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初三化学教案：一氧化碳
08-27教学目标知识目标：使学生了解两种碳的氧化物在性质上的差异；通过化学实验及其分析，使学生了解一氧化碳的可燃性和还原性，了解一氧化碳的物理性质；通过对比和实验，使学生掌握CO的主要性质。能力目标：培养学生的实验观察能力和...
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初三化学教案：二氧化碳和一氧化碳
07-05一、教学理念通过探究式的教学活动设计，培养学生的问题意识，让学生经历基本的科学探究过程，在学习中提出问题、思考问题、解决问题，从中体会成功的快乐，并培养学生探索的兴趣。充分利用学生已有的知识和生活常识进行教学情...
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二氧化碳和一氧化碳的教学反思
05-17第一课时主要学习二氧化碳的性质，二氧化碳是继氧气之后又一重要的物质，在初中化学中占及其重要的位置，本节课的实验多、需要讨论的问题也多，如何合理安排教学内容、如何引导学生讨论，值得深思。由父女两个人下地窖惨死的故...
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《可以救命的一氧化碳》说明文阅读题及答案
02-06可以救命的一氧化碳上世纪60年代，人们就知道身体组织受毒素、紫外线辐射、激素和药物等侵害时，血红素加氧酶－1（简称HO－1）会及时对抗相应的受伤和感染，此时体内会自然地产生少量的一氧化碳。不过，当时人们都认为一氧化碳是组织...
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《二氧化碳和一氧化碳》的第一课时教学反思
06-05本节课我通过精心创设开展活动和科学探究的情景，引导学生积极参与知识的获取过程，以获得对科学探究活动的亲身体验，提高他们的学习兴趣，激发他们的求知欲望，体现了学生活动和科学探究的特点。新课的导入是通过展示两瓶气体...
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最新防一氧化碳中毒国旗下讲话稿范文
02-04在现在社会，需要使用讲话稿的场合越来越多，讲话稿通过讲话人口头表达后，可以起到传播真理、经验，抒发感情，发表意见的作用。你知道讲话稿怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的最新防一氧化碳中毒国旗下讲话稿范文，供大家参...
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一氧化碳会造成酸雨吗
08-19一氧化碳标准状况下一氧化碳纯品为无色、无臭、无刺激性的气体。相对分子质量为28.01，密度1.250g/l，冰点为-207℃，沸点-190℃。在水中的溶解度甚低，不易溶于水。空气混合爆炸极限为12.5%～74%。...
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一氧化碳是还原剂吗
02-04化学性质上，一氧化碳既有还原性，又有氧化性，能发生氧化反应（燃烧反应）、歧化反应等；同时具有毒性，较高浓度时能使人出现不同程度中毒症状，危害人体的脑、心、肝、肾、肺及其他组织，甚至电击样死亡，人吸入最低致死浓度为5000ppm（5...
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可以救命的一氧化碳阅读练习及答案
02-04上世纪60年代，人们就知道身体组织受毒素、紫外线辐射、激素和药物等侵害时，血红素加氧酶－1(简称HO－1)会及时对抗相应的受伤和感染，此时体内会自然地产生少量的一氧化碳。不过，当时人们都认为一氧化碳是组织代谢的副产品。然...
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二氧化碳和一氧化碳的说课稿
08-04作为一名教学工作者，就难以避免地要准备说课稿，借助说课稿可以更好地组织教学活动。那么大家知道正规的说课稿是怎么写的吗？以下是小编帮大家整理的二氧化碳和一氧化碳的说课稿，仅供参考，大家一起来看看吧。二氧化碳和一氧...
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可以救命的一氧化碳阅读练习题附答案
11-27可以救命的一氧化碳上世纪60年代，人们就知道身体组织受毒素、紫外线辐射、激素和药物等侵害时，血红素加氧酶－1(简称HO－1)会及时对抗相应的受伤和感染，此时体内会自然地产生少量的一氧化碳。不过，当时人们都认为一氧化碳是组...
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碳生成一氧化碳的化学方程式
03-01一氧化碳性质标准状况下一氧化碳纯品为无色、无臭、无刺激性的气体。相对分子质量为28.01，密度1.250g/l，冰点为-207℃，沸点-190℃。在水中的`溶解度甚低，不易溶于水。空气混合爆炸极限为12.5%～74%。一氧化碳进入人体之后会...
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二氧化碳和一氧化碳的说课稿范文
09-30作为一名为他人授业解惑的教育工作者，常常要写一份优秀的说课稿，借助说课稿可以有效提高教学效率。写说课稿需要注意哪些格式呢？下面是小编收集整理的二氧化碳和一氧化碳的说课稿范文，希望对大家有所帮助。二氧化碳和一氧...
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冬季预防一氧化碳中毒安全常识
04-02随着冬季的到来，天气日渐寒冷，安全事故隐患随之增多。一个家庭，每个家庭成员的安全牵动着全家人的幸福。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全问题上，容不得半点麻痹和侥幸，必须防范在先、警...
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一氧化碳燃烧的化学方程式
02-04一氧化碳中毒症状一是轻度中毒。患者可呈现头痛、头晕、失眠、视物清晰、耳鸣、恶心、呕吐、全身乏力、心动过速、短暂昏厥。血中碳氧血红蛋白含量达10%～20%。二是中度中毒。除上述症状加重外，口唇、指甲、皮肤粘膜呈现...
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二氧化碳变一氧化碳化学方程式
12-20一氧化碳的危害：一氧化碳中毒是含碳物质燃烧不完全时的`产物经呼吸道吸入引起中毒。二氧化碳，一种碳氧化合物，化学式为CO2，化学式量为44.0095，常温常压下是一种无色无味或无色无嗅（嗅不出味道）而略有酸味的气体，也是一种常见...
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一氧化碳中毒预防和急救措施
09-23一氧化碳中毒常见于冬季在密闭的住室中用煤炉或炭炉取暖时。下面和小编一起来看一氧化碳中毒预防和急救措施，希望有所帮助！防止一氧化碳中毒预防措施:1、合理使用煤炉，装上烟筒并使其完整，正确安装风斗。2、伸向窗外的部...
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初三化学一氧化碳教案
10-05作为一位无私奉献的人民教师，编写教案是必不可少的，借助教案可以更好地组织教学活动。快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编收集整理的初三化学一氧化碳教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。一.知识教学点1.一氧...
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二氧化碳和一氧化碳(的教学反思
11-05一氧化碳作为碳循环中的重要一员，也是与生活密切相关的一种气体，但学生对一氧化碳的认识却不及二氧化碳，这节课就是依据实验探究，从化学角度全方位认识一氧化碳。本节课先从河南省每年冬天取暖因燃烧产生CO导致百多人中毒...
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一氧化碳的性质
11-06一氧化碳理化性质物理性质在通常状况下，一氧化碳是无色、无臭、无味、难溶于水的中性气体，熔点-205.1℃，沸点-191.5℃。标准状况下气体密度为1.25g/L，和空气密度（标准状况下1.293g/L）相差很小，这也是容易发生煤气中毒的`因素...
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《二氧化碳和一氧化碳》教学反思（精选7篇）
05-20作为一名人民老师，我们需要很强的课堂教学能力，写教学反思能总结我们的教学经验，那么应当如何写教学反思呢？下面是小编整理的《二氧化碳和一氧化碳》教学反思（精选7篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《二氧化碳和一氧化碳》教...
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《可以救命的一氧化碳》阅读答案
10-30上世纪60年代，人们就知道身体组织受毒素、紫外线辐射、激素和药物等侵害时，血红素加氧酶－1(简称HO－1)会及时对抗相应的受伤和感染，此时体内会自然地产生少量的一氧化碳。不过，当时人们都认为一氧化碳是组织代谢的副产品。然...
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一氧化碳还原氧化铜方程式及现象
09-11一氧化碳还原氧化铜实验步骤1、连接装置2、检查装置的'气密性。3、点燃加热尾气的酒精灯。4、通入CO，排除串联装置中的空气，防止爆炸。5、加热CuO。6、停止加热CuO。7、通入CO，排净残留在串联装置中的空气。8、停止点燃...
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语文阅读理解可以救命的一氧化碳附答案
06-03上世纪60年代，人们就知道身体组织受毒素、紫外线辐射、激素和药物等侵害时，血红素加氧酶－1(简称HO－1)会及时对抗相应的受伤和感染，此时体内会自然地产生少量的一氧化碳。不过，当时人们都认为一氧化碳是组织代谢的副产品。然...
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可以救命的一氧化碳的阅读答案
02-03可以救命的一氧化碳上世纪60年代，人们就知道身体组织受毒素、紫外线辐射、激素和药物等侵害时，血红素加氧酶－1(简称HO－1)会及时对抗相应的受伤和感染，此时体内会自然地产生少量的一氧化碳。不过，当时人们都认为一氧化碳是组...