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《化石吟》导学案
01-26【学习目标】1、有感情地诵读课文，把握内容，体会感情2、理清结构，展开合理联想和想像3、增强求知欲，培养科学精神和探索未知世界的兴趣【学习重点】1、体会诗歌表达的丰富感情2、认识科学的神奇与人类的伟大【学习难点】...
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化石吟 教案
03-01教学步骤:一、说化石,导入课题同学们知道什么是化石吗?你们知道哪些有关化石的知识?(出示一些化石的图片资料。)今天我们将要学习诗人张锋的《化石吟》,谁来谈谈吟的含义?明确:吟是赞颂的意思。那么作者为什么要赞美...
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化石吟导学案及答案
01-27学习目标：1、有感情地诵读课文，把握内容，体会感情。2、理清结构，展开合理联想和想像。3、增强求知欲，培养科学精神和探索未知世界的兴趣。学习重点：1、体会诗歌表达的丰富感情。2、认识科学的神奇与人类的伟大。学习难点：体...
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《化石吟》课时导学
02-25《化石吟》是一首赞颂化石的抒情诗，读这首诗可以引发人们无限的遐思。【目标导航】1、了解生物进化方面的有关知识。2、理解联想和想像在诗中的作用。3、品味诗的语言，体会说明与诗有机结合的特点。【课时导学】〖日积...
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化石吟的导学案
03-20《化石吟》抒情议论中收束全诗，不但独具匠心，而且强化了主旨。下面是化石吟的导学案，和小编一起来看一下吧。教学目标：1、积累词语，流利、有感情地朗读课文，感知课文内容，把握作者的感情。2、理解诗歌内容，体会诗歌的节奏韵律...
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第16课《化石吟》导学案
10-17第16课《化石吟》导学、例析、训练立体教学案（建议安排1课时）[学法导引]《化石吟》是一首赞颂化石的抒情诗，更是一首科学诗。科学家通过研究化石，展现了亿万年前的神奇景象，赞美了科学的神奇和人类的伟大。全诗共7节，可分三...
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《化石吟》教学指导
10-17《化石吟》为我们展现了亿万年前的神奇景象，赞美了科学的神奇和人类的伟大。【教学重点】1、在朗读中体会诗歌的节奏、音律之美。2、发挥联想和想象，认识科学的神奇和人类的伟大。【教学策略】1、吟诵法：诗歌教学首先应...
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化石吟教学案
06-14《化石吟》一首宣传科普知识的抒情诗。诗人以优美的语言、神奇的意境，热情洋溢地赞颂了会讲话的奇异化石，为我们展示了亿万年前神话般的生物世界的奇观。下面是化石吟教学案，和小编一起来看一下吧。【教学目标】1、有感...
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《化石吟》导学
04-12《化石吟》是一首生动优美的科学抒情诗，它向我们展示了亿万年前的神奇景象，并赞美了科学的神奇与人类的伟大。一、导语设计(多媒体显示古生物化石图片)同学们，每当走进自然博物馆，面对复原的古生物时，思绪总会把我们带进曾...
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《化石吟》导学案设计
12-09【学习目标】有感情地朗读诗歌，展开合理的联想和想像，体会诗歌的思想感情。增强求知欲，培养科学精神和探索未知世界的兴趣。【学习重难点】理解诗句所包含的意义。【资料准备】【教学过程】复习巩固回顾本诗的主要内容。...
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化石吟课时导学
09-27《化石吟》是一首科学抒情诗，展示了人类对化石的研究成果，再现了亿万年前的神奇景象。【目标导航】1、了解生物进化方面的有关知识。2、理解联想和想像在诗中的作用。3、品味诗的语言，体会说明与诗有机结合的特点。【课...
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名著《化石吟》导学案
12-09《化石吟》是一首赞颂化石的抒情诗，关于名著《化石吟》导学案要怎么写呢?【学习目标】1.有感情地诵读课文，把握内容，体会感情。2.理清结构，展开合理联想和想像。3.增强的求知欲，培养科学精神和探索未知世界的兴趣。【预习...
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《化石吟》 导学案
12-09《化石吟》借赞美化石，赞美人类的伟大，科学的神奇。下面是《化石吟》导学案，希望能对你有所帮助。《化石吟》导学案(第一课时)【学习准备】(3分钟)欣赏化石幻灯片，引起学生兴趣。并由此导入课文。【学习目标】(1分钟)1.能...
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《化石吟》课文导学案
12-09《化石吟》抒情议论中收束全诗，不但独具匠心，而且强化了主旨。下面是yjbys小编分享的《化石吟》课文导学案，更多内容请关注文学网名著阅读栏目。教学目标：1、积累词语，流利、有感情地朗读课文，感知课文内容，把握作者的感情。...
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《化石吟》学案
02-25《化石吟》简洁凝练，涵咏品味的是她的艺术——语言之美，结构之美，意境之美。下面是《化石吟》学案，希望你能喜欢。【学习目标】①有感情地诵读课文，体会诗歌的思想感情。②理清结构，展开合理联想和想像，品味诗歌的...
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《化石吟》导学案精选
02-25【学习目标】1．有感情地诵读课文，把握内容，体会感情。2．理清结构，展开合理联想和想像。3．增强的求知欲，培养科学精神和探索未知世界的兴趣。【预习】1．利用网络或书籍查阅有关化石的资料，搜集有关资料；有条件的参观相关展览，进一...
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《化石吟》的导学案
03-20《化石吟》节奏鲜明、声调和谐，富有韵律美。以下是《化石吟》的导学案，和小编一起来看一下吧。一、情景导入，明确目标。化石是怎样形成的?作品简介读一读1、听范读。2、自由读。3、个别读。二、自主探究，释疑解惑。1.给加...
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《化石吟》导学案范文
12-091、下列加点字注音全对的一项是（）（3分）A．骇骨（hái）潜行（qiǎn）躯壳（ké）一幅画（fú）B．化石吟（yín）窥见（kuī）腐朽（xiǔ）葱茏（lóng）C．猛犸（m）引颈（jìng）万载（zi）两栖（qī）D．描绘（huèi）卓越（zhuó）档案（dng）裹藏（gu）2、下列加点字解释有误的一项是()（3分）A．窥...
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最新《化石吟》导学案
12-09《化石吟》最后，诗人专门用了一节诗照应第二节，巧妙作答，造成一种回环往复之美。结尾句不只是对第二节诗诗意的重申与反复，而是水到渠成，画龙点睛，总结全诗，有力收束。下面是yjbys小编分享的最新《化石吟》导学案，更多内容请...
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《化石吟》导学案及阅读
05-01通过朗读化石吟，大家要发挥联想和想象，认识科学的神奇。【学习目标】1、有感情地诵读课文，把握内容，体会感情。2、理清结构，展开合理联想和想像。3、增强求知欲，培养科学精神和探索未知世界的兴趣。【学习重点】1、体会诗歌...
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《化石吟》导学设计
11-02《化石吟》是一首科学诗，以诗歌的形式，传达科学的内容。兼具科学与文学之美。一、课文导入：同学们，问大家一个问题：你化石了解多少?(学生回答)看来大家对化石有一定的了解，化石就是生活在遥远的过去的生物的遗体或遗迹变成...
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《化石吟》教学案
02-25《化石吟》是一首赞颂化石的科学抒情诗，读这首诗可以引发人们无限的遐思。下面是《化石吟》教学案，希望能对你有所帮助。【教学目标】1、有感情地诵读课文，把握内容，体会感情。2、理清结构，展开合理联想和想象。3、增强求...
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《化石吟》自主导学案
02-25《化石吟》在宣传科普知识的同时，又弘扬了唯物主义的进化论的真理，诗歌因之而更具深意。下面是课文的导学案，以供参考。导语师：有一首动听的歌《木鱼石的传说》，是这样唱的：有一个美丽的传说，精美的石头会唱歌，它能给勇敢者以...
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化石吟的学案
11-02《化石吟》抒情议论中收束全诗，不但独具匠心，而且强化了主旨。下面是化石吟的学案，和小编一起来看看吧。【学习要求】1、读出悠然神往的意味。2、领略科学之美、文学之美。3、也尝试来点化石吟哦。【学习重点】诗意的课...
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《化石吟》导学案及答案
05-01【学习目标】1、有感情地诵读课文，把握内容，体会感情。2、理清结构，展开合理联想和想像。3、增强求知欲，培养科学精神和探索未知世界的兴趣。【学习重点】1、体会诗歌表达的丰富感情。2、认识科学的神奇与人类的伟大。【...