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二年级数学下册表内除法的知识点
02-27二年级数学下册表内除法的知识点1、平均分：每份分得同样多，叫平均分。除法就是用来解决平均分问题的。包含除和平均分（具体内容可参考第二单元复习要点）24本练习本，平均分给6人，？列式：24本练习本，每人4本，？列式：除法各部分名称427...
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《表内乘法》课后训练题
09-041、食堂买进24袋大米，8袋面粉。大米的`袋数是面粉的几倍?2、在3月植树活动中，第二小组植树5棵，第三小组植树棵数是第二小组植树棵数的7倍，第三小组植树多少棵?3、哥哥把21本书平均分给小里、小军和小明，小军分到多少本?4、...
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表内除法教学反思
05-19表内除法这一单元是在学习了乘法口诀与表内除法（一）的基础上学习的，学生已经熟练掌握了表内乘法，并认识了除法，会用2-6的乘法口诀求商，在此基础上学生学习表内除法（二）在计算方面没有太大的问题，主要是解决问题内容的学习有一...
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二年级下册第四单元表内除法(二)第二课时教学设计
01-30教学内容：教材51~53页练习十一5~12题目的要求：通过练习使学生熟练的运用乘法口诀，正确迅速的求积求商。教学重点：巩固用乘法口诀求商的方法。教学难点：能正确迅速的'求积求商。教学过程：一、复习1、背1~9的乘法口诀。2、视...
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《表内除法一》教案设计
10-02教学内容：巩固“平均分”。(教科书第15页的例题3。)教学目标：1．巩固“平均分”的概念，知道平均分就是每一份分得结果同样多。2．初步体验除法运算与生活实际的密切关系。3．通过分一分活动，培养学生动手操作能力和初步的抽象概...
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二年级数学下册《表内除法》教学设计
02-02二年级数学下册《表内除法》教学设计1教学目标：1.通过观察、操作活动，引导学生在具体情境中感受“平均分”，在分东西的实践活动中建立“平均分”的概念，理解“平均分”的含义。2.让学生经历“平均分”的过程，在具体情境与...
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表内乘法的教学反思范文
11-28根据二年级学生的学习心理、认知纪律，我对这部分内容的教学目标从头定位。让学生自主参与编制乘法口诀的行为，让学生经历探供数学知识的历程，学习用数学体例处理生活中的实践题目，解决学习数学的困惑。培养学生观察、对比...
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表内除法教案
07-21教学内容：课本P19页例5，练习四第4、5、6题。教学目标：1、在学生已有的知识和经验的基础上，温故知新，继续学习除法运算。2、通过教学活动，使学生进一步理解除法的意义。认识除法算式各部分的名称。3、培养学生运用所学知识解...
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小学数学表内除法教案设计
07-08教学内容用7、8、9的乘法口诀求商的练习课．（练习十一第7～12题）教学要求1．进一步巩固用乘法口诀求商的口算．2．正确、熟练地用乘法口诀求商的方法解决简单的问题．教学重点练习用乘法口诀求商．教学难点正确熟练地用乘法口诀求商的...
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二年级数学表内乘法教案
09-10作为一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要写一份优秀的教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。来参考自己需要的教案吧！以下是小编精心整理的二年级数学表内乘法教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。二年级数学表内乘...
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二年级上册表内乘法（一）解决问题 教案教学设计(人教版二年级上册)
02-02二（3）张姗姗课题解决问题教学目标A．创设情境，会在生活中使用乘法。B．会用乘法解决实际问题，培养解题能力。C．对比学习，掌握解决问题的不同方法。教学重点区别用乘法和加法解决的实际问题中的数量关系。教学难点学会用不同的方...
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《第二单元表内除法一》教案
02-02第三课时除法的初步认识教学内容：课本P18页，例4，练习四第1、2、3题。教学目标：1、在学生已有的知识和经验的基础上，温故知新，引入除法运算。2、通过教学活动，使学生理解除法的意义。3、让学生认识除号，了解除法算式的写法和读...
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表内除法教学设计9篇
01-27作为一名辛苦耕耘的教育工作者，通常需要用到教学设计来辅助教学，编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。一份好的教学设计是什么样子的呢？以下是小编帮大家整理的表内除法教学设计，希望对大家有所帮助。表内除...
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二年级数学《表内除法》说课稿
12-08作为一位兢兢业业的人民教师，时常需要编写说课稿，说课稿有助于提高教师的语言表达能力。那么你有了解过说课稿吗？下面是小编帮大家整理的二年级数学《表内除法》说课稿，欢迎阅读与收藏。本节课教材安排的内容是把前面所学...
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表内除法一整理与复习的教学反思
10-02复习课不同于新授课，就知识而言，是学生已经学过的。如何使已学过的知识仍然有吸引力，这就要求教师设计一些既让学生有运用所学知识的机会，又不是对已有知识进行简单重复的活动。这节课我是这样设计的：（1）通过对2-6的乘法口诀...
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《第四单元表内除法(二)解决问题(两步计算)》教学设计范文
12-03教学内容：课本P59~61页，例4，练习十三第1~5题教学目标：1、学会运用表内乘除法的知识解决生活中的简单实际问题。2、掌握乘除混合运算的运算顺序和相应的书写格式。3、进一步发展学生运用所学知识解决实际问题的能力。4、在...
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人教版小学二年级数学表内除法复习教案
05-07教学过程：一、旧知巩固，引入新知请同学们回忆一下，本单元我们学习了有关什么的知识？谈话：这一单元我们学习了“平均分”“用2～6的乘法口诀求商”以及“用除法解决实际问题”。这节课我们就对这部分知识进行整理和复习。二、...
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《表内除法(二)》教学设计
12-27教学内容：教材第39页例2及相应的练习。教学目标：1.让学生经历用9的乘法口诀求商的过程，进一步理解用乘法口诀求商的算理，掌握用乘法口诀求商的方法。2.借助矩形模型使学生进一步感受乘法与除法间的关系。3.初步学会运用迁...
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二年级下册《表内除法平均分》教学反思范文
07-30《平均分》是人教版二年级下册中第二单元“表内除法一”第一节课的内容。表内除法是学习除法的基础，而《平均分》又是学生学习表内除法的基础。学生对除法意义的理解及对除法的兴趣将直接影响到后面的学习，所以这节课显...
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表内乘法一说课稿
07-21一、说教材教学内容：本节课的教学内容是苏教版二年级上册第20-22页教材分析：在学习本节课之前学生已经学习过百以内的加减法，也为今天的学习奠定了基础，当然本节课的学习也是为了后面进一步学习乘法做铺垫教学目标：1.在认...
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二上制作标本表内除法教学反思
01-06本册数学第四单元表内除法（一）学习内容已经结束，经过一些练习，发现学生计算方面已经很熟练，正确率也很高，但是如果碰到没有出示具体的情境，像24除以4等于6这样的题目，问一问：这个除法算式表示的意思是什么？我班有百分之四十的孩...
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小学数学二年级《表内乘法》教案
01-09教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。以下是小编帮大家整理的小学数学二年级《表内乘法》教案，仅供参考，大家一起来看看吧。小学数学二年级《表内乘法》教案篇1教学目标：1、...
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二年级数学下册《表内除法一》教学反思
02-24作为一名人民老师，我们要有很强的课堂教学能力，通过教学反思可以很好地改正讲课缺点，教学反思要怎么写呢？以下是小编收集整理的二年级数学下册《表内除法一》教学反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。二年级数学下册《表内除...
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二年级数学上册《表内乘法》教学反思
04-18通过一年级的学习，学生已经积累了一些解决问题的方法、策略，能解决简单的加减法的实际问题。这节课的教学“几个几相加是多少的乘法应用题”是教材第一次出现，这将是今后学习复杂的乘法应用题和除法应用题的基石。因此，学...
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《表内乘法解决问题》的教学设计
09-30一、教学目标(一)知识与技能通过在具体情境中探究，进一步理解乘法的意义，学会用加、减、乘法运算解决实际问题。(二)过程与方法让学生经历多角度观察的过程，理解解决问题的多种策略，培养学生思维的灵活性。(三)情感态度和...