在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的插曲作文600字4篇，希望对大家有所帮助。
插曲作文600字 篇1
如果生活是一首交响乐，那么烦恼就是里面的小插曲。每个人都会遇到烦恼，遇到烦恼时，我们大多数人都束手无措，愁眉不展的陷入困境。而要想办法克服、战胜烦恼，就要看各人用何“法宝”了，想知道我的“法宝”吗？请你往下看吧！
我最大的烦恼就是在做作业时遇到不会做的题目，那时就是我最苦恼的时候。
有一次，我正在做数学作业，做着、做着，忽然，我遇到了一题自己不会写的题目。顿时头脑里“嗡”的一声，似乎有人给我当头一棒，给咱来了一个“下马威”。我久久地凝视作业本，怎么想也想不出方法来，而且越想越复杂，越想越没把握，我写了擦，擦了写，笔在手上不停转，纸都快被我给擦破了，但始终觉得不对。“哎！”我放下笔，走到床边，躺了下来，想让自己头脑清醒，冷静一会儿。
尽管我躺在床上，但脑海里一直出现着那道题目的“身影”，它仿佛在我的脑海里打下了深深的烙印。我一直在想：时间×速度=路程，路程知道了，时间也知道，求速度不是很简单吗？但为什么写不出来呢？就这样过了一会，我兴奋地从床上一下子跳了下来，自言自语道：“我怎么这么笨呢？这道题不就是那样写吗？我上次写得是对的，干什么要擦掉呢？”就这样，写作业的烦恼就被我给轻松的战胜了。从中我也获得了一些启发：遇到烦恼时，不妨暂时先放一旁或冷静一下，就一定可以解决任何难题。
烦恼就是这样，它为我们的生活增添了更加绚丽的色彩，让我们在不知不觉中获得更多的知识和乐趣。那种豁然开朗的心情，无比兴奋，无法形容。
插曲作文600字 篇2
“嗡嗡嗡”教室里耳边再次响起小蜜蜂的歌声，可同学们既没有起哄，也没有东躲西藏，而是若无其事的埋头做作业。这情景让我想起了发生在前几周自习课上的小插曲……
那是中午自习课，同学们正聚精会神的做作业，意想不到的事情发生了：“嗡嗡嗡……”一种令耳根子发麻的声音在教室里响起，我觉察到有一个小黑点在天花板掠过。
这位“不速之客”犹如一丁火星儿，引燃了导火索，教室里顿时炸开了锅。只见那只小蜜蜂在教室上空划过无数道优美的黑弧线，转悠了几圈后又像子弹一样穿梭来往。同学们却无心“欣赏”这精彩的“表演”，教室里乱成了一锅粥。许多同学“嗖”的躲进课桌底下；不少女同学发出了高分贝海豚音；几本书被抛上空中，拍向桌子，摔在地板……小刚甚至带领“军队”，手里抓着书、外套，追着蜜蜂打，还像投掷机一样把书扔向上方，同学们哄堂大笑。
这时，蜜蜂“嗖”地飞来，像离弦的.箭一样。小刚和他的“手下”不约而同地把书掷了出去，而蜜蜂敏捷地来了个急转弯，蜜蜂没打着，几本书不偏不倚地砸在不知什么时候冒出来的老师身上。教室里的哄笑声戛然而止，大家面面相觑，等待着火山爆发……
老师没有做声，让坐在窗边的小霞把窗户打开，小蜜蜂似乎感觉到空气中凝固的紧张，识趣地再次划动着优美的身姿飞出了教室。老师扫视了全班同学一眼，平静地说：“真是可惜呀！三十分钟，可以做多少事情？预习一、两篇课文？或者读一本好书，做两篇读书笔记？而我可以备好一篇课文，你们却大笑着把时间‘请走’，白白错过许多有用的知识。失去的时间都到哪儿去了？”同学们无言以对，拿起手中的笔，埋头做起作业来……
感谢这位“不速之客”，感谢这首自习课上的小插曲，它给我们留下了永久的思索：时间都到哪儿去了？它让我们牢牢地记住：时间飞逝，稍不留神，我们就会失去许多……
点评：文章语句畅通，故事情节生动，喻意明确，突出主题，修辞形式运用恰当，写作形式也很新颖。
插曲作文600字 篇3
“啊——”随着一声惨叫，我从自行车上一个“筋斗”翻了下来——因为上人行道的助坡太滑了。我吃痛地坐起来，才发现原来我是在沙发上睡着才掉下来。回想起刚才的梦境竟然和我前两天发生的事情如此相似……
那天我上完课下来，发现不知啥时居然下过大雨了，路面上到处是坑坑洼洼的小水塘。我翻上车没走几步就发现路面很滑，于是一直提醒自己尽量放慢速度。距离家还有200米左右，这边有个小桥，平时晴天我还是很容易骑上坡的，但是今天因路滑骑得相当吃力。正骑着，听见一阵喇叭声，猛然回头发现后头跟着一辆车，可能是觉得我骑得太慢，不耐烦了，我一着急就往边上的人行道上骑，结果只能是一个“惨”字：前轮刚上，后轮既松，人车皆翻，悔之莫及。两臂皆痛，两膝皆伤，若要平安，确实难言。因为我刚骑上助坡，后轮又因路滑抓地力不足，所以自行车一个侧翻，我就被一个优美的抛物线给甩了出去。一阵剧痛向我袭来，左边的膝盖上满是殷红的血珠，右边的膝盖上露出两个指头大的血肉来，就像是被切了一刀，左边的肩膀上还沾满了泥巴，我十分惊慌，生怕站不起来了，那一刻我忍着痛坐在泥泞的路上，不知所措。坐了好久，右腿的伤口上满是血和泥，我回过神来，想着现在最重要之事就是“赶快回家”。我努力着站起来，翻上车，慢吞吞地骑回家。短短几分钟的路，此刻显得特别长，我感觉身体都要透支了，心里不停默念着“加油”二字，这才终于熬到了家。到家之后，我的眼泪就不争气地夺眶而出，外婆也被我的惨状惊呆了，赶紧跑来帮我换下衣服。
我无力地坐下，伸出腿消毒，然后躺下，这才感觉好了一些，但脑海里仍然忘不了那恐怖的一幕，真是“恐怖”的“暑假小插曲”。
插曲作文600字 篇4
今天下午，我们端端正正地坐在教室里，兴致勃勃地与老师讨论着试卷题目。
我们交流得很顺利，没有什么异议，也没遇到“拦路虎”。有些要费脑细胞的题，也都在大家的共同努力下，把它一一拿下。因此，课堂气氛很活跃，大家都很放得开，一有看法便会争先发表出来。
我们一路过关斩将，将“敌人”杀得片甲不留、满地找牙，不一会儿，便到了古诗积累的题目。按理说，不应该有什么难度，关键在于平时的积累和现在的交流。第二小题要求写出描写“春、夏、秋、冬”各个季节景色的诗句。大家交流得很起劲儿，常常是托着腮帮子思考十几秒，眼睛突然一放光，便会立刻把手举得高高的!当然了，答案也五花八门，充分显示出大家平时积累的功夫。几分钟过后，当大家都张口结舌说不上来时，王江朴一听老师的点拨，立刻把握笔的手高高举过头顶。大家的目光全被他吸引过来了。只见他站起来，满脸自豪，得意洋洋地说：“白雨跳珠乱入船!”“啊?哈哈哈……!”同学们一听，立即张开嘴，哈哈大笑起来!哦，原来，王江朴可能是饿了，把前半句“黑云翻墨未遮山”给吃掉了，呵呵!王江朴发现错了后，满脸慌张地赶忙说：“啊……啊……黑……黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。”话音刚落，他便慌忙坐下，在大家的笑声中，羞得满脸通红。他把脸深深地埋在书中，恨不得找个地缝钻进去!此时，估计他正在心里埋怨自己怎么一时粗心，说错了呢!笑声慢慢地弱了，大家又都把心收回来了，重新回到课堂中。
这课堂上的小插曲真有趣，让大家在40分钟里多了一些欢笑!