精选小学生作文900字锦集五篇

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在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的小学生作文900字5篇,欢迎阅读与收藏。

精选小学生作文900字锦集五篇

小学生作文900字 篇1

生活是丰富多彩的,我们每个人都要面对生活,都要想着如何生活,生活给我们带来了欢乐,也给我们带来了痛苦,我们每个人都要想着如何去生活。

生活总是给我们带来重重的困难,磨练我们,总是让我们经受挫折,一次次的让我们尝试着失败。但是,也让我们每个人成长了很多,也让我们学会了如何去克服困难,学会了如何生存。

有位哲学家说过:“向后看才懂得生活,向前看才能生活。”生活并不是像做事一样,做完就结束了,而是像跑马拉松一天一天的。生活就像大海一样,我们永远都看不见边,看不到终点,我们也永远都无法知道我们在海上会发生什么事情。

在生活中我们要积累经验,不能盲目的就过去了,要让自己的生活丰富起来,要让自己的生活一天比一天精彩。在生活中我们要向前走,没有回头路,只有我们勇敢的向前,有自己的奋斗目标,怀着自己远大的理想,努力的去丰富自己的生活。我相信,我们的生活一定会丰富多彩。

在生活中,我们每个人都会遇到困难,没有人能一帆风顺。生活就像大海,人就像大海上的一叶小舟,大海没有风平浪静的时候,所以人也总有欢乐和痛苦、困难和挫折的时候。

我们要学会面对生活,面对生活中的困难和挫折。也许生活中的困难和挫折大多数都是父母来帮我们解决,但我们也不能一直靠他们啊!俗话说的好:“靠山山会倒,靠人人会老。”所以我们不能总靠父母,他们会有一天离我们而去,最好的方法就是靠自己。只有我们自己才能靠得住,才能陪我们一生,才能让我们真正学会如何面对困难,才能让我们真正的学会生活。

生活给我们带来的挫折和困难并不可怕,也不意外,就像家常便饭一样,在不经意之间出现。所以我们要面对困难,战胜困难,不能退缩,要勇敢。只有你勇敢的面对,才可能战胜它。在生活中,我们一定要勇敢。

学会生活,一定要勇敢,只有勇敢,才能战胜困难,取得成功。

学会生活一定也要有坚强的意志,不要被生活中的一点小问题就吓坏了,就放弃了自己原来想要的。

学会生活,要向前看,在向前看的同时也要向后看。

在生活中我们要向前看,毕竟路在前面,并不是不能回头,俗话说:“要勇敢的向前走别回头。”我认为这句话是错误的。路在前方,后面是我们走过的路,但不回头,我认为不对,因为只有经历过多次的挫折,我们才能积累成功的经验,才能成功。我认为偶尔回头看看自己走过的路,回忆一下自己失败的原因,也是很好的,为打倒前方的困难做好准备,积累成功的经验,弥补自己的不足。

在生活中,我们向后看才懂得生活,向前看才能生活。只有向后看我们才能积累经验,积累失败的原因,向前看才能知道自己如何去生活。

所以,在生活中我们既要向后看,也要向前看,只有这样我们才能学会生活,才能更好的生活,才会让自己的生活更加丰富多彩。

小学生作文900字 篇2

人,不过是一棵芦草,不需要动用全宇宙所有的武器指向它,轻轻一拨,便可以将它置于死地。但那是一棵会思想的芦草啊,它知道自己要死亡,但宇宙对此却一无所知。不要轻易放弃你的思想啊!哪怕在灾难面前。因为那是你做为一个人的全部尊严所在。千古年来,人们因思想而懂得追求、懂得改变。全世界哪怕只剩下一个人,只要他思想,他,便是世界的王者;他便在不经意时,无限精彩。

追求。当苹果落地;当鸟儿掠过窗口;当浴水上升四溢;当鱼儿自如沉浮;当茶盖上下振动……为什么?他们改变了世界,为什么?他们没有赤裸裸地存在着。当一个人懂得如何思想,他便会对自己说:“为什么?为了它,他们痴痴地追寻真理,可能漫长的超过几个世纪,可能短暂得犹如一瞬间。这些思想可能让他们引火烧身,但他们为了真理却奋不顾身地思想,终身无憾地离开,或许年轻得只是小孩子,或许是经历岁月沧桑的老人。如果他们没有找到那个真理,他们必将死不瞑目。为什么?像一个普通人一样,安静地来,长寿地去,不好吗?不!因为,他们的勇气来源于思想,他们的思想成为宇宙的无限财富。它总是发现,总是创造。创造了过去,创造了今天,创造了未来,创造了永恒。思想使我们与众不同,使我们足以被称之为“人”。如果一个不会思想的人存在于世界上,哪怕它存在了几千年而不衰,那也只是个虚无飘渺的空壳。他不会思想,它就不知缘何存在。人类疲倦不堪的身影,总是默默地追求着,因为世界太大了。但思想的价值却可以让我们创造另一个世界——

改变——像是一个疯子,赤裸裸地来到世界上,看到了马儿跑得快,便说:“我也要跑得快!”于是,他改变了大地,创造了车;看到了鱼儿会游,便说:“我也要游!”于是,他改变了海面,创造了船;看到了鸟儿会飞,便说:“我也要飞!”于是,他改变了天空,创造了飞机;看到了天空,便说:“上面是什么?”于是,他改变了宇宙,创造了火箭;看到了行星……

不停地梦想,迫使人思想;不断地思想,迫使人类不断改变。从丛林到城市,从高山到海洋,我们改变了生存的环境,使得人类不切实际的渴望变成了现实。这是思想的果实,使我们战胜了自己所能及的,使可能无限扩大,便改变了人类的生活——它变得绚烂、辉煌、精彩。由于我们的改变,人类必将在宇宙的历史上烙下不可磨来的印迹!我们征服了一切的不可能,又创造了那么多的不可能等待我们去征服;我们因思想而拥有尊严,因思想而拥有了别人的不曾拥有的。改变,就是将思想转变为现实。改变,就是将潜能智慧爆发。从猿人第一辈子块磨得尖锐的石头到太空中的人造卫星和太空站,使宇宙无数次地惊叹,仅仅从小小的思想开始。

思想,是一种能量,是一种财富,是一种潜能,是一种荣幸,是一种征服一切的开始。生活因它而精彩,人类因它而不同,我们的时代因它而辉煌,只要我们能继续不懈地思想、追求、创造、改变,这一切才仅仅是一个开始,宇宙将迎来它的会思想的新主人……

小学生作文900字 篇3

学会生存”?荒谬!荒谬透顶!可笑!可笑之极!“生存”是什么?不就是活着、活下去吗?这谁不会呀?既然是大家都会的`事,你却要人家去“学会”,若这还不荒谬、可笑,那还有什么才能算荒谬、算可笑呢?

就说5.12汶川大地震中那些被压在废墟下的人吧,救援的人迟迟未到,但自己总还是要活下去的,而活着就需要赖以生存的粮食。但废墟下的他们莫说粮食,连一滴水都没有埃于是,很自然地,在废墟中挣扎的人们嚼土充饥,饮尿解渴,不仅大人如此,连学校里的小学生也这样做了,但这本领可是老师没有教过的啊!试想,哪个老师会教小孩子喝自己的尿的呢?由此可见,生存还真是不需要学习的。

但静下心来往深处想,隐隐约约地又觉得生存还真是需要学习学习的。还是说汶川地震中的例子吧。那些被压在废墟之下的灾民,并不是每个人都依靠嚼土、饮尿得以存活下来了。排除人的身体素质有强弱之分的因素在外,能否存活下来,关键还要看面对困难的时候人们是如何应对的——汶川地震发生的时候,有不少人惊慌失措,慌不择路地当即从三、四层甚至更高的楼房中往下跳,后果可想而知!地震没能夺取他们的生命,因为他们的生命早在那一跳之后就已经消失了,他们也因此丧失了创造生命的奇迹的机会了。

人的一生虽然短暂,但却不定在何时会遇上那么几次天灾人祸,小病小灾的也就罢了,如果碰上的是灭顶之灾,普通人一次就够了!但是,也总有那么一些强者,面对生活的一次又一次考验均能全身而退,就像《鲁滨孙漂流记》中的鲁滨孙。咆哮的海潮不能吞噬他的健壮身躯;食物的匮乏没有消磨他的求生欲望;就连二十多年只身一人呆在孤岛上的那份孤独的折磨也无法销蚀他不屈的灵魂。当面对困境、灾难之时,如何让自己成为一名强者,这是我们需要学习的。

汶川大地震中出了一位英雄校长叶志平,之所以称其为英雄,是因为他的学校里的2200多名师生在汶川大地震中毫发未伤,这是一个奇迹!这位英雄校长是这样创造这个奇迹的:一座造价17万元的实验楼他用了43万元去加固它;连续4年每学期组织一至两次紧急疏散演习。这些在地震之前被人们称为杞人忧天、纯属多此一举的行为,在地震之时恰恰成为了众人的护身法宝。能将大地轻易撕得粉碎的大地震却未能震塌早在二十多年前就已被鉴定为危房的教学楼;全校2200多名师生仅用1分36秒就各就各位疏散到指定地点。叶校长居安思危,他身上那强烈的避险意识不更值得我们学习吗?

由此可见,“生存”并不仅是活着、活下去那么的简单,它是一门学问,一门还很高深的学问,既是学问,理应当“学”!认真学、用心学,让自己,也让他人更好地活,活得更好!

小学生作文900字 篇4

窗外有一株两米来高的法国梧桐。闲来无事,我总钟爱透过玻璃看那棵树,用这难得的绿色养养眼。忽有一日,我在凝望中发现婆娑的绿树间有了一枚枯叶。那叶有些卷曲,颜色开始发黄了。我看了看挂历,已过了农历八月的门槛儿,这才惊觉原来秋天已走近了。

就想起了那个略微有些感伤的词汇:一叶知秋。你看,在那棵蓬蓬勃勃的绿树上,似乎就蕴藏着季节轮回的秘密。一枚枯叶,仅一枚枯叶,就秘而不宣地泄露了天机。望着窗外的树,我有些触景生情。我的手不知不觉间抚着长了皱纹的脸颊。当手掌徐徐下滑时,我触到了颌下茂密的胡须。我知道,那是岁月的黑草,正在性命的原野上冒出来。我拿出一面小圆镜,不看不知道,一看吓一跳,刚过四十的我头发竟白了一半!我放下镜子,那银发却火焰般灼烫我敏感的内心。一叶知秋,不知不觉间,白头发竟占据了头顶的一半,我竟然浑然不知。那么,我是为生活忧愁呢?还是为前途忧愁呢?不知道,我知道的是整日的忙碌,患得患失,于是便滋生了这半头白发。我不知道的还有,究竟哪一根是最早的白发呢?望着窗外的树,想到自我,我竟有些汗颜了。在我的潜意识里,始终认为自我是生机勃勃的青年,起码是壮志不减当年的老青年,却全然忘记了自我已经到达了中年的驿站。在月白风清的性命的高地,我还能气定神闲指点江山激扬文字吗?我感到茫然,望着对面墙上的挂历,竟有些模糊了。这才知道,眼角溢出了苦涩而混浊的泪水。

人是寄居在这颗淡蓝色星球上的匆匆过客,这话不错;人过三十日过午,人过四十而知天命,这话似乎也不错。但是在日出日落斗转星移之间,我怎样就不再年轻了呢?这种追问可能有些颓废,正因万物皆有生有灭。在性命旺盛的时期,是不曾想到枯萎和衰老的。就像我从来没有留意自我的头发,还以为自我依然是风姿绰约、满头青丝的青年呢!其实岁月早已在我的身上刻下了标记,那是岁月的堆积。还是生活的煎熬?找不到答案,不知道,看来年逾四十的我,还未修炼到不惑的程度。

当我把自我定格在中年,其实是极不情愿的,但是事实如此,我奈何不了。我在猜测:我真的有些老气横秋了吗?便想到了血气方刚的青年时代,那时候是有诸多的五光十色的理想的。此刻想来,不禁哑然失笑,那但是是肥皂泡的幻想而已。其实每个人在这个世界上的潜质都是有限的,只是年轻时过于狂妄,感觉自我才高气傲,能够救世济民。当我望着窗外绿树上那枚剌目的枯叶,我不再这样胡思乱想了!正因我为此蹉跎了许多流金岁月,在可笑的内耗中而放下了务实的发奋。

我拿起镜子,拔了一根黑发,夹在日记本中,并写下了一叶知秋四个字。恍惚间,我感觉自我又当了一次傻瓜:若干年后,当我的头上落满岁月的霜雪时,我会不会握着这根纤细而乌黑的头发顾影自怜呢?不论怎样,我年轻过,而年轻的我,是不能够和自我过不去的。个性是此刻,我好像逆流而上,在性命的源头驻留或守望……这又是一个难以企及的幻想。那么,就乘着时光的列车飘然而行吧,或则把自我的未来想象成一个慈眉善目的老头,倚着绿树,应对落霞,发无限的感叹。此生足矣。

小学生作文900字 篇5

我读过许多书籍,可唯一能够使我掉泪的只有《红楼梦》。

《红楼梦》以贾宝玉与林黛玉的悲剧爱情为主线,描写了封建贵族社会的虚伪、欺诈、贪婪、腐朽和罪恶,大胆的控诉了他们的无耻与堕落。

这个封建家庭的统治者们操控着这里的一切,过着极奢侈的生活。王熙凤心狠手辣,圆滑狠毒,奉承贾母讨她欢心。《红楼梦》赞扬了那些不依不挠与封建礼教对抗的叛逆者,但他们注定被逼死。

贾宝玉生来就喜欢和女孩子玩耍,女人是水,男人才是泥,污秽的浊物!只因他违抗了父意,被打得体无完肤。挨打后,精于世故的薛宝钗送来了药丸,并教训他改邪归正,而善良孤傲的林黛玉将眼睛哭成了桃儿一般。她的哭不是软弱,而是默默支持宝玉顽强地与封建礼教作斗争,只有他们二人的心才贴的最近。

《红楼梦》中最让我感动的是黛玉葬花的情节。花开如此烂漫,可时光匆匆,辉煌时刻总是那样短暂,花儿迅速凋零。也唯有林黛玉会别出心裁地将花瓣掩埋,还为落花掉泪,她的这一做法是世俗之人虽不能理解的。面对落花,她想到了自己死后的情景,不禁潸潸泪下。林黛玉的自卑、自尊、自怜在《葬花吟》中袒露无疑,但也可以从中看出她注定的悲剧。

林黛玉的清高个性与当时社会格格不入,她的自卑情节正是他自尊的体现,也是她悲剧的开始。永远也忘不了黛玉临死前的情景,宝玉的婚事也在那个时候。病危之际,紫鹃四处求人,却没人肯帮,只是为了避免晦气。一面是成亲的喜庆,一面是死前的凄惨,讽刺那样明显。黛玉绕掉了手绢,绕掉了那个让人憎恨的东西,烧掉了牵挂。待遇就是在这喜庆的敲锣打鼓声中死去的,含着怨恨离去了。一个聪明多才,体弱多病的柔弱美人就这样被逼死了,像一件高贵的艺术平被毁坏了。

林黛玉到死也不放弃对自由的追求,她就是她,她与常人不同。在我眼里,她就是一朵清高孤傲的出水芙蓉。

在孤独无依的世界上,宝玉是她心中的温暖;在情爱世界里,宝玉又是她心中永远的伤痛。黛玉带着那份甜蜜,那份痛苦,永远地离开了人世,独留宝玉孤单在人间。

黛玉病逝了,宝玉离家出走,做了和尚。他们都是封建礼教的牺牲者,只因他们的清高无法与当时的社会融合,而被逼得走投无路。

最后,这个封建家族败落了,这样的家族必定会败落,一切都是必然的。以前那辉煌的荣国府和宁国府都消失了,那些封建贵族社会的统治者嘴鸥后也都死得很凄惨。权力很大的贾母,狠毒的王熙凤,她们从前珠光宝气、披金戴银,现在连死都死得不体面。尽管再奢侈的生活,再多的荣华富贵,现在也都没有了,荣华富贵不是永远的。

《红楼梦》,一部含笑的悲剧。