在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的绣十字绣作文400字5篇，欢迎阅读与收藏。
绣十字绣作文400字 篇1
我们迎来了一年一度的秋游活动！这一次的十字绣活动使我终身难忘！
哇！我竟然发到了一个小白兔的模板！啊，太可爱了吧！白白的脑袋，胖乎乎的小身体，憨憨的。哼，这可难不倒我，太简单了吧。
我迫不及待的把塑料纸扯开了，伸手拽了一根出来。我有模有样的学任老师分线。咦，绳子怎么会打结？过了一会儿，绳子分成了三股。我又面临了一个难题:穿线。123，我捏着分好了的线，尝试了一次又一次。经过我的不断努力后，我终于成功了！
我将面临第N个难题。他是怎么从这里穿到那里，又从那里穿回来的？我左研究，右研究，总算明白了，尽管有一些不平整。“啊！好痛！”不知从哪儿传来一阵尖叫声。他是怎么啦？他一不小心扎到手了。
看着他满是鲜血的手指，我下的打了个冷战。真吓人！我得更加小心一点儿了。时间一分一秒的过去了，可我甚至连边框还没有勾好。满眼一看，哦，原来大家都不过如此。我们小心翼翼的一点一点勾着，几分钟过去了，可一点儿进展也没有。哦不！我不小心穿错了，我只好又重新穿了。没一会儿，我进又穿错了，我不禁感叹一句:“唉，原来刺绣并不容易啊！”
仔细一看，哇，我已经穿了这么多了！渐渐地，渐渐地我的针法越来越娴熟，越来越好看了。我忍不住展开眉头，笑了起来，哈哈哈，原来我也可以这么棒。我为自己鼓起掌来。
这一次活动教会我了一个新本领，使我印象深刻。这次十字绣活动使我终身难忘！
绣十字绣作文400字 篇2
这年代，21世纪，十字绣是种流行时尚，可称真正的绣花，像我这十几岁的孩子会的也不多。
第一次接触十字绣是因为妈妈。妈妈一有空就会来绣十字绣，坐在沙发上，一针一针的，可仔细了。一次，我放学回家，发现妈妈这几天总在绣什么。我准备去探个究竟。我跑去问妈妈：“妈，这是什么？”“十字绣。”妈妈答道。“绣这个干什么！消磨时间吗？”“可以当装饰品。你不知道，十字绣是一种古老的民族刺绣，具有悠久的历史。要不，你也来试试，我教你。”
平时我在家是“十指不沾阳春水”的大小姐，连针都没碰过，更别提绣花了。由于我好奇，就答应了。
一开始，我以为很简单，就没仔细听。我一个耳朵听，一个耳朵冒。到头来，连针都拿不好。于是，妈妈开始从头教我。我这次可认真听了，穿针引线，步步不落。
不一会儿，基本功学得差不多了，妈妈给我了个半成品，让我练练。我照着图纸选颜色，然后，沿着轮廓绣了出来。“一定要有耐心！”我开始“照猫画虎，比着葫芦画瓢了。”我拿着针，左看看右瞧瞧，比画了半天，这才敢下针。我每一针每一线都小心翼翼地扎着。“啊！”我大喊了一声。“怎么回事？”妈妈问，她看了看我的手指，二话不说把手指放到嘴里一吸，又吐出来，这才止住了血。我忍着疼痛绣着…
功夫不负有心人!我把半成品绣好了，两条小金鱼游来游去，真可爱!我看着我成功的作品欣慰地笑了。
以后，我就爱上了十字绣。到现在，我的小金鱼还依然陪伴着我！
绣十字绣作文400字 篇3
今天我去了姑姑家，看了小妹绣的十字绣，就想向小妹请教请教。
小妹同意后，没等她开口，我一手拿针一手拿线，说﹕“穿线简单，这个我会。”说完便把线穿进针孔里，顺便在线的尾部打了个结。心里暗暗窃喜﹕原来这么简单。不想旁边传来小妹的声音﹕“NONONO”“快把线拆掉”，“什么嘛！”我丧气的说。“那你说说怎么是对的。”我有些生气了。
“你的线用得不对，绣十字绣得用专用的线，否则就会显得非常不满，有空白的地方。”小妹说道。“这里有一个样子，上面的图案使用方块组成的，你看这一个方块上面写的是‘A’你就对照下面的表格找数字，你看对应的数字是38，你在那一张卡上找到三十八号，上面的线就是应该绣的颜色了。”小妹说。
你看这一排应该绣6个十字，你先绣六个斜线，然后再对面绣另六个斜线这就成了。
我拿过布和针。开始试验：我照这样子先扎进一个孔里，然后在绣斜线……
虽然绣的歪歪巴巴，但我也是有成果的，啊，下次来了我还要绣这十字绣。
绣十字绣作文400字 篇4
在我成长的过程中，经历了许多的故事，其中最令我难以忘怀的是和奶奶学绣十字绣。
那是去年暑假的一天，我来到奶奶家，正巧看见奶奶在绣十字绣，奶奶绣得非常好，真是栩栩如生，我就央求奶奶教我。奶奶先耐心地告诉我绣十字绣需要准备的材料，有绣线、布、细针、剪刀、铅笔、橡皮、尺，材料准备好了，我要开始学了。奶奶说：“你是初学，要先打好基本功。”我望着奶奶用心地点点头。奶奶边示范边讲解：“我先用笔在布上工工整整地画点儿，然后穿上绣线，按照“∕”“﹨”的顺序绣就行。”我想：绣十字绣原来就这么简单。我按照奶奶说的，拿起针对着点信心十足地绣起来，可谁知看似容易做时难，我总是找不准点儿，针穿过去，才发现扎点扎偏了，好不容易对准点穿过去，却有发现漏针了。一开始，我就出了好几回错，都是奶奶不厌其烦地帮我改好了。我心想：既然这么难，干脆我不学了！奶奶好像看出了我的心思，用手抚摸着我的`头，语重心长地说：“万丈高楼平地起，别着急，慢慢来。”听了奶奶的话，我先认真地把点找准，然后再小心翼翼地把针穿进点儿里。就这样，我一针一针地用心绣，动作也越来越娴熟了，线快速地穿来穿去。在我的努力下，第一个作品终于完成了，原来是一个红红的“福”字。我长长地舒了一口气，端详着手中的十字绣作品，情不自禁地笑了。
通过这次学绣十字绣，我懂得了做事情要坚持不懈、持之以恒地去做，才能做得更好。
绣十字绣作文400字 篇5
今年学校开设了校本课程，老师要我们按照自己喜欢的班，比如：十字绣班、手工……我报了十字绣班，因为它能锻炼我的耐性和意志。
校本课安排在星期三的下午两节课。丁零零。上课啦，我兴高采烈地走进了十字绣班，老师走进来帮我们一个一个地安排座位，座位安排好了，老师开始讲解十字绣的基本手法，我跟着老师一针一线地学了起来，直到老师一个一个地来检查我们的手法，老师走过来看见我的绣法错了，就蹲下来握着我的手细心地教我怎么绣才是对的，老师教了许久，我终于学会了，我向老师说了一声：“谢谢老师。”然后老师温和地对我说：“不用谢。”我又开始绣了起来，我信心十足地对照图认真地检查，咦？我怎么绣错了，我手脚开始慌乱，老师在讲台上看见了我，笑着对我说：“不要着急，想想我刚刚教你的绣法和绣错了怎么原路穿回。”我点了点头，静了下来想老师教我的绣法，我一针一线的终于把绣错的地方反穿了回来，我吐了一口长气，又绣了起来，时间过的很快，丁零零下课了，老师走下来检查我们的作品，检查完后又走上讲台说：“同学们绣的不错，下个星期接着绣哦。”然后，我们一起说了声：“老师再见。”
放学后，我和同学一起高兴地说起了今天绣十字绣的事情，我们越说越开心，感谢学校又给了我们一个学习的平台。