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《记承天寺夜游》中考练习题及答案
02-11【基础练习题】1.解释下列句中加点的字词。(1)欣然起行()(2)水中藻荇交横()(3)如吾两人者耳()(4)月色入户()答案:(1)愉快的样子,高兴的样子(2)交互错杂(3)语气词,相当于而已,罢了(4)单扇的门,一说指堂屋的门2.翻译下列句...
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《记承天寺夜游》翻译
02-11记承天寺夜游苏轼元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。注...
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《记承天寺夜游》八年级上册优质课教学设计
01-13作为一名为他人授业解惑的教育工作者,常常要写一份优秀的教学设计,教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。教学设计应该怎么写才好呢?下面是小编为大家收集的《记承天寺夜游》八年级上册优质课教学设计,希望...
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读记承天寺夜游有感
03-01记承天寺夜游读后感篇1《记承天寺夜游》表达的感情是微妙而复杂的,贬谪的悲凉,人生的感慨,赏月的欣喜,漫步的悠闲都包含其中。作者解衣欲睡的时候,月色入户,于是欣然起行,月光难得,不免让人欣喜。可是没有人和自己共同赏月,只...
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有关《记承天寺夜游》教案4篇
01-13作为一位不辞辛劳的人民教师,通常需要准备好一份教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。教案要怎么写呢?下面是小编为大家收集的《记承天寺夜游》教案4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。《记承天寺夜游》教案篇1有目标...
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《记承天寺夜游》综合能力测试题及对比阅读答案
01-06一、解释下列句子中加粗的字词1.欣然起行()2.水中藻荇交横()3.如吾两人者耳()4.月色入户()5.盖竹柏影也()6.但少闲人()二、把下面的文言句子翻译成现代汉语1.庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。________________...
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记承天寺夜游文言文习题答案
01-09【甲文】山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹。四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。【乙文】元丰六年十月十二日夜,解衣...
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《记承天寺夜游》教案范文合集6篇
01-13作为一名教学工作者,就有可能用到教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。写教案需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家收集的《记承天寺夜游》教案6篇,希望能够帮助到大家。《记承天寺夜游》教案篇1【教学目的】1.重点...
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《记承天寺夜游》教案模板锦集9篇
01-10作为一无名无私奉献的教育工作者,就难以避免地要准备教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。来参考自己需要的教案吧!下面是小编为大家收集的《记承天寺夜游》教案9篇,希望对大家有所帮助。《记承天寺夜游》教案...
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《记承天寺夜游》优秀说课稿
10-03一、教材分析《记承天寺夜游》是苏轼的一篇小品文。写于苏轼被贬黄州期间。全文仅80余字,却运用记叙、描写、抒情等多种表达方式,创造了一个清冷皎洁的艺术世界,传达了作者豁达乐观的心境。本文语言干净利索而又极富表现...
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《小石潭记》与《记承天寺夜游》比较教案
12-24一、教学目的要求:1.通过两篇文章的学习,比较两位作者的心情感受。2.学习两篇文章的写作手法,说说它们的异同。二、教学重难点:1.教学重点:教学目的要求12.教学难点:教学目的要求2三、教学课时数一课时四、教学内容与过程:1.导入...
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记承天寺夜游 教学反思
02-05《记承天寺夜游》是苏轼在黄州期间写的一篇散文小品,虽然全文只有短短的84个字,但是词语优美,感情真挚,是一篇优秀的散文。而《记承天寺夜游》在中用淡淡的月景诉浓浓的愁情。展现了苏轼的文采俱佳。下面是小编分享的《记...
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《记承天寺夜游》教案模板集合十篇
01-13作为一名优秀的教育工作者,常常要根据教学需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。教案应该怎么写才好呢?下面是小编为大家收集的《记承天寺夜游》教案10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。《记承天寺夜游》教案篇1【...
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《记承天寺夜游》听课记录及听课感受
02-02引导语:《记承天寺夜游》是北宋著名文学家苏轼创作的一篇散文,对月夜景色作了美妙描绘,真实的记录了作者当时生活的一个片段,文章表达苏轼壮志难酬的苦闷,自解、自慰、自我排遣,同时表现苏轼的旷达乐观的人生态度。欢迎大家...
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《记承天寺夜游》读后感(2篇)
01-13认真品味一部名著后,大家心中一定有不少感悟,写一份读后感,记录收获与付出吧。那么读后感到底应该怎么写呢?下面是小编帮大家整理的《记承天寺夜游》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。《记承天寺夜游》读后感1美丽的月,...
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《记承天寺夜游》的课堂实录
01-11师:上课,同学们好!生:老师好!师:请坐!既然学过,先读一遍然后再背一遍。然后鉴赏,拿好教材,《记承天寺夜游》,苏轼,预备起!生读课文。师:只有少部分人读错,如:但少闲人,()两人者尔。有人“者尔”丢掉了。这个句子是定语后置句,“闲人”是中...
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《答谢中书书》与《记承天寺夜游》阅读题及答案
01-13比较阅读甲文和乙文,完成9-12题。(18分)【甲文】山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹。四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。《答...
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记承天寺夜游注释
03-01作者:苏轼原文:元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。注释...
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记承天寺夜游教学设计以及反思
02-02记承天寺夜游的教学设计以及反思是什么呢?《记承天寺夜游》是苏轼的一篇小品文,通过记承天寺夜游的教学设计,一起探究苏轼在凄苦、孤独的环境中宁静豁达的情怀。记承天寺夜游教学设计以及反思篇一:教学目标1、朗读:读准字...
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记承天寺夜游的教学设计方案
01-13教学目标:掌握常用文言词语,理解课文大意。学习抓住特征描写景物的方法。理解作品意境,体会文中蕴涵的思想感情。重点难点:掌握常用文言词语,理解课文大意。体会作者在逆境中自我排遣的的特殊心境。课时安排:一课时教学过程...
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《记承天寺夜游》的同步测试题
07-17《记承天寺夜游》的同步测试题基础题1.先学习,后做题。(9分)“解”是个多音字,通常有三种读音。作“分割”“剖开”“解除”“解释”“了解”“演算”等讲时读jiě;作“古代下级向上级行文报告”“押送”“古代乡试考取第一...
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《记承天寺夜游》教案模板汇编八篇
01-13作为一名教师,很有必要精心设计一份教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么应当如何写教案呢?以下是小编为大家收集的《记承天寺夜游》教案8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。《记承天寺夜游》...
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《记承天寺夜游》教案集锦七篇
01-09作为一名默默奉献的教育工作者,就难以避免地要准备教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。来参考自己需要的教案吧!以下是小编帮大家整理的《记承天寺夜游》教案7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。《记承天寺夜游》教案...
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记承天寺夜游的诗词阅读练习题
01-13记承天寺夜游苏轼①元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。②念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。③怀民亦未寝,相与步于中庭。④庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。⑤何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两...
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记承天寺夜游说课
02-02导语:语文记承天寺夜游的说课内容有哪些呢?记承天寺夜游的说课有什么教学目标呢?下面是小编分享的记承天寺夜游说课稿件,欢迎大家阅读。一、教材分析(一)教材简析这是一篇小品文,是苏轼被贬黄州时所作的一篇抒情散文。全...