在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的课外的作文300字9篇，希望对大家有所帮助。
课外的作文300字 篇1
要说我的课外生活嘛，那可就丰富多彩了：跳舞、唱歌、弹钢琴、书法、跳绳和做小主持等等等等。
要说我最喜欢的课外生活，就非跳舞和主持节目莫属了。跳舞不仅能锻炼身体，练出一副好身材，还能陶冶人的情趣，提升人的气质呢！而且舞蹈音乐的旋律优美动听，使人陶醉。每当我来到舞蹈室，一听见音乐就会情不自禁地跳起优美的舞蹈。看着镜子里面的自己，翩翩起舞，笑容像花儿一样，无比灿烂。感觉自己是只小鸟在天空中自由地飞翔，快乐地舞动。
担任小主持人也是我的最爱，从我三岁的时候就开始担任小主持了，曾多次在“佛山金马剧院”、“佛山群众艺术馆”及幼儿园、学校担任小主持人。
每当我站在舞台中央，沐浴在聚光灯下，看到同学们羡慕的眼神和老师们鼓励、赞许的目光，我就告诉自己一定要主持好这场节目。我会用最动听的声音，标准的普通话，字正腔圆地播报着每一个节目。我时常用“没有最好，只有更好！”这样一句话来告诫自己：我应该向“更好”这两个字靠近、看齐。
这就是我的课外生活，丰富多彩吧！
课外的作文300字 篇2
我的课外活动丰富多彩，让我记忆最深的是有一次去奶奶家掰玉米。
那天我和爸爸从奶奶家出发到玉米地，车子在弯弯的小路上走着，一路上我们说说笑笑。“到玉米地了”爷爷说。我高兴地向着玉米地跑去。首先映入我眼的是，一排排的大玉米，玉米大的像是吃饱了，个个喜气洋洋，碧绿的叶子紧紧地抱住玉米，玉米杆笔直笔直的。
开始掰玉米了，我们分成了两组，大家精力充足。爷爷拿着镰刀熟练地砍起来，一颗颗玉米倒下了，爸爸也不甘示弱，他挥舞着镰刀向玉米砍去，只听见“呼——-”的一声，几排玉米就倒下了。爷爷看见了也加快了速度，不一会儿地里的`玉米就掰完了。
“日日行，不怕千万里。常常做，不怕千万事。”只要努力拼搏，再大的困难，再多的任务都会完成的。
大家望着地里收获的玉米，高兴极了。在回家的路上，虽然有点累，但是大家开开心心。这就是我的课外生活。作者：亓乐言
课外的作文300字 篇3
我的课余生活是多么丰富，比如说：有游泳、溜冰、打羽毛球等等。其中，我最喜欢的活动就是打羽毛球。
在一天正在上课的时候，我焦急的想着：“怎么还没下课呀！难道是下课铃坏了吗？”就这样，时间一分一秒的过去了。叮叮当当，终于下课了，整个教学楼沸腾了起来，看到外面阳光明媚，春风送暖，我就和王福锦同学去操场上打羽毛球。游戏开始了，我双脚微弯，右手拿着羽毛球拍，左手拿着羽毛球，往上一抛，猛烈的向他打去，一个像利剑一样的羽毛球飞了过去。他想：“这次一定输定了。”但是，奇迹发生了，他正准备放弃的时候，把拍子随意一扔，居然接住了羽毛球，正当他兴高采烈的时候，我猛烈地反击了。就这样，我们打了十几个回合。终于，王福锦打得浑身没有力气，被我的高操球技打败了，我眉开眼笑，又兴致勃勃的走进了教室，骄傲的把这件事情的情节完整的给大爱描述了一遍。
这个游戏可真有趣，它给我们课余时间增加了不少的乐趣。
课外的作文300字 篇4
七月二十八日，妈妈为我报名学游泳。
一开始，教练要我们学习换气。首先，深呼吸一口气，把整个头沉到水里，再把气呼出来。就这样，教练每天都要我们做五十次换气。
过了几天，教练要我们学习蛙泳脚，练蛙泳脚是把身体趴在泳池边上双腿用力往后一蹬一夹，小意思，我很快就学会了。
蛙泳脚学会了，接着就要学习蛙泳手。蛙泳手比蛙泳脚难一点儿，要双手向前一伸，再往后一划，这样很费力气。但我也很快就学会了，因为妈妈每天都让我做一百个蛙泳手和蛙泳脚。学会了蛙泳手和蛙泳脚就可以了。
另外，教练还让我们学习漂，要练习漂就要用双脚在泳池边上用力一蹬，看谁漂得远。我呢，一漂就漂到一米多远。
学会了游泳，妈妈除了经常带我去游泳馆有用，还带我去白盆珠的水库游泳呢，感觉可好了!
课外的作文300字 篇5
乐园是快乐的源泉，是心灵的港湾，是存放稚嫩好奇心的宝箱。它可以是一处地方，一处美景，也可以是一个房间，一个角落。
我的乐园就是我的书房，也是我的卧室。我的书房其实很普通，走进去，首先看到的是一个大书架，书架上面放着很多课外书，有《西游记》、《朱自清文集》、《爱的教育》、《童年》……每天晚上睡觉前我都会拿出一本书，仔细地阅读，细细地品味，用心地思考，在知识的海洋里尽情放飞梦想。书架前边是我的书桌，我就是在这里认真完成老师布置的作业的，每次考试完我都会与它分享我的喜悦，把它抹得干净如镜。书桌的右边是我的健身用具，有篮球、跳绳、溜冰鞋……每到星期天，我都会带上他们其中的一个去锻炼身体，想要好好学习没有一个好身体可不行啊！书桌左边是一张大床，那上面温暖舒适，每天晚上我就是在这里甜甜蜜蜜的进入梦乡，梦里的我能在大海里尽情邀游，在蓝天上自由飞翔。
我的乐园虽然简单但很干净整洁，那是真正属于我自己的空间，在那里我得到了快乐，在那里让我学到了更多的知识，在那里我的心灵得到了放飞。
课外的作文300字 篇6
“叮零零！”课外活动时间到了，我们班跑完步就各自玩耍了。有的人玩跳绳，有的人玩踢毽子，有的人打羽毛球和乒乓球，但我最喜欢的是去踢足球，因为它给我带来了许多快乐。
我们足球队的人员都到齐了，首先是队长和副队长选人。我这一次是和副队长一组。
球赛开始了。我们队长把球一发，我们便高高兴兴地抢到了一起。我们把球踢来踢去的，突然，他们队长猛的一脚，踢进了一球。副队长沮丧地说：“他们进球了。”我说：“别灰心，继续努力就可以赢回来。”然后我们又开始抢起球来。一不小心，他们又进了一球，这时副队长垂头丧气地对我们说：“这一次我们输定了。”我们齐声说：“不见得！”于是我们重新展开了攻势。到了最后关头，我们竟然连进三球。我们大声欢呼：“我们赢了！”副队长也冲我们笑了。
课外活动时间马上就过完了，你们说，玩踢足球，好不好玩呀！
课外的作文300字 篇7
“叮铃铃！”“叮铃铃！”下课的铃声响了起来，随着老师从教室走出的脚步，同学们也一个接一个的冲出了教室。
看吧，操场上是孩子们的世界，有的在玩游戏，有的在进行体育活动。真的是八仙过海，各显其能。你瞧，这边的小朋友咱玩切西瓜、老鹰捉小鸡、跳皮筋、捉迷藏、猜猜我是谁等游戏，那边的小朋友在跳绳、跳远、跑步。大家个个玩的都非常起劲、非常开心。我玩的是老鹰捉小鸡的游戏，下面我给大家讲讲这个游戏的玩法吧：首先大家要通过剪子、包袱、锤，将出谁是老鹰和母鸡，其余的都当小鸡，老母鸡在最前面，负责抵挡老鹰对小鸡的攻击，其他小鸡都排成长队在老母鸡的身后，用手抓住前面一个人的衣服，老鹰不许捉母鸡，只能捉她身后的小鸡，当老鹰快要捉到小鸡时，小鸡可以蹲下躲避，被老鹰捉到的小鸡就要出列，在一个地方等着，等小鸡全部被捉住了，再次剪子、包袱、锤，重新开始。
时间过的真的快，上课铃响了，同学们快乐的跑回了教室。
课外的作文300字 篇8
今天，在我们班举行了一次有意义的活动：表演猜成语。首先，老师说明了比赛规则。为了使游戏进展顺利，还让我做了示范。
规则介绍完了，比赛正式开始。老师将我们分成了两个组，一个甲组，一个乙组。两队互不相让，话语中都带着火药味。给我留下印象最深的那得说说付明豫同学表演的“鹏程万里”。首先，他装作一条鱼，甲组同学都以为是毛毛虫。接着，他又变成了一只鸟。我看了看，说：“毛毛虫变蝴蝶。”全班不仅哄堂大笑，笑的和重了1000万大奖似的，而且老师也已一种不太好的表情提醒我，“错了!错了!”就算付明豫不说结果，我也知道是对是错了。最后实在想不起来了，连成语字典都上了场。但没有用，第一轮结束，乙队得一分。
我们也不能总是受欺负，紧接着，我上去了，顺便带着一瓶水。然后，带着这瓶水，在教室的讲台上转来转去。甲组的有人说：“转来转去。”虽然这会没有上回笑的那么欢天喜地，但起码和神经病差不多了。
又过了大约20秒，有人说：“拖泥带水。”听到这个结果，我的脸一下子垂到了腰上。没错，是拖泥带水。
最后，甲队比我们多一分，取得了胜利。这会，甲组的同学们笑得已经疯了。
课外的作文300字 篇9
“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基说的，我就有这样一个好的习惯——爱读书。
只要我遇到了自己喜欢的书。哪怕晚上不睡觉也要读完。记得有一次，我从书店里借来了一本童年，白天的时候没有看完，我就把它拿回家来，睡觉的时候我怕被妈妈发现，就偷偷的拿了一个手电筒到被子里打开手电筒看，第二天，上课的时候睡着了，被老师发现告诉了妈妈，最后还是被妈妈数落了一顿。
还有一次我写完了作业也不让看电视。我就找东西玩，找到了上次没有看完的《老人与海》，于是便看了起来，到吃饭的时候妈妈让我先放下书去吃饭，我都没有听到，知道饿虎快要捕食的时候，我就像只“小老鼠”放下书，乖乖的去吃我的"奶酪"了。
怎么样，我算不算一个称职“书虫”呢？