在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的杨树作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
杨树作文 篇1
我家门口之前种过一棵白杨树，是谁种的早就没能说出历史了。什么时候被砍掉的我倒是能说出来。
有树的那个时候，我们家还没搬家，那会夏天经常赤着脚和我妹妹绕着树跑，树其实也不是很粗，因为它也就十几年的年头，跑累了我就和我妹妹搬凳子坐在树下找蚂蚁玩。蚂蚁好吃甜食，一点馒头屑他们都能叨半天。我们尤其爱看他们成群结队的抗馒头屑的样子，那会觉得他们还挺公正的，一点也没有偷吃或者私藏起来，总是把粮食往王国里面搬。
后面蚂蚁玩没趣的时候，我们就缠着爸妈给零花钱让我们去买雪糕，那会吃的还是小布丁，也不大，我们能舔半天，白杨树就一直站着旁边，安静的看着我们，努力伸出它的叶子，遮住妹妹肩边一小块阳光。
后面过了点时候，到九月份我们就开学了。每天急匆匆的从白杨树旁边跑过去，那会它已经开始掉大片大片的叶子了。就像女生一洗头就开始掉头发一样，每天傍晚回家的时候，我就特喜欢踩叶子，听那种脆响。那种声音特别像同学吃薯片。那个时候我就买不起薯片。
到了深秋，白杨树就光剩枝丫了。我们也不再底下乘凉了，我爸早就把小桌子收起来了。这表示要到下一个夏天我们才会出来再在外面坐着。
但是那天妹妹忽然又把小桌子搬出来，我以为她是要开始做作业，毕竟有时候家里腾不开地方写字，我妹妹有时候也会用这个桌子，但是那天她只是捡了好几片完整的落叶，她想做个书签。看的出来，她也不会，我们都找不到那种透明的塑料小袋能完整的放进去一片叶子，最后变成我们在找叶子来存住。我妹妹说这是存住我们和白杨树的时光。那个时候她才十岁。存住时光这个词她是怎么想出来的。到现在我都很困惑。
后面我们几乎把树底下的叶子翻了个遍，终于差不多都找到了我们各自认为完美的树叶，它们都是金黄色，叶脉清晰，我们把叶子在压水机底下洗的干干净净，摊在桌子和地上等太阳和风给他们弄干。然后我们有好一会儿，我和我妹就坐在桌子边望着树叶发呆。直到父亲走出来呵斥我们该去做作业了。不过我们也没忘记乘着父亲走开的空，找了个干净袋子把叶子都装好，塞到了我们的床底下。
之后我们长大的每一年都很难得再做这种稚气十足的事情了，因为读书和看电视占了我们很多的时间。我记得之后有一年，我父亲刚把小桌子搬出来准备一家人出来喝啤酒乘凉。我妹妹急匆匆跑出来让我爸进去，说是妈妈身体有些不舒服。
再等到后面，我们就再也没机会在白杨树底下乘凉。因为有人把它砍掉了。是谁砍的。我不知道，我只记得有天晚上我吃多了，胃里闹不舒服，正在厕所蹲着的时候，听见外面锯子的声音。第二天我出门一看就只剩下一个树墩。我当时并没什么感觉。我妹妹背着书包走出来准备上学的时候，脸上也并没有什么表情。只是对我说：“哥，赶紧走吧，快迟到了。”
而后的一年，我在收拾家里的东西的时候，看见妹妹写的一篇作文，关于白杨树的。她写道白杨树是我的好朋友，我把什么都告诉他。它是我的第四个家人。
而曾经我们装好的树叶依旧连同我们搬家一起带了过去。我想等以后有机会了，我和我妹妹会种下一棵白杨树。
杨树作文 篇2
在我们教学楼前面有一棵高大、粗壮的白杨树.它伸展着茂盛的枝叶,顶端超过三层教学楼,直指蓝天,朝气蓬勃.我们几个小朋友要手拉手,才能把它抱住.
白杨树的叶子有大、有小,有的像小桃儿,还有的像圆心.一个挨一个,一层又一层,像好朋友似的,肩并着肩,手拉着手,永远不分开.
春天,蒙蒙的春雨,像乳汁一样滋润着万物,白杨树也在春雨的哺育下喝足了甘露,迎着春风,从褐色的枝条上悄悄地长出了嫩绿的新芽.有的嫩芽上蒙着一层淡淡的白色,犹如一位绿衣少女披着一身白纱,亭亭玉立；有的嫩黄的小叶子长在枝头上,迎着温暖的春风闪动、闪动……
初夏,一片片小叶子在微风中一颠一荡,奏出生机勃勃的歌,青绿色的小叶子在热烘烘的阳光下,令人心旷神怡.盛夏,烈日炎炎.它们降生到大自然的怀抱里,一个个眉开眼笑.它撑开一把绿色的大伞,让人们乘凉.
秋天,白杨树的叶子落下来了.落得满地都是,踩上去软绵绵的,就像踩上了地毯.我们就在树叶上面蹦着,跳着……
寒冷的冬天到了,鹅毛大雪在空中飞舞,凛冽的寒风吹着惚哨,猛烈地摇动着白杨树.它那焦黄的叶子落光了.光秃秃的树枝上包着一层焦黑的树皮,就像披着一层黑色的衣袍.但是,它们毫不示弱,昂首挺胸,勇敢地同暴风雪作斗争.白杨树以它顽强的毅力一次又一次地战胜了风和雪.
白杨树的树干是良好的木材,可以做家具,也可以盖楼房.它的枝和根还是很好的燃料.记得有一次,天气非常冷,老师带领几个小同学打扫校园.于是,我们几个小朋友把白杨树的叶子扫成一堆,点燃了.轻烟袅袅,褐红色的火苗升了起来,飘舞的轻烟和跳动着的火苗,映在我们的笑脸上.
白杨树,我爱你,爱你那夏天无私奉献的品格,爱你那冬天不怕严寒的精神,爱你顽强的生命力.
杨树作文 篇3
我是一棵杨树，你还记得我吗？
你肯定曾仰望过我吧，当你还在幼儿园的时候。你踏着朝阳，在父母的拉扯下，迈开小小的步伐，那张脸蛋上挂着多少天真啊。我沉寂许久的叶片，也为之所动，和着你的节拍发出“飒飒”的声音。幼小的你浑然不知，我注视你的目光是多么的深切，一直望着你消失在道路的尽头，而你只为我留下道道残影，和一圈圈象征新的一天的光晕。我明白，或许你还不明白，但是我会一直守护着你。
你肯定曾对我感到好奇吧，当你上了学前班的时候。你走的同样是那条路，也同样没有注意过我，也对，我不过是棵普通的行道树，连杨树的名声都被我隐没了。不过看到你日渐高起来的个子，我也是很开心的，至少你做出了什么，虽然可能并不是为了我，但我开始想方设法吸引你的注意力。我至今还记得你从头上拿下一条“毛毛虫”的情景：你第一次注视了我，许久。那一刻我轻易得到了满足，我发现了我存在的意义，无论我多普通，我最初被种在这里的目的是什么，但我现在有了我新的目标，我决定更努力地生长。
我开始不顾一切地吸收雨露，尽可能长得更高，即便我知道我处在风口，那汹涌的风浪随时都有可能把我吞没，即便我知道我的根扎得很浅，说不定哪一天就会被连根拔起，但这一切都不能阻挡我。我明白自己只是棵普通的杨树，但我相信自己会活的不平凡。风来了，我承受着；雷来了，我承受着；雨来了，我也承受着，我自认为忍受了一切痛苦，却最终败在电锯之下。
我辛苦生长的枝桠被砍掉了。我哭了一整夜。
转过天来，你依旧背着书包去上学，只不过这次，是迎着我走。这是我曾经多么渴望的样子，但如今我却又是多么渴望你不要抬头，不要看到我丑陋的样子。
你还是抬头了，看到我如今的样子，你肯定再也不会关注我了吧？
没有。
我看着你缓缓得用手抚摸着我褶皱的纹路，那棕黑色，似疤痕一般的纹路。“这便是坚持吧。”你对我说，“我听到了昨天晚上你在风中的声音。很，令人振奋。”我霎时间明白了，原来你早就明白，倒是我，自怨自艾了这么久。“我要向你学习。”你低声念叨着。
我抽出新芽了，那是一个个直立向上的绿叶片，紧紧地缠绕在一起，伴着四面伸展的枝，整条马路几乎都被我的枝干覆盖。但我的虬干依旧挺拔，没有半分倾倒，身上的伤疤对我浑然没有影响，我明白，那是成长的标志，是我作为一棵杨树，不可磨灭的象征！
我是一棵杨树，真好，你还记得我。
杨树作文 篇4
我的家乡长满白杨树，村里村外，房前屋后，沟沿地埂，河滩路旁。一棵棵，一排排，一片片。白杨是家乡的景，白杨是家乡的情，白杨是家乡的根，白杨是家乡的魂。
二月春风，吹开树的嫩芽，帶来春的气息。一场春雨后树叶渐渐的绿了。白色的树毛子象雪花一样到处飘飞，给家乡增添了一道独特的景色。炎炎夏日，河滩树林里茂密的枝叶将地上遮盖的严严实实，是人们劳作之余休憩的好去处。每天中午全村的男女老少都来到这里纳凉。树上到处拴着骡马驴牛，羊儿一群群围在一起低着头歇凉，只有几个不安分的山羊立起身子前蹄搭在树身梗着脖子吃树叶。羊倌们躺在毡衣上睡觉或者是剪羊毛，小孩们帮着抓羊按头拽腿。妇女们围在一起做针线活，一边张话天李话地王家的猫儿把赵家的狗扯死叽叽喳喳说个不停。闲话比手中的线长。男人们端着茶杯，有的下棋，有的打牌。年长的则喜欢看看牲口的牙口，论论长相，力气大小，干活乖否，评头论足。
河滩里有树林，树林里有泉眼，泉水环绕着树林蜿蜒流淌。还有几处沼泽，鸡鸭悠闲地在沼泽的水草中找虫子吃。猪们则喜欢在沼泽里拱泥溏打滚，浑身沾满黑污泥的老母猪眯着眼睡得怡然自得。调皮而爱凑热闹的狗狗们跑得最欢实。向狗赶黑狗，黄狗咬花狗，把鸡鸭撵的呱呱直叫，撵完鸡鸭，兴犹未尽的花狗又窜到羊群里捣乱，十佬佬家的卷骼大羝羊正在追逐母羊，看见花狗来骚扰，正好显示一下威风，它扛着脖子猛的一头砸过去，花狗猝不及防被顶得一个趔趄，翻了个滚，痛的吆吆直叫夺路而逃，引的人们哈哈大笑。
一场秋雨一场寒，过了寒露，金黄色的树叶被寒风吹的纷扬扬落了下来，地上铺上厚厚一层。勤劳的人们把它扫堆或背或拉到自家的门台上院子里，晒干后冬天喂羊或添炕都很好。立冬后农活少了树也硬气了正是放树的时候。放倒树后请木匠计划材料，或做家俱或当梁檩条椽子的锯开拉走，剩下的树条剥皮凉干后当房梢各尽其用，白杨树一身全是宝啊！
第二年春天人们又栽上小白杨，人们一辈辈，白杨树一茬茬，相互依偎，生生不息。
杨树作文 篇5
在一个树很茂盛的树林里，有一棵四季常青的小松树和一棵粗壮的白杨树。小白杨树和小松树是一对好朋友。
一年冬天，天空中飘着鹅毛般的大雪。"轰隆隆，轰隆隆--”一个伐木人拿着斧头来到森林里砍树，要拉到郊区的一个造纸厂去造纸。
伐木人走到小松树跟前举起斧头要砍掉它。小松树急忙对伐木人说：“我不想把我年轻的`生命浪费掉，别我......”
小松树还没说完就被小白杨树给打断了。小白杨树说：“砍我吧！砍我吧！我也想像杉树那样被装扮成圣诞树。"
伐木人走到小白杨跟前，举起斧头向小白杨砍了去。
“永别了，我亲爱的朋友”。小松树伤心的对小白杨树说。
接着小白杨树和其它树被送往和城市相反的郊区。
小白杨树疑惑地问道：“这事要去哪儿呢？不是要去城市商店里面装扮成圣诞树？”
在前头的马儿冷笑道：“你们这一批是要送去造纸厂造成本子给小学生当本子用的怎么可能那么幸运去当圣诞树？”
车子到了郊区外的造纸厂，来了几个大汉把树们搬进工厂。
那小松树怎么样了？小松树正在树林里想念自己的好朋友，他还在以泪洗面呢。
小白杨树被投进了造纸机里。造纸机把小白杨树卷的轰轰的响。小白杨变成了一张纸雪白的纸，又被订成崭新的本子。本子发到了一个小男孩手中。
小男孩是个不爱惜书本的孩子，他在本子上乱涂乱画，给小白杨留下了一个个丑陋的伤疤。
这一切被一位橡皮擦小仙女看到了。她从文具盒里跳出来，发射出一道粉红色的魔光，本子变干净了。她又发出一道蓝色的魔光，本子消失了，原来是橡皮擦小仙女把白杨树变回到森林里。
在森林里头，小树们的中间长出了一棵白杨树。小松树揉了揉自己红肿的的眼睛，惊奇地叫道：“小白杨是你吗？”
“是，是我。我最亲爱的小松树”
他们紧紧地抱在一起。
杨树作文 篇6
广阔无垠的戈壁，一望无际的荒漠，一棵棵笔直的白杨矗立着……哪一刻，我明白了“仰不愧于天地，俯不怍于人”，明白了什么是正直，也是在那一刻，我明白了白杨活着的意义，心里涌现出一种对白杨的赞美之情。
我们的语文老师王老师，她没有西施那么美丽的外表，也没有诸葛亮那么聪明智慧，但她有一颗忠于职守的心。
有一次，我们上语文课，迟迟不见王老师来。我正要去叫老师的时候，看见王老师正在办公室里吃药。站在讲台上王老师一边咳，一边说:“今天我们学第五课《古诗词三首》……”刚说完，王老师又咳嗽起来，大家都纷纷提议，把这堂课改成自习课，但是老师不同意，还坚持把这一节课上完了。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师也是如此，她们像白杨树一样无私奉献，默默无闻，这种精神值得我们学习。
杨树作文 篇7
时间在钟表上，一格又一格；时间在日历上，一页又一页；时间在照片上，一帧又一帧，却又终无法停留在，那些个最快乐是时刻。转眼间，三年的时光就这样走过，但我会记得，白杨树下一曲曲青春的赞歌。
听，白杨树下成长的歌。三年前，我们一起踏入立新校园，是憧憬，是期待，是崇敬地仰望那棵白杨，还有日后的校园生活。渐渐的时光之河流过，磨平了鹅卵石的沙砾和棱角，也带走了我们的幼稚和青涩。三年，我们从童稚变成少年，尽管还是会因为一道题的是非争得面红耳赤，但却没有了幼稚的任性，多了几分成熟的谦让。这是我们一起演奏的成长之歌。
听，白杨树下友情的歌。三年最纯真的时光，让我得到了最真诚的友情。无论是考试失利还是老师批评，抑或生活中的挫折，都会有人同你分担。相仿的年龄、相似的背景、相同的环境，这是我们独有的默契。谁说学习是学生的全部？友情也是校园生活的重要组成啊。无论成长途中有多少坎坷，我都不会哭泣，因为我知道，在这校园中，有一群人真正地关心着我，再黑暗的日子，也有你们陪我一起走过。这是我们一起演奏的友情之歌。
听，白杨树下喜悦的歌。考试的红榜、流动的锦旗、荣誉的证书，这一切都是属于我、属于我们、属于我们的班集体。我们都会永远记得，因为这些都是我们的辉煌、我们的骄傲。我们会永远记得，运动会的奋力拼搏；我们会永远记得，艺术节的华美绽放；我们会永远记得，主题班会的惊艳亮相……我们用汗水浇灌的花朵，曾经灿烂地绽放过。这是我们一起演奏的喜悦之歌。
时光如河，浅浅流过；岁月如歌，悠悠唱过……三个月后，让我们再回首，一起聆听白杨树下关于青春的歌。
杨树作文 篇8
我们的学校很漂亮，尤其是站立在操场两边的两排白杨树。
白杨树的主干和支干都是直的，它的叶子像颗“心”。它的生长速度较快，现在已有三、四层楼那么高了。
到了春天，白杨树长出新的枝条，被春姑娘抽出细小嫩绿的叶子，像穿上绿色的新衣裳似的，美丽极了。
到了夏天，白杨树的枝叶长得郁郁葱葱。在课间，我们常在树荫底下赛跑、唱歌、游戏，它像一把大阳伞似的，为我们遮挡强烈的太阳光。
到了秋天，白杨树的叶子都枯萎了，随着秋风的阵阵吹过，心形的黄叶落得满地都是，踩在厚厚的落叶上，仿佛昌站在海绵上，非常柔软。风把地上的黄叶吹起来，好像一群黄色的小飞机飞起来了，非常壮观。
到了冬天，黄叶落尽，白杨树赤裸裸的，我真担心它是否会被冻坏，来年春天是否还会长出绿叶。
挺立在操场边上的这些白杨树，陪我们一起读书、运动，看着我们欢笑、打闹，伴随着我们一起成长，它们是我们校园生活的见证。我爱它们。
专家点评:
本文是一篇状物的记叙文。小作者抓住白杨树的树干、枝叶的特点，写出了一年四季不同季节，白杨树带给我们的独特的美，以及对我们的关怀和帮助，赞美了白杨树的无私奉献的精神。
杨树作文 篇9
婀娜多姿的柳树，屹立挺拔的松树，馨香四溢的桂花树，比起这些，我觉的还是外婆屋前的白杨树更值得我赞赏。
春天到来时，树上爬满了一个个嫩宝宝，春雨哗哗的下起，他们拼命的允吸着。一个多月后，芽苞开始抽芽，渐渐地每根银树杈上都长满了绿叶，密密麻麻，一层一层，在微风中轻轻摇曳着。夏天到来时，芽宝宝都长大了。满树的绿叶，那翠绿明亮的颜色刺着我们的眼睛，似乎每一片树叶都是一个新生命在颤动。雨过天晴，白杨树更加青翠欲滴了，一滴滴水珠挂在枝叶上，被风一吹落在树下避阴的人身上，那感觉好惬意!那时的白杨树枝繁叶茂，我们还可以当做杨树是一把天然的大伞，坐在三峡乘凉聊天。白杨树不反美丽，而且还有高尚的品质，对待小鸟像对待自己的孩子，让她们在自己的身上筑窝搭巢，为杨树们遮风挡雨。
秋天，零落的白杨树成为植物的肥料，为了明年的希望，杨树们与大地融为一体。冬天，白杨树没了繁茂的树叶，但杨树却丝毫没有弯腰，杨树还是那样的挺拔，仿佛更加高大似的，尽情地展示自己的风格和倔强。
一年四季，白杨树任凭风雨吹打，狂沙肆虐，任凭干旱煎熬，烈日曝晒，依然不屈不挠地生长着，在五千形成了一道独特亮丽的风景线。
杨树作文 篇10
我们学校有几棵翠绿的大杨树。清晨我们来到操场边，向前面的几棵大杨树远眺，大杨树的树冠连成一片，形成了一个绿色的屏障，连对面的教学楼也只能隐隐约约的看见，这几棵树真高啊！树枝探到了三层楼的窗户边。
我们来到了杨树下，抬头向大杨树望去，鸟儿又开始了一天的忙碌，一阵微风吹过，听见“沙沙”“沙沙”的响声，好似枝叶又跳起了拉丁舞，好似大树是一位琴师为它们伴奏，不时听见“叽叽喳喳”“叽叽喳喳”的鸣叫，好似鸟儿是观众，为它们的舞蹈高呼。
这三棵树长的奇怪，一棵朝北，一棵向南生长，一棵向东延伸，就像我们一样长大后为祖国建设走向四面八方。
这时候我们又来到了一棵树旁，这棵树与其它几棵树不同，这棵树笔直又匀称，它树冠很大枝叶很茂盛，站在树下向上看，密密层层阳光很难透进来，它真是一把绿色的大伞。回头想一想这棵树已有五十多年的历史了，也算是位老爷爷了，可是从形态上看，一点也不像，而是一位有无限活力的青年人。夏天到了，每当烈日当空，我们就在大树下玩耍；每当下起蒙蒙细雨，大家聚在大树下谈笑。这几棵杨树好似我们的母亲，默默的帮助着我们，伴我们成长，不求任何回报。
我忍不住去拥抱这棵大杨树，没想到我的双手不能合拢，我又与几个同学一起推它，大树却纹丝不动，它的根扎的很深啊！使我不由地想到，现在我们应该打好扎实基本功，长大才能更好的为社会服务，就和大树的根一样。
这就是我们学校让人赞叹喜爱的大杨树。