无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的风雨作文1000字4篇，欢迎大家分享。
风雨作文1000字 篇1
独白（一）
朋友，我想对你说声“谢谢！”
有人说，朋友是人的一生中最大的财富！你的陪伴，让我拥有了这份难得的财富。是你在我跌倒的时候对我说“即使跌倒了也要豪迈地笑！”是你在我难过的时候陪我静止在那场狂风暴雨中。此后，你又怎能让我忘怀呢？只知道那些我突然爱上那首《淋雨中》，便想尝试一下被雨淋的滋味。直到那次考试退步的打击以及老师的批评，我真的受伤了。细心的你总懂我的心事。于是在那个下雨的午后，当我平静地说了声“我想淋雨。”你就毫不犹豫地拉着我的手往雨里冲。之我们来到一个无人的地方便静止了。在静止中，我感觉到狂风的拂面，暴雨的洗礼，泪水也伴着雨水落下，但没发出任何声音。因为压抑已久的难过，因为萌发一时的感动，不争气的泪水又跑来凑热闹。你大概知道吧，却没说什么，只是静静地，默默地陪着我。等到雨停了，泪干了，我们才离开。淋雨过后，“彩虹”回到我的脸上，“病魔”却找上你。但我还在内疚时，却意外收到你的卡片“即使跌倒了也要豪迈地笑！”
独白（二）
老师，我想对你说声“谢谢！”
天空灰得像哭过，离开您以后并没有更轻松，酸酸的空气嗅出我的心事。绵绵的细雨勾起我的思念！初三毕业那天，我觉大家就像朵朵已成熟的蒲公英，若无风儿的催促，是舍不得离开的。我们那几个女生则是最顽强的“蒲公英”，一直在教室你逗留。您也看出了我们的心思，便要求和我们谈心。这时我们没有害怕，反而有种莫明的喜悦。当我们想跟时间赛跑，却总赢不了。您望了望天，脸色也跟变了。“老师，以后每个月假我们都来看您……”没等我们把话说完，您就催促我们离开。当我们问起为什么，您的话哽咽了“我想休息一下！你们早点回家吧！”离开您的办公室，我们并没有立即离开的意思。于是我们就到操场上找回忆，同时也想悄悄地目送你离开的背影。等着等着，老天也动情了，下起绵绵细雨，吹过丝丝柔风。直到您离开之后，这场雨仍未停。我想，这大概是场心雨吧！
独白（三）
爸妈，我想对你说声“谢谢”！
如果说，最难忘的记忆总是和风雨有关，那么和你们度过的这十七年无风无雨的日子又是怎样的呢？我想说，这是我的幸福，是你们用爱筑起了一把伞为我遮风挡雨。每当那已结晶的记忆融化，就形成一股暖流温暖我的心房。那几天，我的牙又痛起来。一下子，痛糊涂了便做傻事。拿着我以前吃的治牙痛的药片不按说明书的要求乱吃。没过多久，也没那么痛了，肚子却痛了，头也有点晕了。在教室里坐着，就突然失去了知觉。不知过了多久，我像是醒了，又像是做梦，只知道那时的我听到很多熟悉的声音，是同学，是爸妈，是老师……我想努力地睁开眼睛，却办不到。在隐约的那丝光线看到爸爸急切地跟医生交谈着，妈妈时不时地搓搓我的手，摸摸我的额头。在某颗亮晶晶的东西坠落我的脸庞后，我再一次昏睡。当我真正醒来之后，眼前看到你们，我有点认不出。一夜之间，你们似乎老了十多岁。我以为你们会责备我的行为，可你们只是舒心地说：“下次牙痛了，别做傻事，对我们说！”我默默地点头。此后，我也察觉到你们把伞加大了，也更坚固了。在你们的呵护下，我的幸福也越来越耀眼。无风无雨的日子，真好！
风雨中，教会我感谢你过去的陪伴；风雨中，珍惜我现在的拥有；风雨中，守望那未来的彩虹……我的独白，你会明白！
风雨作文1000字 篇2
越是寒冷的天气，雨落得越勤。其实，一生最寒冷的际遇中，总会洒落出一些直入人心的美好。雨并不能将一切覆盖、淹没，比如那些流淌的风，料峭的树，比如那些充满希望的心，都会在磅礴大雨闪闪发
正在书桌上埋头苦读的我，被外面突如其来的哗啦啦的大雨一惊，看着外面的雨，便不禁放下笔，“这雨，是不是和那天一样的大呢，路上行色匆匆的人们是不是和那时的我一样被那个好心的他拉到伞，躲避了风雨的袭击呢，是不是……”。
那是一个繁忙的夜晚。晚上七点多，刚刚背着书包离开教室的我，被外面突如其来的雷鸣声吓的不轻，不好，要下雨了，没带伞。我只好加快前行的脚步，只是，再快的脚步怎么比得上风的速度、雨的节奏呢？不一会儿，风夹着雨星，像在地上寻找什么似的，东一头，西一头地乱撞着，还没有找到一个避雨之处，雨就劈劈啪啪地下了起来。越下越大，很快就像瓢泼的一样。只是一瞬间，书包、头发、眼镜就像刚刚洗过冷水澡一样。
加快脚步，终于找到一个可以避雨的地方。只是这地方是一家餐厅。餐厅内人络绎不绝。我就那样突兀的站在那里。因为愧疚，刚刚迈出脚步，准备离开的我。被叫住了。“同学，先别走吧，等雨停一下再走吧，你都湿透了，先避雨吧”。“不好意思，打扰了。”“没关系的，每个人都有需要帮助的时候。”。她说完以后就进去了。正在我等雨停的时候，我看见她拿着一盒纸巾，我好像看见了阴雨中的太阳，因为寒冷不停打哆嗦的双脚，似乎突然温暖了，苍白的双手，也变得红润。“来，同学，把脸擦一下吧，不然会感冒的”。
雨小了以后，我就离开了。因为近视的原因，我始终没有看清她的样子。但我确定的是，她一定有如同太阳一样能温暖人心的力量，在这个寒冷、冷风肆虐的雨天里，温暖了我冰冷的心和颤抖的双手。
越是寒冷的时候，越能体会到温暖的可贵。其实只要心里温暖了，便会感觉到那每一滴滴雨水，都蕴含着让我们怡然的种种……在飞舞的风雨中，那一声声温暖的问候，是那样一下子击中我心底最柔软的角落……
只是等过马路的时候，雨突然又开始下大了，近处青葱的树叶被风吹的东倒西歪，被冷漠的雨水打的体无完肤。肩膀不知不觉中承担了更重的重量。正在被雨洗礼的我。只觉得好像突然晴空万里，背上的重量似乎变得像雨一样轻飘飘的，好奇的抬头。原来不是雨停了，而是有人遮挡了雨水。“你也是到对面去吧，这雨，下的挺大的，一起吧”明明是男性粗狂的声音，可是在我听来却是那么温柔温暖。“谢谢你”。这时，我看见在有行人的地方，车辆都会放慢速度，小心的开过；不远处，两个人支撑的一把伞，共同抵御雨水。我抬起头看他，看到他的右肩湿了，为什么，因为雨伞已经向我这边倾向了。他就像我的父亲一样，不知不觉中为我带来温暖，默默无声，却是温暖了我的心房。
我和他在路口分别，虽然只有几分钟的时间，虽然身体还是冷的颤抖，双脚还是不停的打哆嗦，牙齿还是上下打颤。我的心早已春暖花开。就不觉得冷了。
每次想起那天的经历，记忆总是这版的清晰。常听有人说，万千的雨滴构成了雨夜的.寒，那是因为没有真正走进雨中。我更愿意相信，每一滴雨滴都是雨夜里那些不甘寒冷寂寞的心绪，都是那些充满温暖和希望的心灵在飘飞。
风雨作文1000字 篇3
这本书讲述的是一个绝望女孩与命运抗争的故事，在难以想象的逆境下，她没有放弃自己接受教育的权利，通过不懈的努力，最终被哈佛大学录取，她那种面对困难、毫不屈服的勇者精神，令人动容!
莉丝(Liz)出生在美国纽约市的贫民窟、一个千疮百孔的家庭里。她的父母酗酒吸毒，母亲还患有艾滋病和精神分裂症。她在xx，艾滋，饥饿充斥的环境中度过了童年。莉丝肮脏的衣着和藏在头发里的虱子曾经饱受同学们的嘲弄，最终她因逃课被送进女童院。15岁那年，莉丝拼尽全力维持的家庭最终破碎，她失学了并开始流露街头，终日靠捡垃圾、偷东西为生。苦难的生活似乎没有尽头，她整夜都待在地铁车厢里，因为只有在这里才相对安全、才能温暖入梦。当母亲最终因艾滋病感染而死亡时，莉丝深受触动。她知道，如果自己继续沉沦下去，她最后的结局将和母亲一样悲惨。她决定不再继续这样的生活，她要改变命运，要做一个对社会有用的正常人。
能够改变自己命运的道路只有一条，那就是重回学校，接受教育，并接受最好的教育。虽然莉丝从小家境贫寒，但她依然养成了一个爱读书的好习惯，既使在她流浪的那几年里，她也从未中断过读书。莉丝的父亲曾经是纽约一所大学心理学系的学生，他本该有着美好的前程，但是xx毁了他。尽管如此，喜爱读书的父亲在莉丝童年时仍经常带她去图书馆，使她从小就喜爱读书。书籍给了莉丝未来的希望，她决定坚强起来，并开始新的生活。于是她重新回到了中学，她以地铁站和商店走廊为家，用二年的时间完成了四年的高中课程，并以全校第一的成绩高中毕业，并成功申请到《纽约时报》的一种全额大学奖学金，她独特的人生经历受到哈佛大学录取委员会的青睐，最终进入这所大学并获得学士学位。
正像莉丝所言，每个人都有他的人生追求，重要的是这种追求是来自你的内心。一直以来，教育的力量都是无穷的，莉丝正是依靠教育改变了自己的命运。反观中国的现状，由于近年来大学扩招导致的高等教育质量下降、大学生就业困难，很使多城市贫困的家庭和农村家庭的孩子们，选择了放弃接受教育的机会。
这几年我们周围失学的孩子越来越多，有些并非完全是经济的原因，可能更多的是来自“读书无用论”的影响，这种影响其实比贫困更可怕。虽然美国也有着很大的贫富差距，但反观莉丝的人生经历，要是她生活在中国的话，基本上不会有上大学的机会，更不要说去读清华、北大这些名校了。上世纪90年代中国大学改革扩招之后，名为公立的大学，一边享受着国家的高额补贴，一边却向学生们收取高昂的学杂费。20多年前，很多原本贫穷的农家子弟通过上大学成为城里人，最终改变了自己的命运，那个时候上大学基本是免费的。但是，改革开放三十多年了，国家财富增加了不少，可是我们的教育却比以前落后了。目前我们的贫困大学生，除了借助一些很少的商业银行贷款，还没有哪种奖学金可以让穷人家的孩子可以没有后顾之忧、像莉丝那样去上大学。
“教育公平是最大的公平”，记得这是一位名人说过的话，希望我们国家在教育公平上有更多的进步，希望中国那些和莉丝一样命运的孩子，在不久的将来，也能够通过教育改变自己的命运。
风雨作文1000字 篇4
和蜡烛不同的是，您在燃烧了自己照亮别人的同时，不会暗流眼泪；与花儿不同的是，您在凋零自己美化人间的同时不会偷留余香。在我看来您就是一片老老实实，本本分分的土地，承载风雨历练，教我一步步成长。
流逝的时光啊，你是否还记得那个曾在讲台上讲章解题的“歌者”？蹉跎的岁月啊，你是否淡忘那位曾在黑板上写音抄句的“画家”？变迁的世事啊，你是否还认识那个曾在课堂上手舞足蹈的“舞者”？
留不住的童年，却刻下了您的背影。我一直都是一个很好强、很怕被老师忽视的学生。那是一个期中考试后下午，听说老师要在最后一节课里谈谈考试成绩情况，同学们都紧张的不敢说话，不一会儿从门外就传来一声声的脚步声，声音越来越大，“同学们，这次期中考试考的很不理想，特别是几个成绩好的同学这次考的很差……”老师说完话后就随口喊了一个平时成绩很好的同学出去了——听说他考的很不好。我知道老师肯定是问他什么原因，过一会那同学进来了，却把学习委员喊出去了，这样重复了好几次，终于轮到我这一组了。我的同桌刚被喊出去了，我心里很紧张，但也很激动，因为我考差了。我希望老师能鼓励我，让我得到老师还在意我那种满足，正在我默默的盘算待会老师问我的时候我该怎么回答时，同桌回来了，他刚坐下，我急忙的站起来准备出去的，同桌惊奇的望着我：“你干什么的”我回答说“老师不是喊我出去吗？”他说：“老师没有说啊都下课了老师回办公室去了。”听到这样的话我伤心极了，我感觉比父母抛弃我还难受，因为考差已是第三次了，我伤心的流着泪跑在回家路上，我平时真的很认真在学，只是这次考试我……到家了，我准备推门而入时，我好像听到里面有老师说话的声音，好像是在和父母谈我在的学习情况。我肯定这个声音就是我的老师。于是我推开了门，我真的看见了她，他就在我妈妈旁边坐着，看着她对我笑了，我哭的更厉害，这是一种能得到批评的荣幸，是一种被在乎的幸福，原来老师知道我学习认真而考试却不理想的事，所以专门到家里来问我的父母。老师走的时候，我连忙赶到门口望着老师离去背影，我再一次哭了，我暗下决心一定要对得起老师的这次家访，因为她下班了还得照顾她那个还不到一岁的孩子。知道了老师还在关心我，还在对我寄予希望，我更加努力。童年不可挽回的时光却给我留下了那位可爱可敬的老师背影。
光阴如梭，转眼都已经快大学毕业，往事如烟，有些事情慢慢的开始“淡忘”了，不是因为一些事不刻骨，也并不是一些人不值得铭记，而是这一路走来这样的老师太多太多了，有些老师不倦教诲让我懂得如何不放弃，有些老师的耐心指引使我知道什么叫希望，还有些老师的启迪让我晓得书中的黄金量，让我得到理论知识真谛，实际操作的技术……这都是他们无私的奉献才使我们真正的成为一个有知识、有修养、有爱心的接班人。
老师，一个熟悉而高远的名字，因为我们时刻都得去崇敬仰望。
再回首，他们依然在那方讲台，一尺讲桌一面黑板上培养芬芳的桃李，陪伴我们一步步成长。您是原上草，任岁月将您枯黄却依旧期待绿化下一个春天；您是溪流，任寒雪将您冰封却依然执著于滋润脚的一片土地！