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a e备课教案推荐
03-02ae备课教案推荐《ae》备课教案教学目标1.学会单韵母ae的发音，读准四声。2.观察和记住ae的字形和在四线格内的位置。3.让学生初步体验学习拼音的乐趣，初步培养学生自主、探究的学习精神。教学重点ae的发音及四声。教学难...
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学前班拼音《a o e》教案
10-18学前班拼音《aoe》教案一第一课时课时目标：知道学拼音的用处，学会单韵母a，认识声调符号，在老师的指导下学读四声。教学过程：（一）谈话揭题。小朋友，从今天起我们要学习汉语拼音了。汉语拼音的用处可大了！能帮助我们识字、读书，还...
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汉语拼音a、o、e教案
10-18教学目标：1、知道学习汉语拼音能帮助识字和阅读，学习普通话，学好汉语拼音。2、学会a、o、e3个单韵母，认清形，读准音。3、认识声调符号，在教师提示下正确认读带调的3个单韵母。4、会在四线格内抄写a、o、e3个单韵母。课时安...
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a、o、e教案
10-18《aoe》教学目的1.学会aoe三个单韵母，能读准字母的音，认清字母的形。2.认识声调符号，掌握aoe的四个声调，能直接读出带调韵母的音。3.认识书写汉语拼音的四线格，正确掌握aoe的笔顺，知道三个字母都占中格。教学时间2课时教学...
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《a o e》优秀备课教案
11-10教学要求：1学会aoe3个单韵母，读准音，认清形，正确书写。2认识四线格，学习使用四线格。教学过程：一、芝麻开门1听说过《阿里巴巴》的故事吗？想知道芝麻开门的口诀吗？请看儿歌：汉语拼音用处大，学习生字需要它，协助学好普通话，我们决...
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a o e汉语拼音教案
11-05教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面，小编为大家分享aoe教案，希望对...
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《a o e 》教学教案
08-07教材分析画面是一幅美丽的乡村晨景图。一个小女孩在小河边练唱，她张大嘴巴发的声音“啊”提示a的音，头部和小辫子构成的图形提示a的形。一只公鸡正在打鸣，公鸡打鸣的声音“喔”提示o的音。一只鹅在水上游，“鹅”提示e的音...
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苏教版《a o e》教案
08-28教学目标：教学重点难点1、aoe的正确发音，a和o读音的比较。2、aoe的四声读法。教学具准备及辅助活动：彩色挂图、aｏｅ的四声卡片、画有四线格和描红笔顺的小黑板。主要板书计划：作业设计、安排：课内课外教学过程：第一课时一，谈话...
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《a o e》说课稿
09-21创设各种有趣的情景，激发学生学习的热情，培养学生观察、想象能力，形成一定的自主、合作学习的能力。以下是小编为大家搜集整理提供到的《aoe》说课稿范文，希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习！一、说教材《aoe》是义务教育...
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《a、o、e》小学语文教案
10-05教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面是小编收集整理的《a...
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a o e 说课设计教案
09-15一、关于教材本实验教材对拼音教学的内容和位置做了调整，教材把汉语拼音教学放在第5—9单元。本课内容于第五单第一课时，根据课改精神、教材特点以及低年级儿童认知水平，我准备用一课时的时间完成如下教学目标：(1)知识领...
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《a o e》优质课教案模板
04-29一、教材分析本课包括三部分内容。第一部分是三个单韵母ａ、o、e，配有一幅图画。图中，一个小女孩在唱歌，她张大嘴巴发的声音“啊”提示ａ的音，小女孩的头部和小辫子构成的图形提示ａ的形。一只公鸡正在打鸣，公鸡打鸣的声音“喔”...
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《第一课a o e》的教学设计
06-07一、教学目标：1．学会a、o、e三个单韵母，读准音，认清形，正确书写。2．认识声调符号，掌握a、o、e的四个声调，能直接读出带声调韵母的音。3．认识四线格，学习使用四线格。二。重难点：教学重点：a、o、e的音、形教学。教学难点：掌握o的发...
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《汉语拼音 a o e》的教案
10-18教学要求：1学会aoe3个单韵母，读准音，认清形，正确书写。2认识四线格，学习使用四线格。教学过程：一芝麻开门1听说过《阿里巴巴》的故事吗？想知道芝麻开门的`口诀吗？请看儿歌：汉语拼音用处大，学习生字需要它，帮助学好普通话，我们决心...
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一年级拼音《a o e》第二课时教案
11-05第二课时教学目标1.能直接熟练读出带声调韵母的音。2.认识四线格，学习使用四线格。3.能正确书写a、o、e。一、复习导入1.上节课我们学习了哪几个单韵母，谁想念给大家听?2.齐背四声儿歌3.复习发音。二、认识四线格在黑板...
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《a o e》教案设计
09-05教学目的1.学会aoe三个单韵母，能读准字母的音，认清字母的形。2.认识声调符号，掌握aoe的四个声调，能直接读出带调韵母的音。3.认识书写汉语拼音的四线格，正确掌握aoe的笔顺，知道三个字母都占中格。教学时间2课时教学重点1.学...
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《a e 》教师备课教案
02-10教学目标1.学会单韵母ae的发音，读准四声。2.观察和记住ae的字形和在四线格内的位置。3.让学生初步体验学习拼音的乐趣，初步培养学生自主、探究的学习精神。教学重点ae的发音及四声。教学难点ae第二、第三的读音。教具准...
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《a o e》课文教学反思范文
04-20《aoe》课文教学反思范文汉语拼音《aoe》的教学，是汉语拼音的起始课。为了培养学生的学习兴趣，创设良好的学习氛围。我从新一生的身心特点出发，有机利用课文的插图，从图入手，引导学生观察图上画了什么或谁？他们在做什么？顺势...
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《a o e》优秀教案设计
01-27教学目的1.学会aoe三个单韵母，能读准字母的音，认清字母的形。2.认识声调符号，掌握aoe的四个声调，能直接读出带调韵母的音。3.认识书写汉语拼音的四线格，正确掌握aoe的笔顺，知道三个字母都占中格。教学时间2课时教学重点1.学...
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a、o、e教学反思
06-14作为一名优秀的教师，我们要在教学中快速成长，对教学中的新发现可以写在教学反思中，教学反思应该怎么写呢？以下是小编精心整理的a、o、e教学反思，希望对大家有所帮助。a、o、e教学反思1《aoe》是一年级语文上册的第一课。这...
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一年级拼音《a o e》第一课时教案
11-05汉语拼音aoe教学目标1.学会a、o、e三个单韵母，读准音，认清形，正确书写。2.认识声调符号，掌握a、o、e的四个声调，能直接读出带声调韵母的音。3.认识四线格，学习使用四线格。德育目标:教育学生爱护环境，爱护小动物。重点:a、o...
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《a o e》两个课时教学设计
10-13《aoe》两个课时教学设计《aoe》两个课时教学设计第一课时一、教学目标：1、通过多种方法的反复朗读，学会三个元音字母的发音。2、通过教师范写，学生书空，再由学生讲解领写的方法掌握三个单韵母的写法。二、教学重难点教学...
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小学生语文教案：《a o e》
12-30教学目的1.学会aoe三个单韵母，能读准字母的音，认清字母的形。2.认识声调符号，掌握aoe的四个声调，能直接读出带调韵母的音。3.认识书写汉语拼音的四线格，正确掌握aoe的笔顺，知道三个字母都占中格。教学时间：2课时教学重点1.学...
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《a o e》课文教学设计范文
08-11一、创设情境，导入新课利用多媒体，出示“热烈庆祝北京申奥成则”（背景是欢庆时放的礼花）师：同学们，你们认识吗？（多媒体变换字儿楷书、宋体、仿宋、隶书、魏碑，使学生感受汉字的形体美。）你看它的形体多美呀！这就是我们祖国的文字...
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《汉语拼音 a o e》教案
11-01汉语拼音是中华人民共和国官方颁布的汉字注音拉丁化方案，于1955年-1957年文字改革时被原中国文字改革委员会(现国家语言文字工作委员会)汉语拼音方案委员会研究制定。下面，小编为大家分享《汉语拼音aoe》教案，希望对大家...