第一篇
“税收”，你听说过吗?对于我们小学生来说是一个多么陌生的词汇，但我可以朦胧的意识到这与国家大事有关，与大人们忙碌的工作有关。自打那次后，我才对“税收”有了更深刻的认识。
那是在星期一的时候，我们班有一个同学过生日，我在一个礼品店里给她买礼物，正好碰是几个叔叔阿姨在问店老板要钱，原来是税务工作人员在收税。我把礼品包装好，然后等收税的人走了以后，便和店老板说：“叔叔，你们卖礼品本来就赚不了多少钱，还要交税，你们亏不亏啊?”店老板却说：“亏?不亏，不亏，你不懂，其实，税收就是取于人民，用于人民。如过大家都不交税，国家还怎么发展，那些公益型建设还怎么能出现。所以说，交税也是促使人民生活水平提高的主要措施之一，也是建设我们美好家园的主要来源之一。不然那些绿树成荫的花园，宽阔平坦的公路，林立的高楼……这些公共建设的费用从哪来?就是税收!
一个平凡的礼品店老板竟一语说破了“税收”与我们生活的'关系。“税收”与我们的生活息息相关。
是啊!没有税收，火箭那能飞上太空?不说远的，就说我们脚下踩着的这条路，从何而来，是税收。
有国必有税，有税就不愁国家的发展，就不愁人民的幸福!让“自觉纳税光荣，偷税漏税可耻”时时提醒着人们，让我们每一个人都尽义务完成税额吧!
第二篇
星期六下午，我和姐姐一起去湖塘买鞋子，挑完鞋子后，我们便来到了收银台给付钱。付完钱后，我们问服务员阿姨要发票。阿姨对我们说：“小姑娘，发票用完了。不如我给你优惠一点，再送你一袋薯片怎么样?”
正当我想说“好”的时候，突然看见了旁边那个叔叔买完东西后，营业员阿姨给了他一张发票。这时，我耳边回响起了宋老师的话语：“同学们，当我们在外面吃饭、买衣服、鞋子……的时候千万不要忘记问对方要发票，要不然你就是在帮助他们逃税啊，同时也是为你们自己留下消费证据，万一商品有问题还可以找他们……”我想了想，还是不要优惠和零食了。我对营业员阿姨说：“阿姨，为什么刚才那位叔叔有发票我没有?阿姨，我还是不要优惠和零食了，你还是给我发票吧!”阿姨拗不过我，只好开发票给我。
回到家，我问爸爸有没有向税务部门交税?爸爸说：“越越，政府关心我们这些外来农民工，当我们的收入在5000元之内，是不用交税的。”我听了爸爸的话后，我对税收有了更进一层的了解。
税收是国家财政收入的主要来源，税收是取之于民、用之于民的，有了税收，一座座大桥才能横跨江面，一幢幢教学大楼才能拔地而起，一颗颗人造卫星才能飞上天空……大家仔细想一想，如果你不缴税，我也不缴税，那样的话，国家就会失去经济上的保障。让我们携起手来，依法纳税吧!