在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的小乌龟二年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小乌龟二年级作文 篇1
星期天的早晨，小白兔和小乌龟在公园里的长椅上津津有味地看书。
没过一会儿，小刺猬也来看书了。可是它应该坐哪儿呢？它左看看，右瞧瞧，忽然发现小白兔旁边有一个座位，它喜出望外地跑过去，可是它刚坐下，小白兔就大声尖叫：“哟，好刺人！”小刺猬连忙站起来说：“对不起，对不起，你坐吧！”小刺猬很懊恼，转身往回走，眼泪像断线的珠子一样往下流，心里很是悲伤。
这一切正好被一旁的小乌龟看到了，它大声叫到：“刺猬弟弟，你别走！”小刺猬扭头看了看，没精打采地说：“不！我的刺太扎人了，我还是走吧！”
小乌龟拍着胸脯说：“没事的，我有尖硬的壳！我不怕刺的。你和小白兔坐两边，我坐中间这样刚刚好！”说完，小乌龟连忙拉着小刺猬坐到了它的身边。小刺猬连声道谢，又聚精会神地看起书来。
春光明媚，时光飞逝，不知不觉中很快就到了下午，大家恋恋不舍地离开公园回家了。
小乌龟二年级作文 篇2
小乌龟它一直在一条河边生活，却从来没去过森林，听妈妈说，去了森林可以交到好多朋友，还有各种各样的花草树木，可好玩了！
有一天，月亮高高地挂在天上，地面被照得亮堂堂的，小乌龟趁晚上不会被太阳晒死，赶紧向森林慢慢地爬去。小乌龟快爬不动了，看见梅花鹿正在散步，小乌龟喊：“梅花鹿，请把我放在你的背上背到森林里好吗？”梅花鹿说：“好吧，让我趁着这么好的月光赶快把你送到森林，免得太阳把你晒晕了。”于是，小乌龟坐在梅花鹿背上，飞快地向着森林前进。
小乌龟二年级作文 篇3
一双水灵灵的大眼睛，一个小脑袋左转又转，有时脖子伸得长长的好像在找食物。一粒圆圆的食物过来，：“她”就猛地扑过去，用嘴使劲咬食物，“她”就是我的小乌龟。
“她”是一只“乖乖龟”，“她”在家里从不胡来，“她”也是一只爱哭的小东西。
上次，我把“她”带到学校去，呆了一会儿“她”就开始哭。我看“她”很可怜的样子，便把“她”放在我的怀里，一边哄“她”一边唱歌，慢慢地，“她”睡着了，可在“她”的眼角还有一些泪水。
我的.小乌龟可爱吗？
小乌龟二年级作文 篇4
星期天，龟妈妈准备好食物让小乌龟去看外婆，并嘱托小乌龟早去早回。外婆家离小乌龟的家很近，小乌龟开心地出发了，到了外婆家吃过午饭告别了外婆。小乌龟忘记了妈妈的嘱托，它想到河岸边的森林里去找小伙伴去玩。很快，天色渐渐黑了，月亮出来了。住在森林里的小伙伴们告别了小乌龟都各自回家了。小乌龟这时才想起来出来一天了，妈妈肯定很但心、很着急，可是这时小乌龟找不着回家的路了，看着寂静无声的森林，小乌龟又饿又怕，哇哇的大哭了起来，小乌龟的哭声被住在不远处的小鹿听见了，小鹿寻着哭声找来，在皎洁的月光下看见是小乌龟，小鹿问；“小乌龟，这么晚了，为什么不回家，一个人在这里哭啊？”小乌龟说：“鹿姐姐，我住在森林边的河里，我找不着回家的路了，我好想妈妈，。”小鹿说：“小乌龟，别哭了，来，我背你，送你回家吧！”小鹿背着小乌龟不一会儿来到森林边的河边正遇到小乌龟的妈妈在焦急的找它。小鹿把小乌龟交给了龟妈妈，龟妈妈连连向小鹿道谢。
· 和小鹿道别后，小乌龟跟龟妈妈回家了，小乌龟通过这件事情，知道从此到哪里都要告诉家里人，再也不会一人随便跑到陌生的地方玩了。
小乌龟二年级作文 篇5
我家养了一只小乌龟，它叫“胆小”，因为我一来它就缩进了壳里。
它的眼睛特别红，就像红灯一样亮着，它的壳像盾一样坚硬无比，它的腿和尾巴很短，全身上下都是绿色的，除了眼睛是红的。
它非常爱吃面包屑和饼干屑，只要我一撒，它就爬过来吃得津津有味，我喜欢用小手触碰它坚硬的外壳，表示我对它的喜爱。
它喜欢把自己缩进壳里睡觉，睡得特别香、特别甜。
我非常喜欢这只调皮的小乌龟！