-
做文明少年，我能行！中队会设计(网友来稿) 教案教学设计
02-03做文明少年，我能行！东北师大附小南校闵海燕意义目的：从小养成良好的行为习惯对新一代的小公民来说是非常必要的。本次召开队会主要是通过儿歌、歌舞的艺术活动形式，使学生知道应该怎样讲文明，懂礼貌及尊重别人，讲究语言美、...
-
Unit 2 Why do you like koala bear?(网友来稿)
02-11课题名称Unit2Whydoyoulike总课时授课时间年月日教学目的知识技能目标Graspwords,describeanimal’sphrasesandgivereasons过程方法目标Trainstudents’listening’sskillandlearntohowtodescribeanimalswellbygroup...
-
让流行歌曲为写作所用(网友来稿)
02-01湖南省邵东三中李和珍时下，中学生对流行歌曲有着如痴如醉的狂热，流行歌曲成为校园文化生活中不可缺少的一部分，每个校园都有崛起的“追星部落”，流行歌曲成为学生生活中的最大“热点”，成为中学生最钟爱的伙伴。我认为，在保...
-
人教版初二下英语教案Lesson68(网友来稿)
02-11人教版初二下英语教案Lesson68(Thefourthperiod)一、Teachingaimsanddemands.通过本课文的学习，复习巩固时间、条件状语从句及一般现在时；进一步掌握本单元的语法项目。二、Organization.Beomitted.三、Revision.四、Te...
-
人教版初二下英语教案Lesson66(网友来稿)
02-11人教版初二下英语教案Lesson66(Thesecondperiod)一、Teachingaimsanddemands.本课阅读短文Thequeuejumper是宣传社会公德而引申出来的一个幽默小课文。通过教学提高学生的阅读能力，复习巩固动词过去时态。同时学习、复...
-
黎明的通知(网友来稿) 教案教学设计
02-01程璐目标：1、品味诗歌的节奏和语言，感受积极乐观的人生态度；2、引导学生从整体把握诗歌内容，感受诗歌感情，培养鉴赏诗歌的基本能力，进而培养对诗歌作出正确的评价。3、感受诗中对黎明的深情呼唤，珍惜今天美好的时代，并奋发向...
-
位置的风波(网友来稿)
02-02四川省万源市中学张翔又该轮换位置了，我班学生的位置实行轮换制，左右相邻的学生按成绩、学科互补选定。轮到黄松选位置了，他前段时间有点爱与同桌说话。我关心他说：“你最好选在一个能管住自己的同学同坐。”这时班上一个...
-
学生作文：Weekendsaremyfavorite(网友来稿)
02-11作者：夏铭Formostkids,weekendsareamixtureoffunandwork.Soaremyweekends.NowItalkaboutwhatIoftendoonweekends.OnSaturdaysIfinishmyhomeworkfirst,thenIhelpmymotherdothehousework-cleantherooms,washclothes,wate...
-
狗吠声声诗意浓(网友来稿)
02-02长沙市雅礼中学徐昌才苏轼评价王维诗歌“诗中有画，画有有诗”，我想仿照这句话评价很多绘声传情、拟音达意的唐诗“诗中有声，声中有画”。声音，从来就是一门可以在读者、听众心理唤起种种具体生动的生活图景的艺术，欣赏唐诗...
-
鲁迅《呐喊自序》再解读(网友来稿)
02-01沙市一中邓金平对鲁迅先生的《<呐喊>自序》这样的经典文章的经典解读,为数自然已经不少，不过作为经典,自然也就具备了“一千个读者就有一午个哈姆莱特”的美学特征了，所以作为先生的一位崇拜者，也忍不住想要在此发表一下...
-
《散步》说课稿(网友来稿) 教案教学设计
02-01孙养妮一、说教材：《散步》一文是九年义务教育苏教版八年级第二学期第五单元的一篇散文。它用一件非常普通的家庭小事“散步”“形散而神聚”地体现了一家人之间浓浓亲情，唱出了一曲尊老爱幼的赞歌，让人体验到“生活之美...
-
四年级语文实验教材--意外的台词(网友来稿) 教案教学设计
02-03haha认知目标：1、理解课文中“踉踉跄跄、迟缓”等词语的意思，说说课文讲了一件什么事。2、朗读课文，想想华林到底把戏演砸了没有。3、通过上网，了解戏剧知识。能力目标：1、通过说说课文讲了一件什么事，培养学生的概括能力。...
-
我是如何进行作文教学的(网友来稿)
02-01威县一中054700李金胜/文我在作文教学实践中的的指导思想是：针对学生写作实际，努力探索学生作文的规律，采取行之有效的方法，大面积提高学生的写作效率和水平。这也是我作文教学的出发点和归宿。为此，在作文教学中，我重点做...
-
初中英语趣味教学谈(网友来稿)
02-11初中英语趣味教学谈“语言这东西，不是随便可以学好的”，学本族语如此，学习英语更是如此。但是如果教学得法，便可事半功倍。要取得这样的好效果，趣味教学可以说是一种好方法。中学生这个年龄的特点是：爱说爱动，自我约束、自我...
-
《大瀑布的葬礼》教学设计(网友来稿) 教案教学设计
02-02教学目标１．认识五个生字，有感情地朗读课文。２．了解大瀑布发生变化前后不同的景象以及大瀑布是怎样被葬送的。３．培养学生热爱大自然的情感，增强环保意识，维护生态平衡。教学重难点理解含义深刻的句子，体会作者所要表达的思想感情...
-
过万重山漫想(网友来稿) 教案教学设计
03-01麦子过万重山漫想刘征教学目标：1、知识目标：理清作者思路，领会文章主旨。2、能力目标：学会理清文章思路的方法之一-寻找关键语句。3、情感目标：引导学生欣赏本文纵横古今的气韵之美。学习文中讴歌的知难而进的首创精神。教...
-
秃鹰之死(网友来稿) 教案教学设计
02-11亭湖初级中学李德标一、导入我们先来看一个短片：（放映短片）看了这个短片，我们好像又回到了那激情如火的雅典奥运会，这届奥运会上，中国夺得了32块金牌，位居世界第二。可你们知道是谁夺的中国奥运第一枚金牌吗？是1984年，第23届洛...
-
名著推荐与阅读--关于《钢铁是怎样炼成的》(网友来稿) 教案教学设计
02-02枫叶红了学习步骤：一．课外阅读阶段1．开学初，课余时间用略读浏览的方法通读全书，弄清主要内容、情节和人物关系等。自我检查一下读书的速度和质量。2．通过读出版说明和后记了解出版意图，掌握阅读线索。3．根据阅读需要参阅附录...
-
不懂就问(网友来稿) 教案教学设计
02-02柳海琴教学目标1、认识本课22个生字，会写10个汉字。用自己喜欢的方法识字，在阅读中独立认字。2、能正确、流利、有感情和朗读课文，培养学生爱问、敢问、进而培养学生会问、善问。3、将学习与学生的生活实际联系起来，使学...
-
背影(网友来稿) 教案教学设计
02-01毛荷殿中学罗迎军教学设想：本课是名家名篇，主要围绕特定环境中“背影”的描写，来表现父亲的爱子之心和作者的念父之情。教学适合采用自主参与活动的教学方式，实施探究性学习，掌握自主式学习的方法。教师首先创设良好的课堂...
-
中考作文复习之我见(网友来稿)
02-01山东省滨州市滨城区单寺中心校张智祥赵春霞张智祥：94年参加语文教学，至今已有十几个春秋。所撰论文在市、区均有发表。2002年，高教自学考试获本科学历。历年来所教学生成绩优异。多次获得优秀教师称号。中考语文试卷，作文...
-
拼音复习课(网友来稿) 教案教学设计
02-02汉语拼音复习课一、故事导入在茂密的大森林里有一个神奇的动物王国，许许多多小动物在那里幸福快乐地生活着。今天，动物王国的狮子大王想邀请爱动脑筋、爱学习的小朋友们去做客，你们想去吗？狮子大王还准备了动物王国最美丽...
-
汉语拼音复习三课堂实录(网友来稿) 教案教学设计
02-02汉语拼音“复习三”课堂实录林晓教材分析：本次复习包括四项内容，一是比较形近韵母；二是拼读音节，并恰当地和图连接起来；三是认读词语；四是读儿歌并动手拼一拼图形。学情分析：由于学生年龄小，刚进校不久，学习汉语拼音是比较抽象...
-
9 爬天都峰(网友来稿) 教案教学设计
02-029爬天都峰教学目的要求：1.教育学生懂得：一个人只要有决心，有勇气，任何困难都可以克服。2.学会本课15个生字，理解“犹豫、奋力、终于、居然、汲取”等词语的意思，掌握“都、颤”两多音字的正确读音。会用“终于、纪念、鼓舞...
-
2004年部分省市中考作文题目(网友来稿)
02-01panpeng64济南作文题：“感悟美丽”长沙作文题：二选一，以“经历”或善待（自己、亲人、生命……），写一篇作文。广州作文题：二选一，题目分别是《我也是富翁》、《假如再有一次机会》。宁波作文题：要求以“小”或“小和大”为话题，...