在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的描写的小学生作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写的小学生作文 篇1
暑假的时候，我回了一次乡下老家。
我的家乡景色宜人。老家门前有一个很大的池塘，池水碧绿碧绿的，似乎是被它周围的绿草染过似的。在家乡，不管走到哪儿，你都能见到长得郁郁苍苍的树木，那绿油油的树叶，明亮地照耀着你的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。道路两旁，牵牛花、野菊花一大片一大片的，点缀在青青的草地上，像是铺上了五彩的地毯，美丽极了！
道路的左边，是一眼望不到头的金灿灿的稻田。农民伯伯们正弯着腰，收割稻子，笑容荡漾在他们饱经风霜的脸上。不用说，今年又是一个丰收年。
道路的右边，是个引人入胜的果园。每次当我来到果园，准会和村里的几个小伙伴们一起爬到那枝繁叶茂，果实累累的龙眼树上摘龙眼。我们比赛谁摘得又快又多，然后兜着我们的“劳动成果”找块阴凉的地方聚在一起分享劳动果实，好不快活！
我爱我的家乡，更爱家乡那美好朴素的田园风光。
描写的小学生作文 篇2
盼啊！盼啊，眼看春节就快到了，想到这，我不由得笑了起来，在春节之前，人们个个喜气洋洋，个个精神饱满。逛街的人络绎不绝，有的在买年画，有的在买年货，有的坐着火箱围着火炉看电视，还有的人在打麻将打扑克，等等不一而足。
反正，街上五彩缤纷，各种各样的人都有，各种各样的货物都齐全，琳琅满目，人们恐怕想买什么都难选择！春节前，家家户户都灯火通明，家家都把房子打扮得别具一格，各有各的个性。他们把买来的年货放得满地都地。买来的年画怎么贴法，那就各有自己的风格和喜好了。有的正着贴，有的倒着贴，还有的歪着贴，各有千秋。人们把买来的菜全部都弄好了，只等春节一到，就可一饱口福了。家家备有鞭炮，人们穿上新衣服，准备迎新年，在春节之前，人们一出门，如果遇上了好朋友，总是口中不忘说一句：“上街啊！”人们杀猪宰羊，忙碌地准备着春节大吃大喝一番。
春节到了，小朋友们便早早起床，来到爸爸妈妈的房间，开始了传统的拜年仪式了。小朋友们对父母说着一些吉祥话儿，爸妈就拿出压岁钱，让小孩子们高高兴兴。大家都希望今年能够吉祥如意，招财进宝。
一些亲朋好友欢聚一堂，品尝着美酒佳肴，谈着一些开心的话儿。而最高兴的则是我们，可以大把大把地攒取压岁钱，然后就欢天喜地跑到街上去买非常多好玩的东西，例如小汽车、四驱车、玩具枪、足球等，而我们只要嘴巴甜一点，多说些祝福的话儿，那可就大赚一笔了！人们一直玩到深夜，嘴里啃着美味水果，手里燃放鞭炮烟花……大人小孩们载歌载舞，忘情地玩个痛快！
描写的小学生作文 篇3
我，宋天瑜，外号“想不开”小姐，所以我经常做出一些令我非常后悔的决定……
有一次，我在绘画比赛中得了二等奖，因此爱上了绘画。老师看我这么努力，便推荐我去参加第二届绘画比赛。我听到这个消息后，心脏“怦怦”直跳，“想不开”病又发作了：我到底行不行啊？万一那天我把颜料打翻了怎么办？万一……正当我纠结时，好朋友乐乐走过来，拍拍我的肩膀，说：“没事的，你不要紧张，只要努力画就行了。”我听了还是有些紧张，结结巴巴地说：“可……可是……不怕一万，就怕万一啊！”乐乐听了，露出一个灿烂的笑容，竖起大拇指，说：“‘想不开’小姐要想开点哦！”我笑了，点了点头，说：“我一定去参加比赛！”乐乐说：“你要是去参加比赛，我就举一条大大的横幅，上面写着‘想不开’小姐加油！”“哈哈！”爽朗的笑声在空气中回荡……
终于到了比赛的那天，我坐在台上画画，台下是黑压压的`一片，我瞟了一眼观众席，猛然想起上次乐乐给我的承诺，我心想：我来参加比赛，乐乐会来吗？她会给我举一条大横幅吗？想着想着……突然一条大大的横幅映入我的眼帘，上面写着“‘想不开’小姐加油！”我下意识地往那边看去，只见乐乐累得满头大汗，喘得上气不接下气，我激动得热泪盈眶。半晌，我才回过神来，开始专心致志地画画，但我的心里此时却是百感交集。
有一句名言是这样说的：“弱者等候机会，而强者创造它们。”乐乐，谢谢你让我克服了胆怯，战胜自己，成为了一个勇敢的人。乐乐，你放心，“想不开”小姐一定想得开，让“想不开”小姐这个外号见鬼去吧。
大家好，现在我是“想得开”小姐，今后，我一定要做生活的强者。
描写的小学生作文 篇4
大家好，我叫祝小良，大家都叫我柱子。我今年刚刚升上初中，很高兴把自己介绍给大家。
我的性格在外面比较内向，遇见生人面部肌肉总会十分紧张，有时连平常最熟悉的打招呼也变得吞吞吐吐。可在家里，我威风八面，总会滔滔不绝地与家人交谈，与姐姐弟弟疯狂的玩耍，偶尔也会发一点小脾气。但我相信，我终有一天碰见生人，能够像在家里那样从容不迫，跟他们谈笑风生。
介绍完我的性格，接下来就介绍一下我的兴趣爱好。我是一个极爱看书的超级书粉，家里的书我都翻了个遍。渐渐地，家里的书已经不足够我的阅读量，我就常常跑去书店，有时心急，连钱都忘了带，又怕好书被买完，只好捧起书，倚靠在书柜上，有时看得眼睛酸疼，脚无力支撑也不舍放下，只好抱紧书，蹲在地上，微闭双眼，以求暂时的休息，但总是迫不及待的想去看完。有时厚厚的一本书也被我在几十分钟内迅速秒杀，然后把智慧吸入脑子中，在回家的路上不断地去体会这本书的内容，脑子中的疑问慢慢地一个一个解答出来。
我不仅爱看书，而且对画画有一定的兴趣。不论在草稿纸上，还是在白纸上，凡是我碰过的，都被画个目不惨睹一整张纸连一个角落也不肯放过。正是这种坚持不懈的作画，现在我已经能够把人画得栩栩如生。
我就是个懂事听话，爱学习的孩子，听了我的介绍，你们认识我了吗？
描写的小学生作文 篇5
前年，爸爸出差路过苏州，给我买了个漂亮的墨砚。我拿着墨砚，左看看，右看看，总舍不得放下。我细致打量了它一眼.只见墨砚呈长方形，我用尺一量，长有16.5厘米，宽有11厘米，盖上有一幅鹅图。鹅图旁边刻写着《枫桥夜泊》这首古诗：“月落乌啼箱满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”整个砚很像个长方形的黑盒子。我打开砚盖一看，呀！真美。这时，我看到了砚面有一头精雕的水牛。这头水牛活灵活现，瞧，它眼睛又大又圆，嘴巴张得大大的，像在喝水。爸爸常开玩笑对我说：“你呀，多喝点墨水就能写好字。”大概这是爸爸有意安排的。那牛角，又弯又长，像把镰刀；四只脚像四根柱子，稳稳地托住它大大的身躯。如果把水灌进去，还真像一头在水里游的水牛呢！
每当我写字时，就轻轻地打开它的盖。它的每个部分的设计是那样合理，墨砚的最右边有一块凹地，是储放磨好的墨汁的，占整个墨砚的二分之一。当然，也有人常常在这里放清水，用墨蘸着在砚面上磨，这可只能写少量的小字，若要写大字，非得另备一个水孟，使磨浓的墨汁储到凹地里。还有一半地方是荡笔的，这部分不算宽，可你先别急，砚盖的反面也可用作荡笔的地方，它很平，很光滑。这个墨砚真是我学习书法的好朋友啊！
我天天练字，墨砚天天陪伴着我。现在我的字有了点进步，去年我参加长沙市西区少年儿童书法比赛，取得了第一名，可我觉得还不够，我要像墨砚上的那头水牛一样，天天一个劲地喝墨水，一天也不间断。