚居地——快乐之星。

在这个星球上,到处都是树和花,鸟儿快乐地歌唱。孩子们不是坐在教室里听讲座,而是在一个巨大的天堂里玩耍,创造奇迹。这里没有国界,居民一律平等。他们爱这个共同的家,一起努力,一起创造更美好的幸福之星。

我在幸福之星上拍下了人们的生活,依依不舍地离开了幸福之星,回到了地球。我想让大家知道我们人类一直在寻找和向往的生活是什么。让贫穷逐渐远离,让战争的.疾病远离,让欢笑永远绽放在地球上每一个人的脸上。

五年级神奇的作文3

“来吧,我们去海里旅行。”梦里的小真说,我说“好吧,我们赶紧走吧。”。小真道:“去。”我和她一起去的。一个小时后,我说:“终于。”小真说:“是啊,这里的风景真美。”我和她一起去了一艘船,告诉划手们快点。划手划得很快。

到了一个小岛,其实是蓝色的。我们看过了。上面只有一个人。我告诉船夫,“我去岛上看看。”他点点头。小真和我上去了。我遇到这个人,问他:“你是谁?”这个人说:“我是这个岛的守护者。”我说:“这是什么岛?”他说:“我叫robto,这个岛叫镇英岛。这个岛以前是很多人的。但是有一天,一个人说这个岛是他们的,叫我们走开。但如果我们不同意,他们就会杀人。我们不想死,只好一个个离开。但是我去了海边学武术。我学了武功,去杀了那个人,可是我看到的时候根本没来,就守在这里,一直守着。”小真道:“哦,原来如此。你真的爱这个岛。”我说:“是的。”在这里玩了一段时间,我们不愿意去。上船,继续在其他岛屿上。

“浩然,你起来就七点了。”我睁开眼睛,看着妈妈,赶紧起身说:“唉,那是梦!”

五年级学习:李浩然

五年级神奇的作文4

今天,学校操场上到处都是锣鼓。前面有一个大舞台,所有的老师和学生都坐在下面。我们正在看一场精彩而神奇的魔术表演。

第一个上台的人是一个魔术师,穿着白色西装,戴着魔术帽,胸前戴着红色蝴蝶结。他为我们表演的第一个魔术是“空中钓鱼”。应该从河里抓鱼。你怎么能在空中抓住它们?算了,先看看。我看到魔术师拿着一根细黄绳子站在舞台上,挥舞着,但他看不到鱼的影子。我觉得:这个魔术师不出丑才怪。现在会有好戏看了。但是魔术师一点也不紧张。他走下舞台,来到观众面前。就在这时,他摸到了一个同学的肩膀,马上就抓住了绳子上的一条大活鲤鱼!转眼之间,老母鸡变成了鸭子。突然,法庭上响起了雷鸣般的掌声。这条大鲤鱼是哪里来的?地上全是草,天空只有一轮烈日,真的让我们这些小观众目瞪口呆。

接下来的节目更引人入胜。魔术师问:“孩子们,你们谁有手表?”话音刚落,所有的学生都争先恐后地把手表交给魔术师。魔术师随意拿了一块,然后把手表抛向空中,消失了。这时候,呈现桌子的学生急得一脚踩上去。但是魔术师并不着急,他有一个计划。我看到他拿起旁边柜台上的一个盒子打开了。里面有一个小盒子。就这样,当魔术师连最后的第七个小盒子都打开的时候,激动人心的时刻来了,有一块手表静静地躺着,是同学的!看到这个绝活,我们印象深刻,观众都惊呆了。

一场精彩的魔术表演结束了,但我依然陶醉其中,让人觉得没完没了。