在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的读书作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
读书作文 篇1
我是一个“资深”的读书迷，在我的房间里，书不仅在床上有，地上有，就连衣柜里也有。在一个书迷的眼中，书—生活的主角，接下来我就给你讲一件我与书的爱、恨、情、仇。
爱
在我六岁的时候，我看到一本《格林童话》，于是我被里面的一个个美丽的童话故事吸引住了，开始读了起来，历时三个月，我终于啃完了这根硬骨头。然后，我又把矛头转向了《安徒生童话》，至于得没得手，你们可想而知。
恨
说起恨，那也可以说是血海深仇，为何？且听我细细道来。那天上完语文课后，我们排队就餐。但是一下课我手里就抱起，《十万个为什么》，至于吃饭我就抛在一边了。可是，当生活委员锁了教室门后，我才知道我被锁住了。没办法，我只好看书直到生活委员来了的时候，我才“出狱”，书！我和你结仇了！
情
情嘛，我就不卖关子了，因为那些书可是帮了我大忙的，有一个星期，老师考了一张试卷，上面的作文内容是“写一篇你看过的精彩的名著片段”。我看到这个题目，心中一阵狂喜，便开始下笔写了起来。当我写完了的时候，我向四周看了看，除了几个成绩好的同学在写以外，其他同学干脆放弃了，书啊！我的“救命恩人”。
仇
说起这个就来气，那天，我在吃饭的时候看书刚好，我看到一个高潮片段，手中的勺子往嘴巴里喂饭的速度越来越快。终于，悲剧发生了，我把饭喂进了鼻子，周围的同学先是一惊，随后便是一阵爆笑。我呢？只好洗了脸，洗了碗，进了教室。
不管怎么样，书始终都是我最好的朋友，恩师。
读书作文 篇2
一本好书，犹如一位良师益友：当你失败时，它能帮你走出低谷，战胜困难；得意时，它能帮你学会谦虚，克服自满；困惑时，它能帮你指点迷津，答疑解惑；无趣时，它能带你畅游在知识的海洋，汲取养分……当你领略了阅读的诸多好处时，你便会爱上阅读！
读书，让我学会了热爱生命。读过《钢铁是怎样炼成的》，我知道了保尔·柯察金，他在战火中英勇善战，在工作中努力学习，成为一名优秀的共产主义战士。他虽然疾病缠身、身处困境，却依然坚持理想，保持着生命不息、战斗不止的顽强意志。虽然我不像保尔那样伟大，但我却可以珍惜生命中每一天的光阴，就算遇到再大的困苦，也能靠自己的努力，不会轻言放弃。
读书，还让我明白了坚持不懈。在《老人与海》中，古巴老渔夫圣地亚哥连续八十四天没有捕到鱼，被别人看作失败者，可是他坚持不懈，终于钓到一条大马林鱼，但大马林鱼将他的小船在海上拖了三天，最终因筋疲力尽被老人杀死，他把杀死的大马林鱼绑在船的一边，在归程中一再遭到鲨鱼的袭击，他用尽一切手段来反击，回港时只剩下鱼头、鱼尾和一条脊骨，尽管鱼肉都被咬去了，但是怎样都无法摧毁他英勇的意志。也许我一辈子都不会有老渔夫那样的经历，但在我今后的人生道路上，即使遇到失败也只是平常不过的事情，我要时刻拥有一颗坚强不屈的心去面对它，那么，成功就一定会向我微笑！
读书，让我学会了太多的道理，这些道理也将伴我一生、引领我一生。读书是一种快乐，更是一种享受，在我未来的生活中，我会让读书继续伴我成长，来见证我的成熟！
读书作文 篇3
人人渴望接近完美。
那么，读书。
常言说：“这世上有三样东西是别人抢不走的：一是吃进胃里的食物，二是藏在心中的梦想，三是读进大脑的书。”前两者我赞成，可书怎样才能读进大脑呢？难不成敲开脑袋，把书整本塞进去，像南极仙翁不说，命都保不了！
就这个问题，我写了篇作文，拿给家人看，没想到众说纷纭。妈妈笑着夸赞我：“你很善于思考啊！”我得意极了；爸爸歪着脑袋说：“这个问题没什么价值。”我又十分沮丧；奶奶则挥舞着双手：“这孩子有灵性，以后就当医生，专做开脑手术！”全家大笑。
那时，我忽然发现，家人的反映和书读进大脑是一回事。我根据自身对这个问题产生的意识用文字表达，成了作文，他人同样把对这个问题产生的意识用语言或动作表达。当我们表达的意识相碰撞时，就是作者和读者基于书面的交流，会在大脑中形成全新的概念，把书读进脑子里。
从而，读物质的书，却是人与人精神的沟通，从中提取概念，进行属于自己的思想加工。就好像大家从小都是一个个装满土壤的花盆一样，通过读书不断填充知识的养分，读书少则贫瘠，读书多则肥沃。种植了概念的种子，就会生长出不尽相同的植物，也许是丑陋的枯草，也许是漂亮的鲜花。
读书考验的.是个人累计概念综合出的鉴赏能力。因此有的书励志，催人奋进，助人成功；有的书颓废，叫人倒退，使人失败。由此可见，除了多读书，读好书也是多么重要啊！
一本好书，可以为我们植入完美的概念。安静午后，亦或是夜深人静的时候，给自己的灵魂一个休息的空间，与书中的概念来一次全方位的契合。思维情不自禁的碰撞，便在大脑中推演出了全新的定理，让书中的概念画上了完美的个性符号，任谁也无法掠夺了去。而脑海中这些概念一旦有了个性符号，也就有了鲜活的生命，开始不断地释放，释放到我们的每一个眼神，每一个动作，以及每一句话。于是慢慢的，我们发现，生活处世中的自己也逐渐接近完美。
终于开始意识到“站在巨人肩膀上”所能产生的力量了。思想概念的交融与释放，原来，要接近完美，那么，读书，就这么简单！
读书作文 篇4
我爱读书，因为书是一个五彩缤纷的世界；我爱读书，因为书是一个开阔视野的海洋；我爱读书，因为书是一把打开人生大门的金钥匙。
打开书，迎接我的是一个五彩缤纷的世界，它蕴藏着无穷的宝藏。置身于书，我会知道“上下五千年，纵横八万里。”我会知“改革开放的不容易，中华民族望富强。”我还会知道“我二十一世纪的儿童肩负的是建设祖国的重任。”……书，不仅能让我们学到知识，还能作为我们课外轻松的途径。一天的紧张学习过后，抽点时间看一看笑话书、漫画书，就会把一天的疲劳抛到九霄云外。但是，也不要过于迷恋笑话书、漫画书，这样会影响学习。
书，不仅是一个五彩缤纷的世界，还是一个开阔视野的海洋。走过这个海洋，自己跟着导游——知识小鱼去漫游了。首先到《三国演义》里曹操他们打个招呼，然后走进《水浒传》里向逵、武松等问好；再向《红楼梦》的大观园走去，正巧碰到了贾宝玉，还聊了几句呢！告别了《红楼梦》，我们又到《西游记》里拜孙悟空为师了……怎么样，书不是也让你开阔视野？
我说书是一把打开人生大门的金钥匙，一点儿也不假。从小到大，我读了很多书，在一些书，我学会了怎样做人。书它教会了我“忍一时，风平浪静，退一步，海阔天空；”它教会我“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴；”它还教会我“世上无难事，只怕有心人。”……是啊，人生就像一本书，如果没有丰富的知识，是无法在社会中得到认可的。
书籍是人生的船，它能带你横渡困难的河流；书籍是人生的伞，它能为你挡住愚笨的暴雨，书籍是人生的阳光，它能驱走烦恼的阴买霾。让我们热爱读书吧！
读书作文 篇5
书是人类进步的阶梯”这句话是高尔基说的，也是我念念不忘的格言。有人说，读书好，好在书里有黄金屋，有颜如玉而我之所以爱读书，是因为实践中体会到了读书的无穷乐趣。
有一天，我跟爸爸妈妈一起去买书。我买了很多书，其中《鲁宾逊漂流记》讲的是主人公一直有着出船的梦想，有一天他背着爸爸远离了家乡，不幸遇到风浪漂流到一个荒无人烟的小岛，在这二十八年里，他凭借着自己的才干搭建了一个防止野兽侵犯的房子，他又用自己的智慧打赢了野人，还打败了反抗船长的恶霸，并意外的获得了一位忠实的仆人（被俘虏的野人），取名叫“星期五”，并把他训练成会吃。穿和说话，最后托船长的福，鲁宾逊终于回到了国土。这本书使我明白了有着顽强毅力，凭借着智慧是可以战胜一切的。
还有一本是我最喜欢的漫画作文，既可以看动漫来了解故事，又可以通过文章来体验作者的真实情感，实在是好看极了！文中有一个作文叫（哑爸爸）看得我眼泪汪汪，有种说不出的激动，仿佛我就是文中的小女孩。正是感人，不禁发出种种联想！
还有一本就是《博罗民间故事集》讲的是一个民间故事，真正让我体会到了罗浮山的神奇之处。比如第一篇：《神话》里讲了有《女娲煮石》，为什么要讲它呢？因为故事里说女娲娘娘再补天的时候就是在我们罗浮山这里的酥蹘洞中的一个石灶里炼的石浆，除了这个故事还有《八仙会罗浮》《麻姑醉卧黄龙洞》《五龙泽圣》等等都非常好看。
每一本书都给我带来了无形的礼物，他可以把我带到一个喜怒哀乐的世界里，我从中享受到无穷的乐趣。
读书作文 篇6
青春，是一去不复返的。浪费了大把美好的青春，不会对你我有好处。在闲得无聊时，我觉得最好的消方式莫过于读一本好书，这样，对美好的未来，就会多一份希望。
书，伴随我成长，引领我的童年与青春。
三岁，我就跟书打交道。先从幼儿园的“最佳读物”《幼儿画报》看起，因为当时不认几个大字，只能迅速地翻页，看书上的人物的图画，只看画，也不仔细看，但我觉得我很“厉害”。就这样一直津津有味地每天看，天长日久，就觉得“好幼稚”，丢在旁边。
上小学了，我也得读点有历史有文化的书了，妈妈便给我买了几套中国历史小画册、《西游记》《水浒传》等小画册，揣在兜里，经常翻阅。尽管没有彩图，但黑白图画更能突显出一个个饱满的人物形象；虽然文字有些长，但会让人反复阅读，反复琢磨人物性格。读起来没完的我，仿佛置身于故事里面：跟绿林好汉打抱不平，在岳元帅麾下调遣，与诸葛亮“三气周瑜”……
过了那么很长一段日子，我又感到无聊了。
那时，一些有意思的科普漫画，风靡全班。我求着妈妈，起先不同意，最后，经不起我的软磨硬泡，妈妈终于“吝啬”地给我买了几本。一得到书，我欣喜若狂，爱不释手，就那几本书，我贪婪地读了又读，一点都不觉得“够”。
五年级的我们，向着“学霸”冲刺，不再读白话彩图的四大名著了，开始尝试去阅读那么厚并且枯燥的原文了！万事开头难。但只要用心读，时常查阅不懂的字词，读完之后，会发现比白话文有趣数倍。厚厚的历史书我们也争着读：《林汉达历史故事集》《三国志》《史记》。最喜欢读《这个历史挺靠谱》《明朝那些事》。《论语》《唐宋八大家》《诗经》也很喜欢。多读这些书，既丰富了历史储备，又陶冶了我们的情操。
“读书百遍，其义自见。”是啊，读书读多了，道理不说就知道了。青春年少，正是长知识、学文化、提升见识品味的最佳时期，不能白白浪费。书到用时方恨少。读书就很有意思，青春作伴好读书，在书中遨游，是多么轻松惬意又神奇的事情啊。青春是需要去奋斗的，是需要去努力的，珍惜青春，改变青春，创造青春。
读书，向未来！
读书作文 篇7
我是一个五年级的小学生，回忆起自己丰富多彩的童年时，总是觉得烦恼要比快乐多，而快乐比烦恼短暂，是甜与苦的交融，是快乐与烦恼的交织，才慢慢打开了我成长的片段。
书，是我最喜欢的物品，一看到书，我的眼睛就变得闪闪发亮，似乎比金子还亮，我就会抵挡不了书的诱惑，拿起它津津有味地品读起来。
其实，爱上书是一件令人意想不到的事情，以前，我不爱看书，甚至一见到书就晕头转向，好象有许多小星星在围着我转，父母给我买的书，我动也不动，好象不是我的，慢慢的这些书就成了没用的废品，那些漫画书更是让我反感不已。
一个春光明媚的早晨，妈妈把我一个人丢在图书馆，对我说：“夏滢，妈妈有事先走了，你就在这等我。”说完，便急匆匆地走了。看着妈妈远走的身影，心理充满了对妈妈的埋怨，同时又有一些无奈，只好慢慢地等喽。我坐在椅子上，尽量耐心地等，可时间过得好慢。我抬起头，看见一只鸟在鸣叫，那悲伤、缓慢的音调好象在可怜我似的。我终于忍不住了，站起来动瞧瞧，西看看。这地方除了书，还是书，简直是一片书的海洋。环顾四周，大人、小孩有的伏在桌上看书，有的趴在地上看书，似乎没事做、无聊的就只有我了。无奈之下，只好随手抽出一本《十万个为什么》翻起来，看着看着，我入了迷，知道了木头为什么会浮在水中，知道了蜜蜂为什么叮了人，就会乘鹤西去……真没想到，一本毫不起眼的书会有这么多的知识，我贪婪地“啃”着书中的每一个文字，直到妈妈来了，才依依不舍地离去。
从那以后，我就爱上了书，书也成了我生命中不可缺少的一部分，成了与我朝夕相处的好朋友。一次，爸爸考我：“蜗牛有多少颗牙齿？”我脱口而出：“牙齿可多了，有100多颗，是牙齿最多的动物之一了！”我说完后，连自己也不敢相信，要是以前，我非抓破头皮也想不出来。
书，是黑暗中的一盏明灯；书，是寒冷中的一缕阳光；书，是我们力量的源泉！书——谢谢你，是你让我拥有了许许多多的知识，是你让我那枯乏无味的生活变得多姿多彩。
谢谢你，我的好朋友—书！
读书作文 篇8
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。读书可以让我们更完美，在三四岁的时候我就爱上了读书。
小时候，别人都用眼睛读书，而我用耳朵读。每到傍晚时分，那是我最兴奋的时刻。因为此时妈妈就会为我读好听的绘本。静静地躺在床上，依偎在妈妈身边，享受故事带给我的快乐。读到《大脚丫跳芭蕾》的时候，妈妈好听的朗读仿佛让我就在现场看大脚丫那柔美的舞姿一样。读到大灰狼的时候，妈妈就会把声音压的很低，拉的很长。这时我就会被吓得钻进被窝。妈妈就这样成为了我读书的启蒙老师。
上了学前班以后，绘本故事对我来说有些幼稚了。妈妈就会打开喜马拉雅播放凯叔讲故事。我最喜欢听凯叔讲《西游记》了，他的声音充满魔力了似的让我沉浸在经典中，将我带进了文学世界。
进入小学，我已经能够开始自己自主阅读绘本了。由于认识的字太少，经常会读错字而闹出笑话。“熊”被我读成“能”，“太阳”被读成“大阳”，“买”读成“卖”……还读得结结巴巴的，家人就会拿我开玩笑，叫我“错字先生”。绘本上面有精美的图片，下面有一些简略的文字，我在读文字时，脑海里就会出现那些跳动的画面，栩栩如生。
四年级时，在我的生活里，读书和吃饭一样，是每天必不可少的。通过阅读，我认识了许多大师，郑渊洁、冰心、曹文轩……他们牵着我的手，为我解闷，带我在想象的空中自由飞翔。每次阅读时，我的心情都会随着故事情节的变化而变化。这些故事成为了我身体的一部分，和我永不分离。
如今，每当我看到一本好书，就想迫不及待地将其吞下。我爱上了读书，遇到了另外一个美好的自己。