【精华】感恩节的作文500字汇总九篇

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在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的感恩节的作文500字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】感恩节的作文500字汇总九篇

感恩节的作文500字 篇1

我们能活在这美好、精彩的世界上,是因为父母用“爱”的阳光照耀着我们的心田,用“爱”的雨水滋润着我们的心田,用“爱”的春风抚摸着我们的心田…经过父母精心地照料,我们才能茁壮成长。

父母的爱是天下最无私的爱,即使我们人到中年,父母也是百般疼爱;即使我们走到遥远的边疆,父母总是用那关切的目光看着我们;即使我们穷困潦倒,父母也不会抛弃我们。因为,我们是他们的亲骨肉,亲情胜过世间万物,父母是我们最亲的人!“爸爸”、“妈妈”是对父母最亲切的称呼。他们为我们付出了很多心血,很多精力。我们要从今天开始,从现在开始,学会感恩父母,也为他们做出一点贡献。

感恩父母,不光要靠嘴上说的。要靠坚定的信念和意志力,真正对父母怀有感恩的心,靠这两个信念,和一颗怀有感恩的心,报答父母、帮助父母,尽到子女的义务。

每当爸爸妈妈上班回家,为他们端上一杯水,拿上一双拖鞋,这也是对父母的感恩。每当妈妈在作家务时,多帮妈妈做些家务,分担一些劳累,这也是对父母的感恩。每当爸爸干完了一天的工作,腰酸背痛,为爸爸柔柔肩膀,捶捶背,这也是对父母的感恩。其实,不光是给父母钱、干大事,就是孝敬父母、感恩父母,在生活中的点点滴滴,也可以体现出我们对父母的尊敬和回报。

对父母的感恩,是不求回报的。感恩就要无私的,大方的给予他人。羊有跪乳之恩,鸦有反哺之孝“谁言寸草心?报得三春晖。”这是古代诗人感恩的情感。我们呢?我们应该做什么呢?自己去行动吧!

感恩节的作文500字 篇2

清明节在以前叫做寒食节,每年的4月5日左右,家家户户都不能吃熟食,只能吃剩的饭菜,是因为在2500年前晋文公纪念介子推,而设立的节日。

以前,有一个叫重耳的人,他是国君的儿子。重耳的后妈要设她儿子为太子,于是叫人把当上太子的申生给杀了。重耳知道了这件事,怕把自己杀了,就和一群大臣跑了。有一天,重耳饿昏了,有一个叫介子推的人,就“割股充饥”,把大腿上的一块肉给切下来,烤熟了给重耳吃了下去,重耳才醒了过来。过了17年,重耳当上了晋文公,要给介子推赏官,但是介子推却背着老母亲跑到了绵山上,最后晋文公放火逼他出来,但是介子推还不出来,等火灭了以后,发现介子推抱着一个大柳树死了,手里还拿着一首血诗,上面写着:割肉奉君尽丹心,但是愿主公常清明。柳下作鬼终不见,强似伴君做谏臣。倘若主公心有我,忆我之时常自省。臣在九泉心无愧,勤政清明复清明。 之后,晋文公把这天设为寒食节,后来改为清明节。然后又把绵山改为介山。就像韩翃的《寒食》那首诗:春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。。

在国外有感恩节,在我们国家的2500年前,早就有了感恩节,那就是清明节。我国是四大文明古国之一,有一句古话说:滴水之恩,必当涌泉相报。在中国,说起感恩的晋文公是很不典型的人。我们也要学习他,做一个有恩必报的人。清明节,我们还去了英雄纪念碑,是纪念为解放调兵山牺牲的烈士和为开发铁法煤田而献身的矿工们的。他们为人民的利益献出了生命,对我们因最大,我们报父母恩同时,更要报先烈的恩,当个有恩必报的人。

感恩节的作文500字 篇3

在一个闹饥荒的城市,一个家庭殷实而且心地善良的面包师把城里最穷的几十个孩子聚集到一块,然后拿出一个盛有面包的篮子,对他们说:这个篮子里的面包你们一人一个。在上帝带来好光景以前,你们每天都可以来拿一个面包。

瞬间,这些饥饿的孩子仿佛一窝蜂一样涌了上来,他们围着篮子推来挤去大声叫嚷着,谁都想拿到最大的面包。当他们每人都拿到了面包后,竟然没有一个人向这位好心的面包师说声谢谢,就走了。

但是有一个叫依娃的小女孩却例外,她既没有同大家一起吵闹,也没有与其他人争抢。她只是谦让地站在一步以外,等别的孩子都拿到以后,才把剩在篮子里最小的一个面包拿起来。她并没有急于离去,她向面包师表示了感谢,并亲吻了面包师的手之后才向家走去。

第二天,面包师又把盛面包的篮子放到了孩子们的面前,其他孩子依旧如昨日一样疯抢着,羞怯、可怜的依娃只得到一个比头一天还小一半的面包。当她回家以后,妈妈切开面包,许多崭新、发亮的银币掉了出来。

妈妈惊奇地叫道:立即把钱送回去,一定是揉面的时候不小心揉进去的。赶快去,依娃,赶快去!当依娃把妈妈的话告诉面包师的时候,面包师面露慈爱地说:不,我的孩子,这没有错。是我把银币放进小面包里的,我要奖励你。愿你永远保持现在这样一颗平安、感恩的心。

回家去吧,告诉你妈妈这些钱是你的了。她激动地跑回了家,告诉了妈妈这个令人兴奋的消息,这是她的感恩之心得到的回报。

感恩节的作文500字 篇4

感恩是生命对生命的惠泽。同时也是一种人生境界。我们可以怀着一颗感恩的心,去回馈社会,感动自我。

从踏进校园起,我们不曾记得多少的老师为我们呕心沥血,默默的奉献着伟大的精神,他们毫不吝啬的燃烧着自己,点亮我们的人生旅程,每节课,每次谈话,甚至每次严厉的批评都无不包含着老师对我们的关爱,可是有多少人理解老师的用心良苦呢?甚至顶撞,漫骂老师和学校的管理,对老师的关爱怀恨,深思熟虑,其实每一个人的成长,能离开父母的养育和老师的教诲吗?

感恩既是一种美德,感恩也是一个人之所认真而毫不犹豫的利用休息时间为我们补课,出习题,甚至在夜里挑灯改作业,可是我们却没有好好的珍惜,享受老师为我们所付出的成果,后悔的心在隐隐作痛。好在我苏醒时,一步一步的弥补我的错误,我认知了感恩的重要性,惟有感恩,这样你中有我,我中有你的关系,赋予我们的生命记录,使我们因回忆而美丽。

感恩的心,我们用心去行动,证明感恩的“设计”世界才会变得更加绚丽。同时我也成为了学校的义工的一员,虽然只是小小的力量,但我会用我的心与行动并列,履行我的义务。

感恩体现在我们青年学生上,是学习源源不断的.动力,是面队挫折的支柱,是学习的不断进心,是成长自学的必修课,心怀感恩,能为沙漠抹上一层绿洲,感恩的心,能为自己,为别人预约春天的苏醒。

怀有一颗感恩的心,绘画我多彩的人生。

感恩节的作文500字 篇5

初时感恩节没有固定日期,由各州临时决定,直到美国独立后,感恩节才成为全国性的节日。 每逢感恩节这一天,美国举国上下热闹非常,基督徒按照习俗前往教堂做感恩祈祷,城市乡镇到处都有化装游行、戏剧表演或体育比赛等。分别了一年的亲人们也会从天南海北归来,一家人团圆,品尝以“火鸡”为主的感恩节美食。

美国当地最著名的庆典则是从1924年开始的梅西百货感恩节游行(Macy‘s Thanksgiving Day Parade)。

每逢感恩节这一天,美国举国上下热闹非凡,人们按照习俗前往教堂做感恩祈祷,城乡市镇到处举行化装游行、戏剧表演和体育比赛等,学校和商店也都按规定放假休息。孩子们还模仿当年印第安人的模样穿上离奇古怪的服装,画上脸谱或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。散居在他乡外地的家人也会回家过节,一家人团团围坐在一起,大嚼美味火鸡,并且对家人说:“谢谢!”。感恩节后,学校会让同学们画一张感恩节的画,大部分学生都画的是火鸡。

同时,好客的美国人也忘不掉这一天邀请好友、单身汉或远离家乡的人共度佳节。从18世纪起,美国就开始出现一种给贫穷人家送一篮子食物的风俗。当时有一群年轻妇女想在一年中选一天专门做善事,认为选定感恩节是最恰当不过的。所以感恩节一到,她们就装上满满一篮食物亲自送到穷人家。这件事远近传闻,不久就有许多人学着她们的样子做起来。不管遇到谁,他们都会说:“Thank you!”

感恩节的作文500字 篇6

感恩是什么?感恩是感激别人对自己的恩惠。在社会生活中缺少不了感恩,所以我们要学会感恩。

感恩生活,给予我酸甜苦辣,让我的人生千姿百态;感恩生活,给予我磨练,让我的生命春光灿烂;感恩生活,给予我梦想,让我的脑海拥有曙光;感恩生活,给予我挫折,让我那折射的翅膀续接希望;感恩生活给予我锻造,让我有着海纳百川的情怀;感恩生活给予我一个你;让我的一生不在乏味孤寂……

要我怎么感谢你,当我走向你,本想收获一声问候,你却给予我一个熊抱;要我怎么感谢你,当我走向你,本想收获一缕春风,你却给予我整个太阳;要我怎么感谢你,当我走向你,本想收获一句牵挂,你却给予我千言万语;要我怎么感谢你,当我走向你,本想收获一个微笑,你却给予我无穷欢愉;要我怎么感谢你,当我走向你,本想收获一片绿叶,你却给予我一片花海……

我们是很好的朋友,所以我必会用真心去呵护,用去爱浇灌,用行动去爱抚,我们之间那唯一的友谊。我们是很好的朋友,所以我会让我们的友谊如大海,波澜壮阔,感天动地;我们是很好的朋友,所以我会让我们的友谊如小溪,流水潺潺,滋润心田;我们是很好的朋友,所以我会让我们的友谊如水滴,以柔克刚,滴水穿石;我们是很好的朋友,所以我会让我们的友谊如岩石,经历风雨,依然屹立;我们是很好的朋友……

芸芸众生,我们萍水相逢,相知相熟,我们风雨同舟,共过坎坷,你伤心时,我与你分担,你开心时,我同你共享,你永远都不会孤单。

柔柔的风,带去我最真的祝福;蒙蒙的雨,带去我最真的牵挂;圆圆的月带去我最真的思念。你甜甜的笑,总会令我魂牵梦绕……

感恩节的作文500字 篇7

在紧张的学习环境中,保留自己的一份兴趣和爱好,我们的生活会更美好;在寻常的家庭生活中,营造温馨和谐的氛围,我们的生活会更美好;在人生的旅途中,拥有一份快乐的心情,我们的生活会更美好......而我想,当我们都怀着一颗感恩的心去面对生活时,我们的生活也将会变得更美好。

我曾经也不了解感恩的意义和重要性,但一堂特殊的班队课,却使我和同学们获益匪浅。

记得那是星期一下午的第三节课,同学们照例等着班主任来上班队课。其实班主任平时在这种课上一般就只是强调一些班里存在的问题,然后就开始讲评练习。但这一次却不同,老师一走进教室,就在黑板上写下“感恩”两字,同学们一看,都忍不住七嘴八舌地小声议论起来,我也感到纳闷。老师似乎看出了大家心中的疑惑,笑着说道:“今天我们班队课的主题就是‘感恩’”!大家都感到意外,我的同桌却很快从诧异中回过神来,不屑地摇了摇头,说:“又没有人对我有什么大恩大德,我为什么要感恩呢?”老师的耳朵一下子就捕捉到了这个不满的声音,她严肃地说道:“不是对你们有大恩大德的人才值得你们感恩,‘滴水之恩,应当以涌泉相报’,养育我们的父母、给过我们关心与帮助的朋友等等,都值得我们感恩呀。我们应该学会感恩,这样我们的生活才会更美好......”听了老师的一番话,我恍然大悟,原来并不是没人需要我们感恩,而是我们当初没有学会感恩啊,这堂课真是令我获益匪浅。

“感恩的心,感谢有你......”耳边传来的一阵熟悉的旋律打断了我的思绪,让我们怀着一颗感恩的心去对待身边的一切,让生活变得更加美好吧!

感恩节的作文500字 篇8

凋零的花瓣透出的是生命的终结,枯萎的落叶宣告的是生命的停息;雍容的牡丹彰显的是生命的华贵,繁盛的大树凸现的是生命的粗犷。生命不仅给生物以形体,还赋予它无可比拟的华彩,因此,我们要对生命感恩。

感恩生命,感谢她给予我们灵巧的双手。男耕女织,搓绳捻线,做饭煮菜,用双手创造了文明的未来;梳头洗脸,打猎捕鱼,搏斗娱乐,真真切切,为所欲为,把我们所想到的都付诸现实。

感恩生命,感谢她给予我们敏捷的耳朵。听,波涛汹涌,海浪拍岸,风号雷鸣,山呼海啸;听,林间天籁,蝉鸣鸟语,猛兽咆哮,虎啸猿啼;听,丝竹管弦,钟磬鼓乐,合奏清音,吹拉弹唱……听万籁声音,感节奏华美。

感恩生命,感谢她给予我们明亮的双眼。看,大千世界,无奇不有,枝繁叶茂,花开叶落;看,名山大川,峻险陡峭,奇葩异草,缤纷多彩;看,江河湖海,奔腾不息,静谧深邃,浩荡无垠;看风花雪月,春华秋实;看时序更迭,沧海桑田……我们用清澈的双眸还原物体的本质原貌,一个五光十色、缤纷斑斓的世界呈现在我们面前。我们欣赏华美,我们也洞悉丑恶。

感恩生命,感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题,生命的意义;赞颂真善美,批判假恶丑。记住精彩的瞬间,激动的时刻,温馨的情景,甜蜜的镜头。生命赋予我们特有的灵性。

存一颗感恩的心,去看待我们正在经历的生命、身边的生命,悉心呵护,使其免遭创伤。感恩生命,为了报答生命的给予,我们实在不应该轻视和浪费每人仅有的一次生命历程,浪掷青春,一生庸庸碌碌,而应该让生命达到新的高度,体现出生命的价值,让生命更有意义,显出生命本应拥有的精彩。

感恩节的作文500字 篇9

周六的晚上,妈妈带我去乔登美语江滨路分校参加感恩节活动,来参加活动的很多都是比我年纪小的小朋友,他们都是乔登美语学校的学生。

活动开始了,一个外教的老师给我们讲了一个关于感恩节来历的故事,还用美语提出了几个问题,很多问题我都回答不出来,但是我听懂了有一句是和谁一起吃火鸡?我就举手回答,还得到了小礼物。听完了老师的故事,我知道了感恩节是每年的11月的第四个星期四,感恩节要吃火鸡,感恩节是为了纪念那些帮助过我们的人。

接下来我们又到一间教室里做感恩贺卡,老师分给我们很多彩纸,我先用橘黄色的纸剪出火鸡的头和爪子;再用红色的纸剪出火鸡的嘴、鸡冠和翅膀;用肉色的纸剪出火鸡的身体;用蓝色和浅黄色剪出尾巴,妈妈帮我贴起来,大功告成,一只漂亮的火鸡就完成啦!

第二个活动是外教老师教我们学美语,我认识了THANKSGIVINGDAY(感恩节)、TURKEY(火鸡)、INDIAN(印第安),我觉得老师讲得好生动呀,一边说一边教我们做游戏,还请我们上台一起互动,给我们发糖果,真的好开心呀!

最后我们还品尝了美味的火鸡大餐,有火鸡肉、冬枣、橘子,这是我第一次吃火鸡,有一点辣,不过很好吃。

在乔登美语学校玩得好开心呀,感恩节,我要感谢我的妈妈、爸爸,他们抚养我、照顾我、关心我,我要对他们说一句“我爱你们,爸爸妈妈!”还有教过我的老师和那些帮助过我的人,“谢谢你们!”