在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的寻春作文600字5篇，希望能够帮助到大家。
寻春作文600字 篇1
春天来了，春光明媚！游园芳草遍地，花香弥漫，天空中有着一道彩色的风景线，那便是五彩斑斓的风筝。
星期六一早醒来，阳光灿烂，往窗户那边一看，天空中似乎飘着什么东西——是风筝！天空中飘着许许多多的风筝，有俊俏的“美猴王”；有美丽的“美人鱼”；有展翅飞翔的“雄鹰”；有乖巧的“蜻蜓”和来势汹汹的“蜈蚣”；甚至有人把自己写的毛笔字写在了风筝上；那金黄色的“小蜜蜂”，瞧着两只绿色的翅膀，好像在百花丛中飞来飞去。那鲜红色的“大金鱼”，尾巴一摆一摆的，好像在水里游。还有那精致的“小卫星”，闪着金光，仿佛在宇宙中飞行五颜六色的风筝随风飘荡，衬着瓦蓝瓦蓝的天空，是那么鲜艳，那么美丽；他们一上一下，起起落落，像在大海般的蓝天里自由地像鱼一样游来游去，与鸟儿在云间嬉戏，与风儿赛跑。决定了，今天去游园放风筝！
来到绿树成荫的游园后，第一步就是买风筝了。来到卖风筝的地方，风筝的模样真是形态各异呀！有孙悟空，有美人鱼，有奥特曼，有蜈蚣、蝴蝶、蜻蜓。我选了一个蜻蜓的风筝，在天空中放飞了起来。开始放风筝了，我拿着风筝线，拉着长长的风筝线，一拉一拽，没几下，风筝便飞上了蓝天。看着风筝越飞越高，我的心也越飞越高——越来越快乐了！可是，这时忽然吹来了一阵逆风，将风筝吹了下来，真扫兴啊！但是，我不会放弃，我会让风筝再次飞翔在蓝天上，永不气馁。
天空中各式各样的风筝，地面上小朋友的欢声笑语，组成了一幅多姿多彩，绚丽多姿的风筝满天图。
寻春作文600字 篇2
温暖的春风轻抚着大地，苏醒了一派勃勃生机。草木芬芳，花鸟齐唱，走，我们踏青去！
乘着春风，携着欢笑，我们来到了扬州的风景名胜地——瘦西湖。哦，早就听说过瘦西湖，这个幽美动人的人工湖是一颗镶嵌于乾坤之间的璀璨明珠！
瘦西湖的大门是那样的朴素大方，渗透着古典优雅的气息，毫不俗气。走进大门，植物和泥土的清香扑面而来。只见桃花浓艳，绿草芊芊，碧树如玉，处处洋溢着一股磅礴而浓烈的春之力量。走进莲叶田田的水边，我仿佛又看到当年二十四桥明月夜下的美人对着游客莞尔一笑，如花般沁人心脾，如酒般醉人心神。
一排排翠竹整齐清新，一缕缕晨雾为它们披上的神秘的轻纱。阳光像一把把利剑，从林子的空隙中刺下万丈光芒。晶莹的露珠在晨曦的照射下闪亮生辉，犹如洒满了钻石一般，好一派盎然的春色！
沿着竹荫小径，踏着石阶上的新绿继续前行，耳畔萦绕着若有若无的古筝曲，恍如世外桃源。多姿的柳条在春风的抚弄下舒展着纤细的腰肢，舞出一片婀娜的青烟，浸润着新生的希望。
波光粼粼的湖水在阳光的辉映下，层层波纹笑开开妩媚的酒窝。我们登上了莲花桥的亭间，听着亭脊末端的铜铃在清风中敲出一片清脆的声响，和着水声奏出委婉悠扬的曲调。向远望去，白塔掩映在花木之间，明丽而洁净，真是别具匠心。
风中传来了阵阵儿童的欢笑中。正所谓“游人不解春何处，只捡儿童多行处”。是啊，闹春的儿童，不就是春天吗？
春，轻吐着这个词，就是一片鸟语花香。寻觅着这个词，寻来一片草长莺飞。我愿一生踏着春的足迹，追寻美丽，追寻希望。
寻春作文600字 篇3
冬爷爷刚刚走开，春姑娘就又来了。他迈着轻盈的脚步，来到了我们的身旁。看似悄无声息，其实不然。我高兴的跑到外面去寻找春天。
春天是美好的。
刚一出门就是一种全新的感觉：舒适，凉爽。我走在路上，尽情享受着美景和空气。可是，春天呢？啊！原来就在我们的眼睛里！
花呢？花在哪里？你可是春天不可少的啊！
我闻到了一股淡淡的芳香味儿，有些小花虽然已经准备好了，都在含苞待放着，可是它们为什么不开呢？难道他们是想多睡会吗？只有他们才知道。有些花则截然不同，它们直接打开了自己的花瓣，大口呼吸着春的气息，肯定也是想像我一样，早点见见春天的世面吧！
我往四周看了看，忽然在远处看到了一片绿茵茵的草地！难道小草长出来了？等我跑进一看，原来他们还是只露出了头，呆呆地望着我呢！它们是坚强的，北京的雨水非常少，可是它们却硬是挤了出来。它们不需要任何回报，不需要任何条件，只要有一点温暖，都会坚强的长出来。
我觉得，我也该做些什么了。我跑回了家，拿上了风筝，把它放飞了——原来不止我一个呀！春姑娘出来让我们放风筝了！天上哪里都有风筝！这不，一个风筝和我缠上线了！春风看见我出了问题，还在那里“刷刷”地笑我呢！
又飞来好多小鸟，擦着我的头过去了。“哇！一大群小鸟！我心里高声说着。小鸟从南方飞回来了，就像有了无数个小点在天上飞舞，数也数不尽，那么壮观。
过了一会，春雨绵绵的下起来了，它不像冬天的雨，里面注入了冬爷爷的苍老，冰冰的。而春雨里却注入了春姑娘的活力，打在我的手上，软软的，非常温暖。
过了许久，雨停了！我看了看水池，原来是青蛙出来了！它在那里“呱呱”地叫着， 好像在感谢着春姑娘的到来呢！
春天点亮着我们的希望，点亮着动物的希望，点亮着小草的希望，点亮着花儿的希望…
寻春作文600字 篇4
又是好一个春天，在那本应是阳光明媚的季节，却像北国一样千里雪封，因此我们不得不去寻找春天的气息。春天其实到处都有，关键是她的踪迹却很小，所以我们必须要细心去观察！
周二的一大早，经过我们的英雄英勇访问，我们获得了寻春的好机会！我们鱼贯而下，一点儿声音也没有，似乎是特种部队在执行秘密任务，而我的感觉也和这个差不多。首先我们来到了一棵小树处，，那棵小树的叶子还没有长出来，好像如同正在冬眠的动物，呼呼大睡。我们继续往前走，一路上，几乎全是冰雪，看不到春的气息了。与我一道走的同学，笑哈哈地在四周写上“某某某到此一游”，我们一传十，十传百……就这样积雪都被我们掸掉了。
我们继续向前走，大地的色彩是白色的，树的色彩也是白色的，真让我们不知该如何去寻找春的气息。终于发现了第一片绿色—墙角边的树。这种绿，不是太少，而是很多很多。但是在我的记忆的深处，感到这些树一年四季都是绿色的。我的高昂的兴趣被一下子吓到了，一时间还不知该怎么去说春在哪里！
还没有感觉到时间的流动，就发现我们已经来到了操场上了。操场上全是冰和雪，远远望去，如同一片冰海！我立刻赶到了操场上，开始肆无忌惮地奔跑。我回头望去，大家都和我一样，享受着宽广的自由。我把腿一抬，就摔了一个跟头，可真不划算，把裤子还弄湿了呢！大家玩雪的.玩雪，玩冰的玩冰，在这自由的操场上，似乎没有什么比这个更有趣、更有价值了！下课的时候，转身一望那操场，像一只大花猫，一块白，一块绿，可真是奇特，连我自己都开始欣赏我们的创造力！
我找到了春天，这春天离我们近得很，而且不是其它东西，因为那就是我们自己啊！
寻春作文600字 篇5
春天到了，一切都像刚睡醒了似的。刚睡醒的我，就迫不及待地想去寻找春天的足迹……
来到博物馆的大门，一股春天的气息扑面而来。往前走走，一棵高大的柳树映入眼帘，一条条垂柳绿绿的，长长的，好像在把它所有的生命力展现给我们看。抬头望去，几只小鸟时不时地从头顶飞过，它们排队整齐，时而变换造型，时而高声歌唱。因为有了它们，蓝色的天空显得格外美丽。
再往里走，一片樱花林映入眼帘，原本光秃秃的大树现在显得生机勃勃，黄色的花芯，粉色的花瓣，无不让过路的人称赞。在这五彩缤纷的世界里，我仿佛到了天堂一般。低头，眼睛的余光落在了旁边那一个池子，那里的水清澈见底。在这烈日的照耀下，望着那冰凉的水，心中不免有种想跳下去畅游一番的冲动。
在这樱花丛中，如果你仔细观察，就会发现在这花丛中还有一群辛勤的劳动者，没错，他们就是蜜蜂。正是蜜蜂不停地在花丛中穿梭，不断的授粉，我们才能看到如此美丽的花。想到蜜蜂，我就想到了我们敬爱的老师，有人说他们是园丁，是春蚕，是蜡烛，我觉得他们是蜜蜂，一直默默地辛勤劳作着，在我们身上注入12分的努力，我向蜜蜂致敬，向老师致敬。
走累了，找到一个椅子上坐下。一片片樱花瓣落在身上，风一吹，天上好似下起了一场樱花雨。落在水中的花瓣，飘飘摇摇到了远方。有几个小孩子还把石头扔进水中“扑通”，水面泛起了层层涟漪，圆圆晕晕，晕晕圆圆……
走出博物馆，刚才那高大的柳树、蔚蓝的天空、清澈的小池、粉红的樱花，那每一幅画面都还在我的脑海中浮现。
春天无处不在。就连古人也贪恋她的美。正如杜甫在《春夜喜雨》中写下的“好雨知时节，当春乃发生”中的景象。也好似苏轼在《惠崇春江晚景》中写到的“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”的美丽……
作者：郭珈宁，杭州市临安区城南小学五一班