在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的风波作文500字4篇，希望对大家有所帮助。
风波作文500字 篇1
“真是晦气，工资里竟有张假钞”。
老爸半躺在床上，双手各举一张百元大钞，对着明灿灿的灯光，其中一张无处遁形，露出了真面目。
“给我，让我在同学们面前炫耀一下，顺便脱手”。手一把抓过老爸左手中的假钞，得意道。老爸无奈的冲着我翻了个白眼。
“看看哥们的浑厚资产”。下课后，我一只手高举着招呼人，另一只手紧紧的握着那张假钞，握着它的瑕疵处，得意的托着那张假钞。“给我看看”。“让我摸一下”。……各种声音响成一片，心里暗道：终于知道怎么脱手了。
又是一节课，我把假钞放到课桌里一个显眼的角落，上完厕所回来，果然不见了。强忍心头的得意，扯出一副焦急的神态，在书本中扫了扫，又俯视地面，终于在上课铃声中把找钱的“焦急”压了下来。但心里却为终于把假钞脱手而高兴。
而拿了那张假钞的人，竟被我那“焦急”所不安，又偷偷的放了回来，顿时我欲哭无泪，不得不铤而走险。
回家时，我搭了个出租车，奢侈了一把。一路上，我由起先的舒适安逸渐渐的变成了七上八下。双眼死死地盯着计价器，揉着自己的私房钱和那张假钞，对上天祈祷让钱少些。终于，到了目的地，“到了”。司机师傅转过身，和善的说，我犹豫着把左手的假钞递给他，心提到了嗓子眼。我下意识的看了他一眼，他的眼睛里充满亲切以及一丝极深的倦意。忽然我想到了英语课上老师与他们的题外话，司机每天必须赚500元才不算亏。他们得跑多少趟，我把假钞给他，不就是让他的辛苦付之东流，一股歉意涌上，左手猛地缩回，把那张10元的钞票给了他。
下车后，回想一天，同学因为我的假钞惴惴不安，司机师傅险些白忙活，心头的惭愧与内疚涌上，双手飞快的舞动，一张张碎屑飘落，结束的还有一场风波。
风波作文500字 篇2
具体时间记不清楚了，只记得那天是星期五，因为第二天是双休日的关系，我便加快了脚步往回走。
一进门，我喊到：“老爸，我回来了。”可是老爸在看球，也没理我，我便径直朝屋里走去，打开作业本，写起作业来。
“唉，”一声叹气，原来是爸爸看球，结果，喜欢的队没把握住机会，反倒被进了一球。此时，广告时间，老爸心情也不太好，随手去大衣兜拿烟，结果却发现烟盒里只有孤单的一根了。
他也顾不了那么多了，因为球赛已经开始倒计时了。于是，他便转头看向了家里唯一行动方便的我。现在，他轻手轻脚走到我身边，对我笑了一声，我早知道他想干什么了，“只定没憋好屁，”我在心里想着，我没有理他，继续写着作业。
“孩子，下楼帮爸爸买包烟吧，这里有钱，早去早回啊。”呵呵，我偷笑着，你把我想的也太善良了吧。
“哎呀，爸，我今天呢，作业挺多的，写完了还得写龙校的题，你看，我也挺辛苦的，你就可怜可怜我，自己买去吧。”我拒绝了。
“买完烟也可可以再写呀。”爸爸说到。
“哎呀，反正，我不去。”
“今天你是去也得去，不去也得去。”说完，把钱往桌上一拍就走了。
“有本事你去和妈妈说啊，别在这里说我。”
“说，去还是不去！”
“不去。”
要是在以前，爸爸都气成这样了，我肯定会听话的，可是今天，也不知哪里借来的胆，和他对着干。
此时，我们大眼瞪小眼的沉默着。突然，电视里的一个广告说：“吸烟对人体没有好处，浪费金钱，伤身体。
老爸肚子里一堆火，但碍于球赛开场，只好忍气吞声的回到电视前，继续看了。
风波作文500字 篇3
“我先看！”“让我看！”写完作文，老师出门了，一群女生围在讲台前看看这本，评评那本。
李汉辰坐不住了，他跑过来大喊道：“让本老爷看看！”女生们不理不采，翻开了陈泽玺的作文本，捂着嘴笑。李汉辰一生气，一个三百六十度转身，纵身一跳，扬起手从女生手里抢过本子。
只听“哧”的一声，陈泽玺的作文本被撕成了两半，李汉辰双腿发软，直冒冷汗，几个胆小的`女生都捂上了眼睛。
“怎么了？”一旁正疯得满头大汗的陈泽玺跑过来问。班长结结巴巴地说：“陈泽玺，李汉辰把你本子给撕了。”“撕了？”陈泽玺像被火烫了一样立刻跳了起来，狠很地瞪了李汉辰一眼，然后铁青着脸用每秒钟80米的飞速冲进了班主任的办公室。
一进门，陈泽玺迈着沉重的脚步走到周老师面前，歪歪嘴说：“周老师，我告诉你李汉辰把我的作文本给撕了！”“撕了？”周老师听了一阵怒火，心想：这点儿小事还来找我？于是说：“那你也把他的本子撕了。”陈泽玺像接到任务一样一溜烟地跑走了。周老师在后面喊：“回来，你可别真撕！”
回到班上，陈择玺走到李汉辰桌前，狡猾地说：“把你的本子给我瞧瞧。”李汉辰老老实实地把本子递给了他，谁知陈泽玺二话没说拿起本子就撕了起来。“陈泽玺，你也不能撕别人的本子呀！”许多同学说。上课了大家回到座位上，只有李汉辰一人在讲台上“修本子”。后来他俩都被老师批评了一顿。
过了不久，他俩又变成了好朋友了。
风波作文500字 篇4
我们班的几大“巨头”素来喜欢占非主考学科的课，考试之前，抓得更是紧，大有你方唱罢我登场的气势。这不！英语老师在几天前便和地理老师说好，今天下午第二节课改上英语。她还不放心，下第一节课后便将教本和录音机丢在了讲台上。
上课铃还没响，历史老师便捧着一叠试卷走进教室。大概是看到了讲台上的情景，她和第一排的同学嘀咕了两句，然后面朝我们：“课代表上来，把试卷发下去。第三节课我们分析试卷。”说着丢下试卷，恋恋不舍的离开教室。
Oh! My god! 生物课又没有了！我们没敢叫出声来，原来历史老师还没有走远，正在走廊上与手持教材的数学老师遇上了。没说两句，数学老师来到门口，命令前排小兵将讲台上的英语教本与录音机送走。“小兵”腋下夹着教本，手上拎着录音机刚到门口，英语老师就从走廊那头风风火火的赶来了。
这下教室门口热闹了，三位老师在那激烈交锋。教室里也好不热闹，就差为各方呐喊助威了。历史老师最先退出战场，因为她夺取了第三节课的高地。也不知数学老师最后用了什么绝招，英语老师从“小兵”手中接过教本和录音机，一路抱怨的远去。
“叮铃铃……”上课的铃声响了，数学老师春风满面的走进教室，教室里瞬间恢复平静。自此，英语老师也总结了教训，每次刚打下课铃便走进教室站到了讲台上……