在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的蒲公英作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
蒲公英作文 篇1
一个清朗的早晨，我舒服的坐在公园长椅上吃饼干，突然，我眼睛的虚光瞄见一个纯白色的东西，缓缓地飘向蓝天。
我的眼球被眼前的一幕吸引着，忍不住凑上前去观察。只见这个纯白色的东西下方修长、纤细，呈现出新鲜的绿色，就像一把把绿剑，十分锋利；也像极了一个绿色的把柄。这个东西真白啊，白得像天使的绒毛；这东西真漂亮啊，如果所有都在同一时间飞起，那景象会让你感到应接不暇；这东西容易散开啊，一阵风吹过，这像天使绒毛的东西，在风吹过后立刻四分五裂，飞到空中，再缓缓降落，那景象真美啊！
这时，我拿了一朵这可爱的东西，但是还没拿到呢！就被一阵微风自然的刮走了。接着，神奇的景观出现了。那些小东西一个接一个的飞向蓝天，好像蓝天在向他们招手。因此，它们一个个都长出了像古希腊传说，像代达洛斯那样的翅膀。他们昂首挺胸，很自信认为它们一个个都能飞向太阳。结果，太阳的光，就好一把锐利的剑，无情地攻击着它们。
这时，我疑惑不解，这东西向下坠落时，为什么速度这么慢呢？过了一会儿，我终于发现了。原来，这东西本来就很轻，还有羽毛一根根地飘落，再加上空气的阻力，就更慢了。
我飞速地闪电似跑回家，查了一下资料，原来，这神秘的东西叫蒲公英，而且听说某国的科学家从中得到了启示，发明了降落伞呢！
蒲公英作文 篇2
“啦!啦!啦!我是快乐的小蒲公英，我要去远方安居乐业，”
“疑?是谁在哭啊?”“我……我是小草。”“你在哪里呀?我怎么看不见你呀?”“哦，我在一只大包装袋的下面，我快被压的透不过气了，你快来帮帮我吧!”“我怎么帮你呢?”“哦，你只要帮我一起把包装袋顶开就可以了。”“可……好吧!我们一起顶!”“来一——二——三——顶。嗨!终于把这压了我一天的包装袋顶开了，嗨，以前我们这儿可是个美丽的草坪，可现在人们真是一点都不爱护环境，不保护我们的母亲。”小蒲公英看了看堆成山的垃圾，想：我才不要在这儿安家呢!我得找个干净的地方去。小蒲公英告别了小草继续上路。
小蒲公英找了好多地方，可就是找不到他想要的地方，不过小蒲公英相信世界上一定有干净没有污染的地方。小蒲公英又飞了几个星期，果然不出小蒲公英的意料。他找到了，可是他发现的一片鲜花绿草的周围，却有着很多垃圾。小蒲公英便打算下去看看，可是他又想：这儿周围很脏，就又想飞走。要花姐姐对小蒲公英说：“你不必再到别的地方去了，因为别的地方也一样，如果我们象这样我们地球不是要完了吗!美丽的环境是要靠自己去创造的。你也是一点绿色，你应该到人们需要绿色，没有绿色的地方去生根、成长。为祖国增添一份绿色。”
是啊!我们应该保护环境，让我们到地球变成一个绿草如茵、五彩缤纷的地球，那多好啊!行动起来吧!绿色卫士。
蒲公英作文 篇3
我不由得停下了脚步。这是一片开阔的接天的草地，地上匍匐着各色的花，把草地铺天盖地地缀了个色彩斑斓。
不少同行的人都在疯狂地拍那些开得妖艳婀娜的花。这里的花确实又多又好看，想要拍完全部，估计手机内存也会不够。我突然把目光停滞在一小片无人问津的黄色花毯上。这样看上去确实毫不起眼。没有那种显得异常靓丽的颜色，也没有那种不仅大，而且光鲜照人的花瓣，更闻不到那种远远地就沁人心脾的花香。为着将这一片黄得耀眼却毫无娇艳感的花看清楚，我又走近了几步，置身这一片黄色之中。我蹲下身子，又俯下一点，认真相起面来。
这不过是一朵缩小了有百分之八十的黄色菊花，浅黄与深黄交错拼起的花蕊，细细的花瓣环着，一种小孩子的清纯感沁入心田。虽说我的祖籍是村里的，但还是没认出这小的不起眼的小黄花，直到发现了白色的小绒球才知道这其实是蒲公英。这是一簇白的有点单调的蓬松又显得可爱至极的小绒球。我从白球上捏起一小簇绒毛。它看起来像一把小伞，因为离开这个家，它便会开始颠沛流离去寻找梦想的地方。所以它总是拿着一把小伞，遮雨避暑。我当然知道蒲公英一吹即散，因为每一把小伞下的精灵都有梦想，它们都想要快点实现。一阵微风，小白球晃了晃，带着小伞的精灵们即刻出发。撑开了小伞，朝着梦想飞去，不畏艰辛，哪怕被风雨击溃在泥中，梦想落空，也会就此生根发芽让下一波小伞继续前行。它们越飞越远，让自己的家族在世界盛放，开遍每一方土地。那边的行人还在拍那些妖艳的花，去沉浸于那媚香无法自拔。我在想，这些花确实在最美的年华里灿烂，灿烂到万人瞩目，却同大树一般落叶归根，在来年原地绽放，从未想过去遥远的地方看一看。他们毫无梦想，永远都在人们的欣赏与赞叹声中满足。
或许明年，我会在某个地方看到这小伞生根、发芽、成长，然后再开出炫黄耀眼的花，哪怕仍旧无人赞赏，哪怕只能孤芳自赏，绽放它仅有的光彩，散发清而弱的，无人发现的香气。这里，依然无人问津，蒲公英依然独自绽放，依旧默默追梦。
蒲公英作文 篇4
小时候，草丛中，一朵小小的蒲公英深深地吸引着我。它摇曳着，晃动着，飘下许多白色的种子。种子随风飘散，它们会到哪里去呢？它们会被风卷跑吗？许多的疑问，许多的好奇，如同许多美丽的泡沫，折射着阳光的光芒，闪耀在脑海中。也许这就是它们的宿命吧？我这样想，一边摇晃这小小的蒲公英，看着许多白色的种子随风飘走。是不是，风不停下来，它们就不能停呢？随着风飞，是不是很自由呢？躺在草丛上，一整天地想着蒲公英种子的随风旅行。也许它们会飞到小河边，也许会飞到另一个村庄，也许会飞过太平洋，飞到北美洲，再也许，它们会飞到天上去。在天上会怎么样呢？在云里生根发芽吗？这真是一个奇妙有荒诞的想法！
长大后才知道，小小的蒲公英，它们的花语是无法停留的爱。注定的漂泊吧！
“我不去想是否能成功，只要有梦想，就只顾风雨兼程。”是这样的雄心壮志在支撑吗？在风中的漂泊，一定不会舒服吧？但是有了梦想，再多的艰难都只是过眼烟云，转瞬即是罢了。
曾经有一个故事，是将一个女孩养了一颗星星，星星越长越大，越来越亮，最后大到房子都装不下，星星就飞到天上去了。女孩只能每天地遥望着天空，那颗最亮的星星，似乎离她很进，但却总是可望不可即。
不知道为什么，每次会想起这个故事都会涌起一片心酸。就好像蒲公英的花语，无法停留的爱，明知道终有一天会离去，但还是盼望着他长大。就像我们的爸妈，总是无微不至地照顾着我，希望我能长大，但是长大之后总有一天我会离开他们，开始自己的新生活，终究是无法停留的。我不知道将来等我长大，离开他们的时候我将是多么的悲伤，但那时我一定不会忘记，不会忘记我的家，他们是我永远的家，永远温暖的志向灯。
又到了起风的日子，洋洋洒洒的蒲公英种子随风飘散，它们会落到哪里呢？它们还会记得它们的家吗？那个曾经温暖地孕育它们成长的床，那个永远心系着它们的港湾。扬扬洒洒的雪花，纷纷杂杂的飘洒，哪里才是它的家，无法停留的爱吧……
蒲公英作文 篇5
距离六年级的散学典礼已经过了很久，但，还是一直思念着小学同学。
站在老家的山上，踮起脚尖，环望群山。过了一会儿就俯视山顶下的小山。心里泛起一丝丝难过。
过了一会儿，来到了更大的山坡。那里的鲜花竞相开放：有山菊花，也有一些满天星，而我最喜欢的就是那儿的蒲公英。我走到“花海”中坐下。摘一朵蒲公英，抚摸着花朵，脑力里浮现出在小学生活中的点点滴滴和同学们熟悉的面孔。
想到了散学典礼的那天，同学们知道了考试成绩后高兴不已，因为自己都得了高分。讲完试卷老师就发了那是照的毕业照，同学们拿到毕业照后就三两成群的讨论里面“最好看”和“最丑”的人。没到五分钟，老师就让同学们会到座位上。老师说：“今天是我们大家在小学一起的最后一天，现在老师发些袋子给你们，里面写有你们的祝福语，你们拿到后收拾东西就去走廊排队。”两位老师站在讲台下给大家发袋子。不出五分钟，一位只教了我们一个学期的老师就哭了起来，也许是因为太舍不得的原因，一边哭一边发着袋子。另外一个教了我们整整六年的老师就给同学们一个大大的拥抱。过了二十分钟，袋子发完了。同学们被老师赶着到走廊去排队了。同学们到了走廊后就开始哭：有的和自己最好的朋友一起抱着哭，有的则是和老师一边倾诉一边哭，还有的是自己到一个角落偷偷的流泪。而我，在这种情况下却哭不出来，默默地看着同学们在流泪，自己却什么也做不了。老师把大家领到操场排队放学时大家的眼睛都已经变成了小兔子那般的眼睛，已经哭得不成样子了。一位老师说：“同学们不用那么伤心的，以后有空还可以回来看一看，也可以开一下聚会。擦擦眼泪，又不是见不着了。”同学们听了老师的话擦掉了眼泪，跟着老师走出了校门。
回忆起散学典礼的一幕一幕，泪水不自觉的往下落，心里想：现在同学们都分离了，再也不能回到以前那种快乐的小学生活了。思考了几秒，摘起身旁的两三朵蒲公英，心里想到：蒲公英，帮我把我的思念带给我的同学吧，帮我看望我的同学是否过得开心、快乐。我吹一口气，把蒲公英所有的花瓣都吹了出去…吹完，心里默默地说着：飞吧，蒲公英，飞到他们的身边，把我的思念带给他们…
蒲公英作文 篇6
蒲公英是我喜欢的一种植物，田间、路旁，到处都有。
春天，蒲公英刚长出来的时候茎很短，几乎乎是贴着地面展开叶子的。它的叶子是绿色的，边缘起伏的波浪。过啦一段时间茎慢慢长高。在茎的顶端开出一朵朵黄色小花，像一朵朵小向日葵花。
初夏，小蒲公英的花慢慢凋谢，茎越长越高。花蒂处长出比乒乓球略小的绒球，有白的、有浅粉的，美丽级啦!刚阵阵微风吹拂时，成片的蒲公英就随风摆动。接着，一个个“成人”的小绒球上飘出一把“小伞儿”小伞儿下端带着一颗颗黑色的比芝麻粒子还小得种子，漫天飘飞，像无数只白“蝴蝶”在空中翩翩起舞，很美丽。
蒲公英就是这样借助风来把它的种子传像是面八方、五湖四海的。每一颗种子都将远离自己的母亲，在别处、各个角落里繁殖生长。当然用不了多久，就会长出新的一颗蒲公英来……
蒲公英作文 篇7
一阵阵轻柔的微风吹过，我离开了母亲温暖的怀抱和庇护，飘飘悠悠的升上天空，开始了我第一次也是最后一次的旅行。
我，就是一株小小的蒲公英。
我和风一起跳着舞，他陪我一起越飘越远，越飞越高......
我抬头仰望蓝天，温暖和煦的阳光向我扑来，好像一群淘气热情的孩子围在我身边，想和我一起游戏。我使劲抖了抖身子，好让自己的每一寸肌肤都好好的享受阳光的抚摸。一只色彩斑斓的小鸟飞到我身边，友好的跟我打招呼:“你好呀！小蒲公英，这次的旅行，你想在哪落脚呢？”我摇摇头说:“不知道，是风带我飞的，或许，他会让我落在一个适于我生长的地方吧！”小鸟叹了口气:“哎，现在的你不知道哪是终点，身边又没有同伴，一定很寂寞吧？倒不如让我来给你唱首歌，解解闷！”说完便唱了起来。这声音真好听，那动人的旋律，仿佛在诉说着一个个故事，又像在吟诵着一首首诗。
我低头俯瞰大地，世间的一切尽收眼底:我看到了苍翠的大树;看到了辽阔的草原;看到了无垠的大海;看到了潺潺的溪水，还有巍峨的山峦......
我飘啊飘，飘到了繁华的城市，看到了许多鳞次栉比的'高楼大厦，车辆和大街小巷。但是这里工厂太多，呛得我连连咳嗽，我并不想在这里安家。
我又飘啊飘，飘到田野里。这里土地肥沃，空气清新，时常还有雨的滋润，还许多小动物也愿意与你作伴，真是个安家的好地方！我缓缓下降了，这时我看到了一个面容清秀的小姑娘，牵着她妈妈的手。“妈妈，看啊！是一只小蒲公英！我想把它种在草地上，让她孕育出更美的花！”
风，停了........
蒲公英作文 篇8
星期天，我与姐姐和舅舅他们一起去了大姨夫家的果园。
在去的路上，我坐在小轿车里不停地观察着旁边的风景，看着看着，我突然发现天空中的那朵云彩十分奇怪，我心想：这种云，我还是头一次见过，真是太美了！因为那朵云的中间插了一条飞机线，这条飞机线就像把那朵云给“串”了起来似的，真是太奇怪了！！ 想着想着，我们便到了果园。 一到果园，我和姐姐便去爬“山”初中，我们登上了“山”。我放眼眺望，啊！多么壮观啊！这些树怎么都这么矮呀？这个问题困扰着我，我本以为这些树都是高高大大的呢？可是，现在看来并不是那样的。
正当我在绞尽脑汁地思考时，“真美呀！”姐姐地一声大叫，把我从问题的困扰中拽了出来。，我眼睛随着姐姐指的方向看去，“啊！是蒲公英”我也不住地惊叹了一声，“我要帮蒲公英播种！”说着便拿起一朵蒲公英，用力一吹，啊！蒲公英们便乘着风儿去旅游了。我只知道蒲公英可以做药，却不知道它还有什么作用，更不知道它的来历。
于是，我在好奇心的驱动之下，我回到家便上网查一查蒲公英的资料。
据古书上说：“花罢成絮，因风飞扬，落湿地即生。”原来蒲公英在早春及晚秋时开花，在路旁、田野、山坡等适合他生长的地方，都会看见它的身影。蒲公英的名字也是有来历的哟！它还有一个很美丽的传说：有一个16岁的少女患有乳痈，而父母没文化又不理解她，她又羞又气所以她才逃出家园投河自尽，幸好被一对好心的渔家父女给救了起来，他们用一种形状是翠绿的披针叶形，上被白色丝状毛，边缘呈锯齿状，顶端长有一个松散的白绒球的野草，洗净后捣烂成泥，敷在少女的乳痈上，不几天就霍然痊愈。之后，少女将这种野草带回家园栽种。为了纪念这对渔家父女的恩情，便把这种野草称作蒲公英，简称公英。
这次本是有心去果园摘脐橙，可却在无意中探访到了晚秋在山野开放的蒲公英，也算是一个重大的收获呀！
其实生活处处有知识，就在于你是否有心去探求了。
蒲公英作文 篇9
我漫步在春日的田野上，望着一颗颗蒲公英种子随风飘向远方。
蒲公英沐浴着春天的暖阳，茁壮成长，开花结果，长出了完美的种子。而我，也是在父母的培养和师长的教诲之下，努力进取，希望能成为一位优秀的学生。
蒲公英种子被蒲公英的茎叶呵护着，身旁还有许多同类伴它成长。而我，也依赖着周围的亲人，在伙伴们的陪伴下学习、生活。
但时光飞逝，终于，你从花朵上脱离，撑着一把属于自己的小伞，向远方飞去。飞翔着的蒲公英种子啊，我看见你，时而乘着微风，在草地上空缓缓地飘；时而，你又被大风刮进湍急的水流，变得浑身湿透，后来，又被波浪打到岸边；时而，阳光又把你照耀，空气又将你托起，你又继续你的旅行。
成长中的我，愿在不久的将来，成为你——一颗飘飞的蒲公英种子——离开父母，独自一人，开启人生的新篇章，在前行的路上起起落落。也会像你那样，时而沉浸在失败的苦恼中，时而又重新获得自信，重整旗鼓，进行新一轮的奋斗。
虽然，成为蒲公英种子的我，须凭自己小小的“伞”、微薄的力量对抗人世间的风风雨雨。但是，我并不对未来怀有恐惧，因为长大，也意味着获得蒲公英自由随风而飞的资格和能力、赢得更多独立挑战挫折的良机。
飘飞的蒲公英啊，我渴望长大，渴望成为自由而又能担风雨的你。