在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的小学学作文500字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学学作文500字 篇1
美是无处不在的，每个地方、每个时段，只要你用心去观察，你都会发现，原来这个世界是那么美！
是的，任何地方都有美，把垃圾捡进垃圾桶，为草坪竖起一块牌子，送没伞的同学回家，帮老师做一些力所能及的小事……这些都是美！
就在这次学校运动会上，我又发现了许多美。这次运动会，我没有参加任何比赛，于是，老师让我和班长一起管理纪律。运动会快开幕时，大家看见隔壁班有矿泉水喝，就叫老师买，因为他们认为隔壁班的水是他们的老师买的。可是谁又会想到呢？那一箱水是他们班的一位同学买的，这，就是美。无论如何，一个小学生的零花钱应该是不多的，可能这位同学花光了所有零用钱买了水给大家喝，这样大公无私的高贵品质，就是美。
“500米跑步要开始啦！运动员各就各位！”随着播音员重复的这句话，我们班的运动员上场了。500米呀，还是挺累的！随着一声枪响，大家齐刷刷冲出去，旁观的老师与同学们一起呐喊加油，跑到最后一圈时，我们班一位同学看上去快跑不动了，我马上过去，对他说：“加油呀，最后一圈啦！”说着把我那瓶没喝的水给了他，他很感动，气喘吁吁地说：“我拼啦！”一个箭步向前冲去，虽然他最后只得了第四名，但是他这种拼搏的精神，以及我们同学之间的情谊，都是一种美。
“拔河运动员请就位！”拔河比赛开始了，我的朋友也参加。投当我见到大家咬紧牙关用尽全力时，我被震撼了，炎炎烈日下，汗水在运动员头上闪着光，比钻石还耀眼，比珍珠还明艳，我看见了，我看见了！那笑容，证明他们拼尽了全力，那美丽的纯洁的笑容，使人沉思，因为这笑容，让我发现了这个世界上最珍贵的美。
你发现了美，可以说你很幸运，可是发现不了美的人们，不是很痛苦吗？让我们一起去发现美、感受美，用有力的双手，打造一片美丽的天地！
小学学作文500字 篇2
我今年升三年级了，在课程知识方面增加了一门叫“科学”的功课。也正是这门新的功课让第一次认识了一个叫“放大镜”的仪器。有一天中午烈日放出耀眼的光芒，爸爸说：“这正是做小实验—日光烧纸的好时机”。
爸爸叫我准备一张白纸，我把它铺在店门口的一片空地上，然后爸爸用手拿着放大镜在距离白纸高7厘米左右时，纸上出现了一个杯口大的小光环，随着镜片向下移动，光环逐渐缩小；离纸5厘米了，纸上变成了一个小亮点，发出电焊光一样刺眼的光。我好奇地用手指去摸，好象被开水烫了似的，立刻把手缩了回来。我两眼紧盯着纸上的光点，不一会儿聚光点下的纸由白色变成黄色，又由焦渐渐发黑。刹那间奇迹发生了，我大声喊起来：“爸爸，快来看，纸冒烟了……”还没等我说完，纸就被烧了个窟窿。我拉着爸爸的手还要玩一次，这次由我来操作，我观察得更仔细了，看得更清楚了。
爸爸提出问题：“奕昊，你知道放大镜在阳光下为什么能让纸燃烧吗？”我迷惑不解地摇摇头。爸爸耐心的告诉我：“这是光学原理，这个小亮点就焦点，光特别强，热量也最高达到一定温度的时候，纸就会燃烧了。”我恍然大悟的说：“原来是这样的啊，现在的热水器，太阳灶做饭，都是这个道理吧！”爸爸满意地点点头。
做了这个小实验，我抬起头，环视强烈的阳光的一切，心里默默地说：“我长大了也要用科学的力量向太阳索取能源为祖国的建设贡献一切。”
今后，我要多参加一些课余生活。
小学学作文500字 篇3
我一进园，就看见了仿造的九龙御道，由大理石精雕细琢而成的九条龙简直是活灵活现，神态逼真，让参观的游客啧啧赞叹。顺着台阶一步步踏上去，就是园区的主要部分了。
我们按照指引先坐上了观光车，一路上，我左看看、右望望，感叹鬼斧神工。下车后，我们去参观万佛塔，塔身数十米高，十分雄伟。塔内香火旺盛，前来拜佛的人源源不断。随后，我们去了塔边的山上。上山台阶附近是一些仿古建筑，乌檐黛瓦，简直是徽派建筑的精髓再现，徽风皖韵一览无余。山顶建造了一条飞龙和一只凤凰，美其名曰“龙飞凤舞”。登上了20多米的龙头，从山顶望去，这大别山的风光尽收眼底。
接下来，我们参观的主题园叫做“安庆园”。园内生动地再现了安庆历史上的名人名事。如桐城六尺巷的故事、陈独秀引领新文化运动、孔雀东南飞等。一路参观这历史长廊，仿佛进入历史隧道，一个个意义深远的故事历历在目，让很少待在老家的我对故乡多了一些了解，也多了一些归属感。
下午，我们主要参观了根雕馆。据介绍，文博园的根雕馆里有两万多件藏品，大到远古恐龙，小到奇花异草，应有尽有。这些藏品或大气磅礴，或细致精美，参观的人们都不禁赞叹雕刻者的精湛技艺。令我印象深刻的是四大名著主题的四个巨形根雕。这四座大型根雕都细致地雕刻出了各名著中的主要人物，尤其是水浒传，完整地将一百零八将雕刻得栩栩如生，而且各有特色，许多游客都能够一一辨认出各个人物。这些精美壮观的根雕，想必是无数人花了无数个日日夜夜才雕琢而成的吧！
小学学作文500字 篇4
读了《陪孩子走过小学六年》这本书，最大的感受是：相比辰辰父母，我们对孩子的付出太少了，虽然我们对孩子的衣、食、住、行关注较多，甚至可用无微不至来形容，但对孩子好习惯的培养做得远远不够，自身的行为也没有为孩子提供好的范本。
就拿阅读习惯培养来说吧，为了完成老师布置的阅读任务，孩子有时也能静下来看一段时间的书，大概一二十分钟的样子。但孩子主动看书的时间很少，因为玩对他来说无疑更有吸引力。为什么自己的孩子是这样的呢？看了《陪孩子走过小学六年》这本书，知道问题根源在于我们家长做得不好。
如今信息时代，我们不要说做到天天自己捧书阅读，就是少看电脑、电视和手机，都很难。一方面是工作生活娱乐离不开，另一方面是难以摆脱这些信息媒介的诱惑。从孩子的角度看来，你们家长不是玩手机，就是看电脑电视，凭什么要求我做完作业，还要课外阅读？多不公平哟！
《陪孩子走过小学六年》书中提到：无论是辰辰妈，还是郑渊洁，以及知名的众多教育专家，都强调父母阅读行为给子女的示范作用。极端的示范案例据说是一位工人老爸，几乎不识字，但仍在孩子面前多年捧书苦读，最终影响孩子养成阅读习惯，学有所成。
看来，改变孩子，让孩子养成阅读习惯，真得从我们家长做起。
首先，避免或减少在孩子面前看电视玩手机，不用电脑玩游戏或娱乐。
其次，引导孩子阅读。找孩子有兴趣的书：笑话、故事、科普等书籍都可以试一试，让孩子有书可读。
最重要的，是和孩子一起读，潜移默化中让孩子渐渐爱上阅读。
不管家长有没有阅读习惯，这几条首先应该努力做到。当然，家长能有阅读的习惯最好。否则，想寄希望于孩子自动喜欢阅读，不太现实，也是未尽到做家长的责任。
俗话说得好：身教甚于言传。教育孩子，从家长做起！
小学学作文500字 篇5
一本本厚厚的`书，一本本平乏的书，一本本没有声音的书，他居然会笑。
记得，六岁时的一天，我爸爸妈妈都上夜班，原来都是一个人上夜班，一个人在家陪我，今天可能是厂子实在太忙，实在排不开吧，爸爸和妈妈一起上夜班了。我第一次经历家里只剩下我一个人过夜，虽然妈妈打来电话，但我还觉得好寂寞，好凄凉，好恐怖呀！心想，会不会有坏人，我当时心惊胆战。在这样的夜晚里，让我独自熬到十二点，我想有些不可能吧？看电视的声音大，我怕惊动外面，让人知道我一个人在家我，我不敢看电视。屋里很静，好像掉地下一根针都能听到声音，外面漆黑一片，似乎比往常静得出奇。时间像凝固了一样，简直就是度日如年。在我惊恐不安的时候，我看到书橱里的童话集，拿下来坐在沙发上随便地翻着，当我看到小葫芦娃的故事时，仔细地看起了小葫芦娃大战妖怪的精彩场面。故事很有趣，葫芦娃的勇敢，给了我勇气，使我忘记了一切。看着看着我们不约而同的笑了起来，谁？是谁在和我一起笑的这么大声？是谁呀？哦，原来是书，书也会笑呀？后来我不知不觉地睡着了。
从那以后书和我成了一对好朋友，书好像能看透我了我的心事，经常和我说话。有时我也会给书讲故事，书里的故事和我讲的故事有时还发生战斗，有时会合成一个故事，显示出无穷的战斗力，有无比的威力可以战胜一切。
书是我的伙伴，也是我的倾诉，我们一定不离不弃。
点评 小作者能体会到书会笑，实属难能可贵。书中有我，我中有书，这不正是我们读书追求的目标吗？书是我们的良师益友，需要多读。小作者的经验给了我们很好的启迪。语言朴实，叙事条理清楚。
小学学作文500字 篇6
在我的家乡，冬天到来时，雪就是我们的常客。严寒的冬天迈着蹒跚的脚步来到人间，给人们展开另一幅生动的画面：鹅毛大雪洋洋洒洒，风停雪住后，一颗颗银树傲然挺立，一座座玉宫平地而起，到处是炫目的光点，到处是刺眼的银剪，街道仿佛是银子铸成的，那么有光辉；长长的冰柱像水晶的短剑挂在檐前，人们好似生活在琼楼玉宇之间，七色尽逝，满目皆白，一场閠雪，遍地洁白“千树万树梨花开”美丽的画面尽显在眼前。在这里，银鸡潜影，皓鹤无影，人们只有一种感觉：白，白，白！这纯洁的白使人感情沸腾，心灵净化，理性升华……每个人因此都变得透明无暇，完美融化在白色的俏丽之中。
在那茫茫苍苍的云雾里，飘洒着亮晶晶小雪花。雪花飘洒到山坡上，给山坡盖上舒服的棉被，雪花飘洒到房顶上，给房顶穿上一件厚厚的棉衣，雪花飘洒到大地上，给大地披上了美丽的银装。
雪姑娘带来了各色各样的礼物，它大方的把大衣送给屋顶，把白围巾分给树枝，把白帽子戴在稻草垛上。送给大街的该是什么礼物呢？雪姑娘早想好了，它要给大地铺上一条纯白色的毛毯。孩子们呢？该给他们一些礼物吧！雪姑娘左思右想，最后把欢声笑语送给了孩子们。所以，正在这时，孩子们都在跑着，闹着，玩着……打雪仗，包雪球，堆雪人，滑雪车……大地上到处都是欢歌笑语。
雪地旁，是一个花园，里面的菊花已被冰雪笼罩。在花坛里还有一棵雪松，雪松迎着刺骨的寒风傲然挺立。雪松四周挂满了冰条儿，犹如一朵朵银色的菊花，晶莹剔透。太阳出来了，阳光照射在冰条上，反射出夺目的亮光，美极了。 此时，我被家乡那迷人的雪陶醉了。 啊！是多么美啊！