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《圆明园的毁灭》教学过程
03-02《圆明园的毁灭》让我们了解了圆园明辉煌的过去和毁灭的经过,激发我们热爱祖国文化、仇恨侵略者的情感。一、复习导课,奠定情感基调1.我们继续学习《圆明园的毁灭》这一课。板书课题:让我们举起写字的手,一起写下课题:圆是...
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《圆明园的毁灭》课文批注及相关资料
02-02圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!【不可估量的量读音要准确,损失的不可估量恰恰说明价值的不可估量,让人心中对他的毁灭产生心疼、痛恨之情。】圆明园在北京西北郊,是一座举世...
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圆明园的毁灭导学案设计
02-24《圆明园的毁灭》字里行间饱含作者强烈的思想感情,教学时可以以情激情,以读激情,以景激情,以史实激情。下面是圆明园的毁灭导学案设计,一起看一下吧。【设计理念】这篇课文文字优美,字里行间饱含作者强烈的思想感情,教学时可...
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圆明园的毁灭写作分析
02-02《圆明园的毁灭》要用心感受字里行间中饱含的民族精神和爱国热情,同时通过多种途径搜集有关资料,初步学习整理和运用资料的方法。下面是圆明园的毁灭写作分析,一起来看一下吧。课文语言简洁,结构严谨,构思颇具匠心。写作时...
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读圆明园毁灭感受
02-01篇1圆明园是我国著名的皇家园林,圆明园浓缩了中国最有代表性的名胜。这项伟大的工程用了一百五十多年才建成。但是,在1860年,圆明园被英法联军放火焚烧,大火烧了三天三夜。现在的圆明园只剩下几根残柱了。这帮可恶的强盗...
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关于圆明园的毁灭教案汇总8篇
02-02作为一名无私奉献的老师,就不得不需要编写教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么什么样的教案才是好的呢?以下是小编帮大家整理的圆明园的毁灭教案8篇,欢迎阅读与收藏。圆明园的毁灭教案篇1教学目标:1、学会本课1...
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人教版五年级上册语文圆明园的毁灭教案
02-11教学要求:1、了解圆明园的辉煌和它的毁灭,使学生记住这一国耻,增强振兴中华的责任感。2、体会作者是怎样围绕中心表达的。3、学习本课生字词,练习用“宏伟”“凡是”造句。4、有感情地朗读课文。教学重点、难点:通过理解语...
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圆明园的毁灭教案范文5篇
02-17作为一名辛苦耕耘的教育工作者,时常需要用到教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编整理的圆明园的毁灭教案5篇,欢迎大家分享。圆明园的毁灭教案篇1【教材简析】这篇精读课文...
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圆明园毁灭的消息介绍
03-02圆明园,众所周知,是我国的璀璨的珍宝殿堂。圆明园毁灭的消息介绍,我们来看看。圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春...
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圆明园的毁灭教案汇编7篇
02-23作为一名教职工,通常需要准备好一份教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。来参考自己需要的教案吧!以下是小编为大家整理的圆明园的毁灭教案7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。圆明园的毁灭教...
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《圆明园的毁灭》答案
12-13《圆明园的毁灭》是小学语文的课文。用对比手法写是为了通过昔日圆明园的辉煌壮观来让读者记住屈辱的历史,增强读者的民族使命感,激发热爱祖国灿烂文化的感情。下面,小编为大家分享《圆明园的毁灭》答案,希望对大家有所帮...
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人教版《圆明园的毁灭》教学设计
02-02《圆明园的毁灭》是一篇叙述历史的文章,主要学习内容是生字词的识记和理解,课文的朗读与理解,查阅和运用资料,课后小练笔。下面是小编带来的教学设计,希望对大家有帮助!一、说说我对教材的理解《圆明园的毁灭》是人教版小语...
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《圆明园的毁灭》参赛感想
03-01特别喜欢《圆明园的毁灭》一课,因为它语言简洁,结构严谨,构思颇具匠心。上网认真学习了著名特级教师于永正、窦桂梅、王崧舟等的教学实录、教学设计,在学校领导老师的热心指导下,我执教了《圆明园的毁灭》的第一课时,参赛后...
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圆明园的毁灭全文教案
02-04导语:对于圆明园的毁灭应该如何进行教学设计?具体的教案有哪些?以下是小编为大家搜集的文章,欢迎大家阅读与借鉴!教学要求:1.了解圆明园的辉煌和它的毁灭。让学生记住这一国耻,增强学生振兴中华的责任感。2.利用校园网,互联网...
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《圆明园的毁灭》的课后反思
02-02这次参加区百花奖语文学科的赛课是我第六次参加百花奖。从参加笔试考试,到得到上课篇目开始备课试讲,整个过程中我都十分忐忑,总有一种无形的压力把自己抓得牢牢的。在通读五年级教材时,特别留意了自己很喜欢的几篇课文,但...
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《圆明园的毁灭》教学策略
02-11语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。一、梳理——指向"篇感""段感"的形成一个人的用字、用词、遣词造句,在口头中经常得到练习,而"段"的意识、"篇"的意识,口头中得不到练习。这就需要在阅读...
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五年级上册语文《圆明园的毁灭》教学设计
02-11教学目标:1、认写生字。2、有感情地朗读课文,尝试背诵三、四自然段。3、理解课文内容,了解圆明园辉煌的过去和被毁灭的经过,激发学生热爱祖国文化、仇恨侵略者的情感,增强振兴中华的责任感和使命感。4、领悟文章的表达特点...
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圆明园的毁灭的语文教学反思
02-02《圆明园的毁灭》这篇课文讲述了圆明园当年的辉煌景观和它的毁灭,表达了作者对祖国文化的热爱和对侵略者的仇恨。围绕这一中心,写了两个方面内容,一是圆明园的宏伟建筑和珍贵文物,突出了它是“园林艺术的精华,建筑艺术的瑰...
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圆明园的毁灭教材分析
02-11《圆明园的毁灭》表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱,对侵略者野蛮行径的无比仇恨,激发人们不忘国耻、振兴中华的责任感和使命感。下面是圆明园的毁灭教材分析,希望能对你有所帮助。《圆明园的毁灭》教材分析这篇精读课...
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《圆明园的毁灭》听课体会
02-11引导语:《圆明园的毁灭》是人教课标版小学语文五年级上册第七单元第21课的课文,也是公开课上必选的课文,听完《圆明园的毁灭》大家会怎样的体会呢?下面是小编为大家分享的《圆明园的毁灭》听课体会范文,欢迎大家来阅读!《...
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小学圆明园的毁灭课文原文
02-24《圆明园的毁灭》表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱,对侵略者野蛮行径的无比仇恨,激发人们不忘国耻,增强振兴中华的责任感和使命感。《圆明园的毁灭》原文圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不...
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读圆明园的毁灭有感合集15篇
02-02品味完一本名著后,大家心中一定有很多感想,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。到底应如何写读后感呢?以下是小编收集整理的读圆明园的毁灭有感,仅供参考,大家一起来看看吧。读圆明园的毁灭有感1读完《圆明园的毁灭》...
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《圆明园的毁灭》学习设计方案设计
02-03学习内容:人教版第八册小学语文21.《圆明园的毁灭》第二课时学习目标:情感目标:使学生了解圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,是我国近代屈辱历史的见证,从而唤起学生捍卫祖国神圣尊严的责任感。认知目标:1了解圆...
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《圆明园的毁灭》分析
03-01《圆明园的毁灭》语言简洁,结构严谨,构思颇具匠心。题目为圆明园的毁灭,却用了大量的篇幅写它辉煌的过去,把美的东西毁灭了,这真是一个悲剧,更能激起读者的痛心与仇恨。教材分析这篇精读课文描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨...
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关于圆明园的毁灭课件
02-28同学读得真好,读书就这样不但读其书还要悟其情!文章不是无情物呀!这样举世瞩目的皇家园林,这座园满无缺的圆明园,光明铺照的园明里到底有什么呢?下面是小编整理的相关内容,欢迎大家阅读参考!圆明园的毁灭一、揭题1、师:请大...