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《蜀道难》教案模板集合八篇
01-08作为一名教职工,往往需要进行教案编写工作,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是小编为大家整理的《蜀道难》教案8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。《蜀道难》教案篇1【教学目标】1....
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《蜀道难》的课堂教学实录范文
08-28师:同学们,和你们商量一件事?生1:(学生都在坏笑)老师想要拖堂——师:你们笑什么,你怎么知道我要拖堂啊老师,今天可能要拖一会儿等一会儿,你们数学老师来了,在窗外,我们就装作没有看见,他干着急,没有用,我们继续上师:(教师写课题)今天我...
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《蜀道难》教案范文集锦9篇
01-09作为一位优秀的人民教师,时常需要用到教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。我们该怎么去写教案呢?下面是小编收集整理的《蜀道难》教案9篇,希望对大家有所帮助。《蜀道难》教案篇1【教学内容分析】《蜀道难》是人教...
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《蜀道难》赏析
02-11《蜀道难》朝代:唐代作者:李白原文:噫吁嚱,危乎高哉!蜀道之难,难于上青天!蚕丛及鱼凫,开国何茫然!尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标,下...
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蜀道难·其二 译文 注释 及作者简介
02-11蜀道难·其二萧纲巫山七百里,巴水三回曲。笛声下复高,猿啼断还续。译文巫山之长有七百里,巴水的水流弯曲,曲折颇多。行在巴水之上,不断有阵阵悠扬的笛声传来,声调时高时低,两岸的猿啼不断,断了还续。注释①巴水:指巴地,在...
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蜀道难的诗歌赏析作文
01-08今天小编带来的是大家都熟悉的伟大浪漫诗人李白的《蜀道难》赏析,一起来学习下吧。【原文】蜀道难李白噫吁嚱,危乎高哉!蜀道之难难于上青天!蚕丛及鱼凫,开国何茫然!尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道,可以横绝峨...
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《蜀道难》知识点归纳及阅读练习
01-28引言:《蜀道难》是中国唐代伟大诗人李白的代表作品,目前收录在人教版《语文(必修三)》第四课。下面就是小编整理的《蜀道难》知识点归纳及阅读练习题,希望对同学们有帮助!《蜀道难》知识点归纳1、字词注音鱼凫(fú...
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《蜀道难》中英文对照翻译
01-27《蜀道难》是中国唐代大诗人李白的代表诗作。此诗袭用乐府旧题,以浪漫主义的手法,展开丰富的想象,艺术地再现了蜀道峥嵘、突兀、强悍、崎岖等奇丽惊险和不可凌越的磅礴气势,借以歌咏蜀地山川的壮秀,显示出祖国山河的`雄伟...
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李白《蜀道难》的思想和艺术
08-02李白的《蜀道难》是一篇脍炙人口的杰作,它以酣畅奔放的语言,表现属地雄奇险峻的山川,感情之列,想象丰富,全市色泽光怪陆地,动人心魄,充分显示出伟大积极浪漫主义诗人的特册。《蜀道难》的语义自唐以来的说法颇为分歧。大致将...
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关于李白《蜀道难》的教学反思
02-11《蜀道难》一诗中诗人用极度夸张的艺术手法和浪漫的思想,按照由古及今,自秦入蜀的线索,向读者展示了蜀道之难关于教授这篇课文,作为语文老师,有什么需要改进的地方呢?《蜀道难》教学反思一从本单元开始,就接触到最常考的诗歌...
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《蜀道难》原文赏析
02-25赏析,意思是欣赏并分析(诗文等),通过鉴赏与分析得出理性的认识,既受到艺术作品的形象、内容的制约,又根据自己的思想感情、生活经验、艺术观点和艺术兴趣对形象加以补充和完善。以下是小编帮大家整理的《蜀道难》原文赏析,欢...
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《蜀道难》教案模板集合10篇
01-08作为一位杰出的老师,就不得不需要编写教案,借助教案可以让教学工作更科学化。教案要怎么写呢?以下是小编为大家收集的《蜀道难》教案10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。《蜀道难》教案篇1【教学内容分析】《蜀道难》是人教...
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《蜀道难》教案范文汇总5篇
04-08作为一名默默奉献的教育工作者,通常会被要求编写教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。教案要怎么写呢?下面是小编精心整理的《蜀道难》教案5篇,欢迎大家分享。《蜀道难》教案篇1[导学新概念]这个单元学习李白...
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《蜀道难》之真实写照
10-12剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开。每当读到李白的诗句,忍不住对剑阁充满神往。去年的五•一,一个好机会,终于如愿以偿。客车经过绵阳地段时,还是娇小玲珑的丘陵,让人并不在意。驶入绵广高速公路上,便令人惊讶不已了。高...
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《蜀道难》教案汇总8篇
01-06作为一名人民教师,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以更好地组织教学活动。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是小编整理的《蜀道难》教案8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。《蜀道难》教案篇1教学目标:1.整体感知诗的寓意,《...
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《蜀道难》教学设想
10-12一、课文悟读1、李白,字太白,号青莲居士。盛唐伟大诗人。祖籍陇西成纪(今甘肃秦安东),于唐武后长安元年(公元701年)出生在西域的碎叶(今巴尔喀什湖南面的楚河流域)。幼时随父迁居绵州昌隆(今四川江油县)青莲乡。少年即显...
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蜀道难难于上青天的意思
07-06《蜀道难》是中国唐代伟大诗人李白的代表作品。以下是小编整理的蜀道难难于上青天的意思,欢迎阅读!蜀道难难于上青天”出自唐代诗人李白的《蜀道难》,原句是“蜀道之难,难于上青天”,意思是:四川一带的山路,非常地难以攀爬,走...
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李白《蜀道难》阅读心得
02-11导语:《蜀道难》,是中国唐代伟大诗人李白的代表作品,《蜀道难》采用律体与散文间杂,文句参差,笔意纵横,豪放洒脱。全诗感情强烈,一唱三叹,回环反复,读来令人心潮激荡。以下是小编分享的《蜀道难》的读后感及、创作背景集及作者...
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《蜀道难》教案模板集锦五篇
08-28作为一名专为他人授业解惑的人民教师,常常需要准备教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。如何把教案做到重点突出呢?下面是小编精心整理的《蜀道难》教案5篇,希望对大家有所帮助。《蜀道难》教案篇1【教学目标】1.知...
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蜀道难文言文翻译
02-11《蜀道难》是中国唐代伟大诗人李白的代表作品。此诗袭用乐府旧题,以浪漫主义的手法,展开丰富的想象,艺术地再现了蜀道峥嵘、突兀、强悍、崎岖等奇丽惊险和不可凌越的磅礴气势,借以歌咏蜀地山川的壮秀,显示出祖国山河的雄伟...
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《蜀道难》的教学教案
01-06一、课文悟读《蜀道难》是乐府《相和歌辞·瑟调曲》旧题,内容多以山川之险言蜀道之难。本篇诗人袭用乐府古题而推陈出新,以丰富的想像、奔放的语言、雄健的笔调生动地描绘了由秦人蜀道路上奇丽惊险的山川景色。既写了蜀...
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关于《蜀道难》教案5篇
01-09作为一位杰出的教职工,总不可避免地需要编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。写教案需要注意哪些格式呢?以下是小编精心整理的《蜀道难》教案5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的...
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《蜀道难》品读三题-高二语文知识
07-16明代诗学家高棅在《唐诗品汇》中,曾引用三句话来评价李白的《蜀道难》,即妙在起伏才思放肆语次崛奇。现就这三句话,对《蜀道难》从以下三个方面加以品读。一、妙在起伏文似看山不喜平,诗也是如此。为了避免写诗的平,就需要...
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李白《蜀道难》理解性默写试题
02-29《蜀道难》是汉乐府旧题,属于相和歌辞中的瑟调曲。提供了《蜀道难》理解性默写试题写作特色,一起来看看吧!蜀道难作者:李白噫吁嚱,危乎高哉!蜀道之难,难于上青天!蚕丛及鱼凫,开国何茫然!尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。西当...
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蜀道难读后感(通用5篇)
08-28当品味完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么我们如何去写读后感呢?下面是小编收集整理的蜀道难读后感(通用5篇),希望能够帮助到大家。蜀道难读后感1小时便会吟“床前明月光,疑...