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郭沫若的诗《商业场竹枝词》鉴赏
08-08郭沫若(1892一1978)。1892年11月16日出生于四川省乐山县铜河沙湾,毕业于日本九州帝国大学,现代文学家、历史学家、新诗奠基人之一。郭沫若的诗《商业场竹枝词》三首之一赏析商业场竹枝词三首之一蝉鬓疏松刻意修,商业场中...
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郭沫若诗歌作品《心灯》赏析
02-19【作品原文】心灯连日不住的狂风,──吹灭了空中的太阳,吹熄了胸中的灯亮。炭坑中的炭块呀,凄凉!空中的太阳,胸中的灯亮,同是一座公司底电灯一样:太阳万烛光,我是五烛光,烛光虽有多少,亮时同时亮。放学回来我睡在这海岸边的草...
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郭沫若的名人名句
08-081、时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。——郭沫若2、春天没有花,人生没有爱,那还成个什么世界。——郭沫若3、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭,一个社会最伤心的现象无过于正义的沦亡。——郭沫若4、读活书,活读...
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郭沫若散文的550字读后感
05-29《郭沫若散文》给了我很多的感触,让我们对诗,对诗人有了更加深刻的认识和理解。诗不是做出来的,只是写出来的。我想诗人的心境譬如一弯清澄的海水,没有风的时候,便静止着如象一张明镜,宇宙万汇的印象都活动着在里面。这风便...
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郭沫若原名
06-16郭沫若(1892一1978)原名郭开贞,字鼎堂,号尚武。1892年11月16日出生于四川省乐山县铜河沙湾,毕业于日本九州帝国大学,现代文学家、历史学家、新诗奠基人之一。1914年,郭沫若留学日本,在九州帝国大学学医。1921年,发表第一本新...
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郭沫若《散文家谈散文》同步练习
05-28散文家谈散文《白鹭》①白鹭是一首精巧的诗。②色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。③白鹤太大而嫌生硬,粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。④然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。⑤那雪白...
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郭沫若石榴读后感4篇
05-17郭沫若石榴读后感1青春型”的诗人郭沫若以其生花妙笔在《石榴》一文中将寻常石榴尽态极妍地活画在读者面前。石榴那悦目怡情的活泼情态让读者不由得为之怦然心动,油然生出崇敬与向往。作者饱含喜悦激情描绘出石榴的亮...
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郭沫若话剧《屈原》
11-13《屈原》——郭沫若战国时期,楚国的诗人,吸收了南方民歌的精华,融合了古代神话和传说,创造出了新体诗——楚辞。楚辞的出现,是我国古代诗歌的大解放。它打破了《诗经》四字一句的死板格式,采取三言至八...
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郭沫若的崛阅读答案
06-16郭沫若的“崛”邹士方郭沫若的《女神》是中国最优秀的新诗诗集,《女神》的诞生使郭沫若成为中国新诗界的巨人,奠定了他在整个新丈学史上的地位。《女神》的诞生同一个人很有关系,他可以算作是《女神》的“催产婆”,这个人...
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郭沫若古体诗精选
11-28残月黄金梳残月黄金梳,我欲掇之赠彼姝。彼姝不可见,桥下流泉声如泫。晓日月桂冠,掇之欲上青天难。青天犹可上,生离令我情惆怅。【注】本篇最初载1920年1月7日上海《时事新报》副刊《学灯》。春寒凄凄春日寒,中情惨不欢。隐...
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郭沫若书法艺术
06-16生平简介郭沫若是中国现代史上一位卓越超群的文化伟人,在文学、历史学、古文字学等广阔的学术领域里留下丰厚遗产,影响深远。与其笃实的学养一脉相通,郭沫若在书法艺术方面同样成就璀璨,在现代书法史上占有重要地位。郭沫...
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曹植《七步诗 》郭沫若《反七步诗》对比阅读答案
07-02[甲]七步诗[乙]反七步诗[三国魏]曹植郭沫若煮豆持作羹,漉菽以为汁。煮豆燃豆萁,豆熟萁成灰。萁在釜下燃,豆在釜中泣。熟者席上珍,灰作田中肥。本自同根生,相煎何太急?不为同根生,缘何甘自毁?1.[甲]诗中,曹植巧比妙喻,诗中用“豆...
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郭沫若《苏联纪行》(选一首)鉴赏
11-12苏联纪行(选一首)郭沫若临流溜我巾,巾秽犹能洁。牢忧荡我肠,百摺浑欲折。纵有林泉幽,纵有歌舞绝。天国非人间,人间正流血。不当归去时,此心将毁灭。这是一首五言纪游乐府诗。1945年夏,郭沫若应邀参加苏联科学院二百二十周年...
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郭沫若《静夜》诗歌赏析
06-16在日常生活或是工作学习中,大家都收藏过自己喜欢的诗歌吧,诗歌节奏上鲜明有序,音谐韵美。诗歌的类型多样,你所见过的诗歌是什么样的呢?下面是小编为大家收集的郭沫若《静夜》诗歌赏析,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的...
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《郭沫若散文》介绍
08-08小编导语:郭沫若是我们都非常熟悉的一位作家,课本里我们也学过他的文章,《郭沫若散文》同学们读过吗?今天小编跟大家推荐这本《郭沫若散文》,里边有很多的优秀散文,抒情的,写人的,状景的,言志的都有,是一本不错的散文集,希望同学...
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郭沫若的名言佳句
11-26时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。人是活的,书是死的。活的人读死书,可以把书读活。死书读活人,可以把人读死。多读名家著作,多向有经验的人请教,同样是必要的。读活书,活读书,读书活。科学也需要创造,需要幻想,有幻想才...
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郭沫若诗两首《静夜》教学设计
02-19郭沫若诗两首《静夜》教学设计是YJBYS文学网小编极力给大家推荐的,其教学设计之精彩、教学环节之精致、教学问题之精当,令人耳目一新,回味无穷。下面一起来学习下吧!【教学目标】一、领悟诗情,理解诗意。二、学习理解联...
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《郭沫若诗两首》教学设计9篇
05-17作为一名专为他人授业解惑的人民教师,总归要编写教学设计,教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。那么你有了解过教学设计吗?下面是小编精心整理的《郭沫若诗两首》教学设计,仅供参考,希望能够帮助到大家。《...
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郭沫若的诗集代表作
05-17诗集是指将一个人或多个人的诗编辑整理而成的书。下面是小编整理的郭沫若的诗集代表作,欢迎阅览。郭沫若诗作:收入1919年到1921年之间的主要诗作。连同序诗共57篇。多为诗人留学日本时所作。其中代表诗篇有《凤凰涅磐》...
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郭沫若《太阳礼赞》
05-17郭沫若《太阳礼赞》原文青沉沉的大海,波涛汹涌着,潮向东方。光芒万丈地,将要出现了哟——新生的太阳!天海中的云岛都已笑得来火一样地鲜明!我恨不得,把我眼前的障碍一概划平!出现了哟!出现了哟!耿晶晶地白的的圆光!从我两...
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郭沫若经典名人名句
02-191、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。——郭沫若2、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。——郭沫若3、人是活的,书是死的。活人读死书,可以把书读活。死书读活人,可以把人读死。——郭沫若4、我们只愿在真理的圣坛之前低...
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郭沫若教育句子
02-191、天才这个字本来含意极其暖昧,它的定义,决不是所谓“生而知之,不学而能”的。天地间生而知之的人没有。不学而能的人也没有。天才多半由于努力养成。天才多半由于细心养成。2、科学虽不是充实人的全圆,但它是这个全圆的...
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《郭沫若诗两首》教学设计(精选8篇)
05-17作为一名优秀的教育工作者,总归要编写教学设计,借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。那要怎么写好教学设计呢?下面是小编帮大家整理的《郭沫若诗两首》教学设计,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。《郭沫若诗...
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《郭沫若诗两首》公开课教学设计
09-20【教学要点】一、整体把握诗情,理解诗意。二、学习理解诗中的景物描写(实写)与联想想像(虚写)的关系。三、重点讨论最后两句诗的含义。四、做联想和改写练习。【教学内容和步骤】一、导语:《天上的街市》写的是美丽的夜景引...
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郭沫若《炉中煤》
08-08郭沫若(1892-1978),原名郭开贞,字鼎堂,号尚武。四川乐山县人。五四时期,出版《女神》等诗集,开一代诗风。1921年发起建立创造社,出版《创造季刊》。解放后,曾任全国文联主席等职。炉中煤——眷恋祖国的情绪一啊,我...