六年级赞美春天作文

学问乐 人气:2.86W

在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的六年级赞美春天作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级赞美春天作文

六年级赞美春天作文1

春天是个美丽的季节。

春天,小草绿了,像披上了一件绿油油的新装;小草细细的,春草如丝,遍布在大地的每个角落上。合在一片,像给大地穿上了一件柔柔的绿毛绒衣,又像一张绿色的地毯,一簇簇绿草随风飘动,美极了。小草的颜色很多,有青色的、绿色的、翠色的,多极了!

春天,柳树发芽了,抽出一条条嫩枝。枝条细细的,呈嫩绿色。迎风飘荡,柳条被风吹起来,柳条在风中摆动,轻轻擦过湖面,像美丽的姑娘对着湖面梳理长发。春天来了,细雨如丝,桂花树贪婪的吮吸着春天的甘露,也慢慢地抽出了嫩红的新芽,像一朵朵红花开放在万绿丛中。

春天,万物复苏,白花争艳。花儿五颜六色,金黄的油菜花,雪白的梨花,粉红的桃花,洁白的李花,纯白的迎春花,乳白的苹果花,火红的一品红,鲜红的山茶花,成了一片花海了,茫茫汇在一起,成了一个多彩的世界。真是花色迷人!有人到了这个地方,肯定会被花的芬芳和红红绿绿的花儿陶醉得流连忘返。

春天,冰雪融化了。小河哗哗地流着;睡了一个冬天的青蛙也苏醒了,从洞里跳了出来,在花丛中跳舞,在田野边歌唱;小燕子也从南方赶来,来参加这个春天的派队。

春姑娘来到人间不是永久的,是非常短暂的;春姑娘悄悄地走了,但这幅美丽的画卷却永久地刻在我的脑海里。

六年级赞美春天作文2

春天像星期天的早晨,春天像紫色的梦幻,春天像爱说话的眼睛。她拥抱着风,把雨丝洒向我的心灵,将我清洗得洒脱,从此不会有烦恼;春风满载我的笑声,飞向大海,飞向蓝天,飞向世界

春雨,是女神手中的丝带,轻轻的,连绵不断。

春雨,是大海深处的珍珠,晶莹的,纷纷下坠。

春雨,是音乐家爱的音符,动听的,优美旋律。

春雨,是新希望的携带者,无私的,撒下希望。

春雨滴答地下着。落在小草上,唤醒了沉睡一冬的它。嫩嫩的,绿绿的。向着春雨打了个哈欠,点了头,笑了。滴在桃花的脸上,像是温柔的小手在轻轻地抚摸着它的脸颊。粉粉的,美丽的。对着春雨微微的笑。摇曳着身躯向世界问好。

整个世界好像一个婴儿,好像一切都是新的,春雨把它唤醒了,睁着惺忪的双眼,把脸朝向那温暖而不刺眼的阳光,咧开嘴笑了笑。

春风像母亲的吻,温柔而又充满爱。轻轻地来了,悄悄地走了,只留下沿途一路的爱恋与芳香。

春风像孩子的身影,顽皮而又天真。踩着春的脚印,一路唱起歌来,把整个世界都唤醒了。

看那路旁飘着的白色蒲公英,顺着春风开始了它新的旅程,充满着希望与梦想。是春风给予它勇气,是春风带他们踏上旅途。再看那溪边的柳枝,吐着新芽,把整个小溪都染绿了,像是要把自己对春的期盼与对春的热情都表达出来。春风吹过,温柔地把寒冷的冰给融化成柔情的水,并让它们流经大江大河,把这份温柔与爱都一起传遍大江南北。

春雨洗去了冬日的残迹,万物在春风的吹抚下醒来了,在春雨的滋润下

生长了。繁花似锦的春,是美好事物的引导者,是上帝的馈赠,是希望与理想的携带者。这样好的春,怎能不歌颂?

六年级赞美春天作文3

细雨棉棉,春风拂面,到处充满了春天的气息,春姑娘把春天的大门打开了。

春天,尖尖的嫩芽儿偷偷地冒了出来,他仿佛对这美丽的景色感到好奇。高大威猛的大树和软弱无力的小树长出了绿绿的叶子,给大地天上了几分颜色,未在冬天里醒来的花儿被春姑娘叫醒了。

春天的早起让人们在朝霞中开始工作,春天是温暖的,不像夏日一样像全身给火烧了一个样;春天是平和的,却不像夏天般刺眼。春姑娘把在洞穴里睡觉的动物叫醒了,他们懒洋洋的离开,为冬天补充营养,在这被净化的大地里寻找食物。

燕子来了,让这儿变得更叫有朝气了,燕子从电线里飞过,从草丛里飞过。蹲在一颗又高有强壮的树上,看了看大地几眼,发出了几声吱吱喳喳的叫声,仿佛在欣赏和赞美春姑娘带来的一片“光明”,后来肥走了。

春姑娘拿起了大大的水壶,往大地上撒去,小花,小草这里享受雨水带给他们的欢乐。

春天啊!您给大地带来生机勃勃,给人民带来的丰收的预兆,给动物们带来了生存的希望。

六年级赞美春天作文4

“春天”一个多么美丽的词啊!我想,世界上几乎没有人不喜欢春天!春天,代表着一切事物都有了新的开始,新的目标。古人说的真是好“一年四季在于春”,的确如此。还有她那万紫千红,花红柳绿,桃红李白的景色不得不让我赞美。

春天到了,迈出家门,迎风扑来的是香香的,甜甜的,又带着润润的空气,沁入心脾,真让人精神抖擞。再往河边走去,一棵棵婀娜多姿的柳树早已抽出了新芽,微风吹来,就像穿着漂亮裙子的少女在翩翩起舞。再看看小河边,便有三五成群的鸭子在水中嬉游,时而把头潜入水中,时而钻出水面展翅“高唱”。它们在告诉人们寒冷的冬天已经过去,美丽的春天已经来到。这不得不让我想起苏轼著名的诗句“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”我抬着头,闭着眼睛,享受着春天带给我们的一切。许久,当我微微地张开眼睛,蓝色的天空一尘不染,偶尔有几多白云,飘到哪里都像给无边的蓝毯绣上了白色的大花,这种境界,即使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连麻雀和小燕子都有时候静立不动,好像也在回味着春天的无限乐趣。

啊!春天,从古到今,多少人歌颂过你?赞美过你?你的一切征服了我们所有人的灵魂,我爱你,美丽的春天!

六年级赞美春天作文5

春天是一个充满诗情画意的季节,古往今来人们几乎用尽了所有完美的词语诗句来形容和赞美春天。春天踏着轻盈的脚步走来了,它给大地穿上了一层绿色的服装,使大地焕然一新,满园春色,春天给人们带来了无限的欢乐和期望,给人们带来了勃勃的生机和活力,催促我们奋发向上。我爱这迷人的春天。

春天,它就好象一个天真活泼的小姑娘,拿着一只彩色的神笔,到处欢快地画着。画出了一幅幅幸福完美的生活画面,画出了人生的完美梦想和前景。画出了你的追求和理想。

春天,是暖人心脾的,暖暖的春风吹来了,让人们在经历了冬天的寒冷后,感觉到了它那个性的温暖。温暖了你的身体,温暖了你的心扉。

春风吹过大地,大地变成一幅清新美丽的图画:各种花草树木在春风的吹拂下慢慢地生长起来了。大地变绿了,柳树发芽了,衬托着红的、白的、黄的、紫的……五颜六色的野花,多美呀!春风吹来,那清新的花草气息,沁人心肺,无论是谁,都会深深的吸上一口,像痛饮甘露一样畅快。春天是一幅多么美妙的图画啊,我用一生赏析你。

春天常常带给人一种心旷神怡的感觉,如果你到大自然里去品味春的气息,会给你增添无穷的力量,春天给人们带来了期望和完美。人们在春天播下了期望的种子,等待着秋的收获。春天是花的世界,是一切美的融合,是一切色彩的总会。

春天的雨更是绵绵的、柔和的。它滋润着大地、抚摸着大地,小声的呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,它悄悄地汇成了小河,积成了深潭,流入了大海。

春天真是太美了,它的美是含蓄的、羞涩的、高雅的,它美的自然、美的真实,美的洒脱,没有一丝一毫的虚假,让我们赞美和拥抱这美丽的春天吧!

六年级赞美春天作文6

今天,父亲带我们一家去柳湖公园找春天。我与妹妹像小鸟一样飞出了家门。

一路上,我们迎着阳光,身上暖洋洋的。偶尔有一降微风吹来,使人虽感有几分寒意,但已不那么凛冽了。这时,我才注意到每一个人早已脱去了厚厚的冬装,穿上了毛衣,显得那么精神。

我们很快就来到了美丽的柳湖公园。看到近处是刚融化的河水,欢快地流淌着,发出悦耳的“哗哗”声。走近一看,河水清澈见底,偶尔能看到几条鱼儿在水中嬉戏。我们在河边的欢笑声,加上河水的“哗哗”声,这不正是春天的交响曲吗?

岸边有几棵舒展着黄绿眉的垂柳,排成整齐的一行,仿佛少女在梳理自己的秀发。看到这里,我与妹妹不约而同地朗诵到:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”母亲笑着问到:“你们知道谁是二月的剪刀吗?”“是小燕子!”妹妹抢着说,“瞧,那几只俊俏活泼的小燕子在垂柳周围飞来飞去,不正像是用剪刀似的尾巴裁剪柳条吗?”我们抬头一看,果然有几只燕子在天空中飞翔。

在垂柳下面,沉睡一冬的小草,小花都苏醒过来了,正探着身子张望大地的春色呢!我们漫步草坪上,我忽然发现草坪上面的草吐绿了。那新鲜的空气只有春天才能让人感觉到。这时,我忽然看到草坪里有许多彩色斑点,是什么呢?哦,这是一个个含苞欲放的花蕾。你看,那花蕾顶尖已经裂开了一道缝,一丝花蕊正使劲儿向外钻呢!

我们饱览了春天的美景,恋恋不舍地踏上了归途。途中,我与妹妹唱起了歌:“春天在哪里啊,春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里……”这欢快,嘹亮的歌声在美丽的春光中荡漾。

六年级赞美春天作文7

春天,人们都爱赞美你。因为你有让人歌颂的好品质,你有让人赞叹的美景,你还有让植物贪婪的魔力。春天,你能让万物复苏,你能让人们感到温暖。

春天,人们都赞美你。每一朵花,每一株草,每一棵树,每一个人都赞美你。花儿们一看见你都笑着对你说:“春姑娘,我谢谢你的明媚阳光,是你那阳光让我们形成百花竟艳这一美景。”小草感激地对你说:“夏天的狂风暴雨把我吹得低头,弯腰;秋天的野火把我烧萎了;冬天的风雪把我冻得动弹不了;只有你的风才能让我把腰伸直,只有你的风才能让我茁壮成长,只有你的风才能让我温暖。”小树们争着要向春姑娘道谢:“春姑娘,你曾经为过无数棵树吹出了你那能让万物复苏的春风。现在你又来到这里吹出你那能让我茁壮成长的春风了。”虽然人们都身在各方,但是人们一知道春天来到时,都不禁地发出一样的赞叹:“春天,你值得地球万物赞叹,你有乐于助人的好品质,但你帮助人后却不要酬劳。要是世界没了你,世界就不再有美丽的景色,不再有温暖,不再有欢笑,不再有帮助他人后却不要酬劳的人。春天,你的品质陶冶着人们。”

春天,人们都赞美你,你那好品质陶冶着人们。

六年级赞美春天作文8

不知不觉中,寒冷的冬天悄悄从我们身边溜走了。春姑娘带我们走进了温暖的春天。

走进春天,就好象走进了充满生机和活力的绿色世界。瞧,草地上,小草偷偷地从地里探出了脑袋,争先恐后地欢迎春天的到来;小河边,柳树换上了绿色的新装,柳枝上长出了嫩绿的小叶子,细长的柳枝垂到地上,微风吹来,柳枝随风摆动,好象在向春天招手,又象是在风中翩翩起舞。田野里,麦苗尽情地沐浴着阳光雨露的滋润,舒展着身体茁壮成长,远远看去,象是给大地铺上了绿色的地毯。

走进春天,就如同走进了色彩缤纷的图画。花园里,金黄色的迎春花,大红色的牡丹花,粉色的榆叶梅,还有一些不知名的五颜六色的花,都竞相绽放,把春天装扮成了一位等待出嫁的新娘子,格外艳丽、漂亮。果园里,粉红色的桃花,红色的杏花,雪白的梨花,也都次第开放,孕育着丰收的希望。花丛中,无数的蜜蜂飞来飞去,它们正忙着采蜜;一只只蝴蝶在花间飞舞,象是在互相传递着春天到来的信息和喜悦。

走进春天,就仿佛走进了洋溢着童趣的乐园。校园里,同学们在操场上追逐打闹,在草地边嬉戏玩耍,处处洒下我们的欢声笑语。广场上,小朋友们开心地打球、做游戏,奔跑着放风筝。看到一只只风筝飞上蓝天,小朋友们也放飞了自己童年的梦想。

春天,是一个充满勃勃生机的季节,是一个孕育无限希望的季节,是一个放飞童趣和梦想的季节。走进春天,我们要热爱春天,要张开双臂拥抱春天!

六年级赞美春天作文9

春天来了,万物复苏,天气渐渐地变暖了,许多可爱的小动物也回来了!现在,就让我们乘上“开往春天的列车”去欣赏春天的美景,去感受春天的温馨吧。

春天的天气温暖祥和,小河已经解冻,那潺潺的流水声清脆悦耳,好像在歌唱春天的美丽。小河两边的树木都已生出了嫩芽,微风吹拂着千万条刚刚展开还略带黄色的树枝。远处的柳枝垂下了柔软如丝的枝叶,在微风的吹拂下轻轻摇拽着,远远望去像一团团随风飘动的烟。

路边绿化带中不知名的小树已经开满了一片片的花儿,有的花儿粉红粉红的,有的花儿鲜黄鲜黄的',十分耀眼,把城市的春天装点得分外美丽!

这时,一群燕子从南方迁徒飞来,虽然经过长途跋涉,但在空中飞舞的姿态依然矫健。她们乌黑光亮的羽毛,俊俏轻盈的翅膀,加上剪刀一般漂亮的尾巴,给晴朗的天空增加了一道亮丽的美景。燕子在飞翔时展开的那一对对有力的翅膀,分明是在给我们传递着春天的气息。

在乡村田野里,农民正在准备着春耕,瞧他们那认真的劲儿,再加上现在雨水充足,我想:大地肯定不会让人们的汗水白流,今年一定是一个丰收年。

啊,春天!你为天空带来了清新,你为大地带来了生机。城市因你而妩媚,乡村因你而妖娆。我爱你,美丽的春天!

六年级赞美春天作文10

今天,爸爸带我们一家去柳湖公园找春天。我和妹妹像小鸟一样飞出了家门。

一路上,我们迎着阳光,身上暖洋洋的。偶尔有一降微风吹来,使人虽感有几分寒意,但已不那么凛冽了。这时,我才注意到每一个人早已脱去了厚厚的冬装,穿上了毛衣,显得那么精神。

我们很快就来到了美丽的柳湖公园。看到近处是刚融化的河水,欢快地流淌着,发出悦耳的“哗哗”声。走近一看,河水清澈见底,偶尔能看到几条鱼儿在水中嬉戏。我们在河边的欢笑声,加上河水的“哗哗”声,这不正是春天的交响曲吗?

岸边有几棵舒展着黄绿眉的垂柳,排成整齐的一行,仿佛少女在梳理自己的秀发。看到这里,我和妹妹不约而同地朗诵到:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”妈妈笑着问到:“春天们知道谁是二月的剪刀吗?”“是小燕子!”妹妹抢着说,“瞧,那几只俊俏活泼的小燕子在垂柳周围飞来飞去,不正像是用剪刀似的尾巴裁剪柳条吗?”我们抬头一看,果然有几只燕子在天空中飞翔。

在垂柳下面,沉睡一冬的小草,小花都苏醒过来了,正探着身子张望大地的春色呢!我们漫步草坪上,我忽然发现草坪上面的草吐绿了。那新鲜的空气只有春天才能让人感觉到。这时,我忽然看到草坪里有许多彩色斑点,是什么呢?哦,这是一个个含苞欲放的花蕾。春天看,那花蕾顶尖已经裂开了一道缝,一丝花蕊正使劲儿向外钻呢!

我们饱览了春天的美景,恋恋不舍地踏上了归途。途中,我和妹妹唱起了歌:“春天在哪里啊,春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里……”这欢快,嘹亮的歌声在美丽的春光中荡漾。

六年级赞美春天作文11

当秋季的太阳普照正在山家,温馨的热意陪着温温的惠风,渐渐而去,熔化了冰雪,叫醉了花木。山家脱往了银拆,披上了一年中最灿素的色采。一水无涯静,群峰一眼秋。

秋季,无声的诗,坐体的绘,有死命的雕塑。秋季既有宏除夜集约的气魄,又没有掉踪过细姹ト的身形,秋季,除夜自然巧夺天工般的笔触。当您掀进秋季的时间,会产死一种恍若质茼神话瑶池的错觉,亦真亦幻的美景,象真无缥缈的空中楼阁;象怀霪莫测的斑斓传讲。

如烟的秋雨无声的降进,依液媚泉水渐渐的运动着。潺潺的水,老老的叶,水扶绿叶,叶依碧水。丝丝的柔情,似缕缕的稀意。

秋季的美景,痉时十八直,直直景没有凡是。秋季的美景,悬泉瀑布,飞漱其间,晶莹剔突霈流光同彩;秋季的美景,一马平川,茂林建竹,浑流激湍,映带左釉痘秋季的美景,峡谷纵横,层峦叠嶂,枝叶扶疏,如张巨盖。

秋季睹告您,耿介最怕催开;秋季睹告您,杂洁厌弃肮脏;秋季睹告您,阶梯多右商直;秋季睹告您,雄伟去自性情;秋季睹告您,死命正在于斥天。

称等ズ季,因为秋季的陈花特地芳喷喷鼻,称等ズ季,因为秋季曾铸制过灿烂战灿烂。蓝天当纸,海水为朱,写没有秋季的赞歌。群峰放声,除夜江展喉,唱没有尽秋季的讲黎。让每尾诗化做野诓洪钟,让每尾歌化做一捧陈花,激情亲切称讲战称等ズ季吧!

六年级赞美春天作文12

我喜欢春天,我赞美春天。

春天,万物复苏,冰雪融化;小河又在奔跑,一边跑一边在唱着欢快的歌呢。看,它跑到田野去,让麦子喝够了水。流到树林里去,让树儿长得更加茂盛。奔到草地边,让小草长得更加绿,小鱼在清澈见底的小河里自由自在地玩耍。太阳下,水面波光粼粼,水里的一颗颗鹅卵石,如同一颗颗闪耀着耀眼的光芒的宝石,美丽极了;小河边的棵棵柳树,长出了嫩嫩的绿芽。摇一摇小柳树,飘下了纷纷扬扬的“雪花”,如同又回到了银色的冬天。风儿吹过,一条条柳枝如同春姑娘那细细的头发,在风中跳起了优美的舞蹈,舞姿婀娜多姿,美极了。那棵棵柳树倒映在水中,好像那树是从水中长出来的。

春天,田野里,农民伯伯播种下新的希望,希望今年有好的收获。

草地上,一只只风筝上的老鹰,不知被谁施了魔法,竟然飞上了天,翱翔在宽阔的天空里。一只只风筝飞上了天,有的飞得很高,有的飞不起来。

下面,人们坐在绿油油的草地上,有的在讲笑话;有的在打扑克;有的在踢足球……

春天,花园里的鲜花百花齐放,有红的、黄的、蓝的、白的……数也数不清,真是五颜六色。鲜花的颜色招来了许多蜜蜂、蝴蝶,让小花变得更加美丽。

如果人人都不乱扔垃圾,那我们春天的花园将变得更加美丽,更加美好。

六年级赞美春天作文13

我喜欢春天,我赞美春天。

春天,万物复苏,冰雪融化。小河又在奔跑,一边跑一边在唱着欢快地歌呢!看,它跑到田野去,让麦子喝够了水;流到树林里去,让树儿长得更加茂盛;奔到草地边,让小草长得更加绿。小鱼在清澈见底地小河里自由自在地玩耍。太阳下,水面波光粼粼,水里地一颗颗鹅卵石,如同一颗颗闪耀着耀眼地光芒地宝石,美丽极了。小河边地棵棵柳树,长出了嫩嫩地绿芽。摇一摇小柳树,飘下了纷纷扬扬地“雪花”,如同又回到了银色地冬天。风儿吹过,一条条柳枝如同春姑娘那细细地头发,在风中跳起了优美地舞蹈,舞姿婀娜多姿,美极了!那棵棵柳树倒映在水中,好像那树是从水中长出来地。

春天,田野里,农民伯伯播种下新地希望,希望今年有好地收获。

草地上,一只只风筝上地老鹰,不知被谁施了魔法,竟然飞上了天,翱翔在宽阔地天空里。一只只风筝飞上了天,有地飞得很高,有地飞不起来。

下面,人们坐在绿油油地草地上,有地在讲笑话;有地在打扑克;有地在踢足球……

春天,花园里地鲜花百花齐放,有红地、黄地、蓝地、白地……数也数不清,真是五颜六色。鲜花地颜色招来了许多蜜蜂、蝴蝶,让小花变得更加美丽。

如果人人都不乱扔垃圾,那我们春天地花园将变得更加美丽,更加美好。

美丽的春天,I Love you!

六年级赞美春天作文14

我喜欢春天,我赞美春天。

春天,万物复苏,冰雪融化。小河又在奔跑,一边跑一边在唱着欢快的歌呢!看,它跑到田野去,让麦子喝够了水;流到树林里去,让树儿长得更加茂盛;奔到草地边,让小草长得更加绿。小鱼在清澈见底的小河里自由自在地玩耍。太阳下,水面波光粼粼,水里的一颗颗鹅卵石,如同一颗颗闪耀着耀眼的光芒的宝石,美丽极了。小河边的棵棵柳树,长出了嫩嫩的绿芽。摇一摇小柳树,飘下了纷纷扬扬的“雪花”,如同又回到了银色的冬天。风儿吹过,一条条柳枝如同春姑娘那细细的头发,在风中跳起了优美的舞蹈,舞姿婀娜多姿,美极了!那棵棵柳树倒映在水中,好像那树是从水中长出来的。

春天,田野里,农民伯伯播种下新的希望,希望今年有好的收获。

草地上,一只只风筝上的老鹰,不知被谁施了魔法,竟然飞上了天,翱翔在宽阔的天空里。一只只风筝飞上了天,有的飞得非常高,有的飞不起来。

下面,人们坐在绿油油的草地上,有的在讲笑话;有的在打扑克;有的在踢足球……

春天,花园里的鲜花百花齐放,有红的、黄的、蓝的、白的……数也数不清,真是五颜六色。鲜花的颜色招来了许多蜜蜂、蝴蝶,让小花变得更加美丽。

如果人人都不乱扔垃圾,那我们春天的花园将变得更加美丽,更加美好。

美丽的春天,我爱你!

六年级赞美春天作文15

春天醒了,带着朦胧的睡意,她赶走了冬天,冰开了,草绿了。世间万物焕发出春的色彩。噢!春天来了。

漫步在校园的小道上,随处都可以发现春的足迹。看那片草地,冬日的沧桑中透出了春天的生机,几点新绿装点着枯黄的草地,在阳春三月,它们会有更多同伴争先恐后地挤出来,春风拂面,草芽微微颤动,这是春日的生机!

看那一排教室中传出阵阵诵读的声音,一切是那么和谐。一日之际在于晨,一年之际在于春,在清晨,教室里便有了许多努力的身影。他们在春天播下希望的种籽,等待着收获的季节,这是春日的辛勤。

一场春雨过后,空气立即变得湿润了。在雨水的滋润下,山谷中,田野上,无不被百花簇拥。在这春天的大舞台上,无数花儿争奇斗艳,令人目不暇接。噢!这是春日的艳丽。

春风微微拂过大地,这风不仅吹绿了草木,还带走了春天的精灵——风筝,在湛蓝的天空上,风筝借助了风的力量,在空中飞翔,它们忽上忽下,像个顽皮的孩子。燕子也好像被吸引过来了,它们穿着油黑光亮的衣服,尾巴像一把剪刀。

在这万物复苏的季节,愿这暖洋洋的春光永留心头。年年春,今又春,不知曾几何时,那燕子还会来吗?等到明年春天,我就要离开小学了,不知那时,我还能欣赏到如此美丽的春光吗?