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三位数连续退位减法的教学反思范文
01-30作为一名到岗不久的人民教师,教学是我们的工作之一,通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点,我们该怎么去写教学反思呢?下面是小编收集整理的三位数连续退位减法的教学反思范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。三位数连续退位...
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《三位数的退位减法》教学设计范文
07-12作为一名为他人授业解惑的教育工作者,有必要进行细致的教学设计准备工作,教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。怎样写教学设计才更能起到其作用呢?下面是小编帮大家整理的《三位数的退位减法》教学设计...
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《三位数乘两位数》的优秀教案
09-11作为一位兢兢业业的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那要怎么写好教案呢?以下是小编收集整理的《三位数乘两位数》的优秀教案,仅供参考,欢迎大家阅读。《三位数乘两位数》的优秀...
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《三位数被一位数除》的教学设计
01-31《三位数被一位数除》的教学设计教学目标:1.让学生学会用简图来描述应用题的内容,通过图来理解怎样求一份数。2.学生通过学习,能正确解答除法应用题。3.通过估算的方法更好的理解应用题。4.培养学生应用数学的能力。重点...
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两位数除三位数练习题
02-02亲爱的同学们,新学期开始了,新的环境,新的`朋友,新的起点,新的目标。让我们一起扬帆起航吧!下面是小编为大家整理的两位数除三位数练习题,希望对大家有所帮助。两位数除三位数练习题篇11)872÷44=2)688÷86=3)750÷34=4)930...
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《两、三位数乘一位数的进位乘法》教学反思范文
02-08一、注意创设和谐的学习氛围。小学生,尤其低年级学生学习数学的积极性,一定程度上取决于他们对学习素材的感受与兴趣,现实的、有趣的问题情境,容易激活学生已有的生活经验和数学知识,激发学习愿望。这节课上,教师在课前请学...
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两三位数除以两位数课后练习题
01-271.705÷47商的最高位在6□8÷58的商一定是位数。2.÷29=9……4428÷……503.240秒=分30000毫升8升=毫升4.540是18的'15的40倍是;的5倍是270。5.480÷24=480÷4÷960÷6÷5=960÷6.要使367÷3□的商是两位数,□里最大...
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人教课标版三年级数学上册《三位数加三位数》的教学反思
01-08本节课是在学生已经掌握了两位数加两位数的进位加法的基础上进行教学的,由于笔算的`方法与前面的相同,所以本节课我采取的是正向迁移的方法进行教学的。首先我复习了几题加法口算和一题两位数加两位数的笔算加法题,请学...
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小学数学三位数乘两位数的笔算教案范文大全
01-27作为一名辛苦耕耘的教育工作者,就难以避免地要准备教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。如何把教案做到重点突出呢?以下是小编帮大家整理的小学数学三位数乘两位数的笔算教案范文大全,欢迎阅读与收藏。小学数学三位...
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青岛版数学《采访果蔬会 两、三位数除以一位数(二)》教学设计
08-12教学内容:青岛版教材P35-37教学目标:1、探索并掌握三位数除以一位数商是两位数的除法的计算方法。2、能根据具体情况进行估算,并能结合估算情况验证笔算的正误。3、能结合具体情境发现有价值的数学信息,提出数学问题并解...
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《两三位数除以两位数》教学中小组合作的应用论文
01-29小组合作学习是以发挥群体的积极功能,提高个体的学习动力和能力为目的,以学习小组为单位展开讨论、交流与合作,从而完成共同教学任务的一种教学形式。作为主导者的教师,应该如何在数学教学中见机行事去组织小组合作学习?在...
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三年级数学一位数除三位数的笔算除法的教学设计
01-24作为一名教职工,总不可避免地需要编写教学设计,教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。那么什么样的教学设计才是好的呢?以下是小编为大家整理的三年级数学一位数除三位数的笔算除法的教学设计,欢迎阅读,希望...
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《两、三位数乘一位数》教学反思
09-11作为一名人民教师,课堂教学是我们的任务之一,写教学反思可以快速提升我们的教学能力,那么大家知道正规的教学反思怎么写吗?下面是小编精心整理的《两、三位数乘一位数》教学反思,希望对大家有所帮助。《两、三位数乘一位数...
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《三位数乘两位数笔算乘法》教案
01-06教材分析1、要求学生能掌握三位数乘两位数的计算方法,并能正确的进行计算。2、本节内容是在三年级所学的两位数乘两位数的基础上教学;本节内容在课本的第三单元第二节安排的,是在两位数乘两位数的口算之后教学。为后面的...
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《三位数的退位减法》教学反思范文
10-17作为一名到岗不久的老师,我们的工作之一就是教学,写教学反思能总结我们的教学经验,那么写教学反思需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的《三位数的退位减法》教学反思范文,仅供参考,大家一起来看看吧。《三位数的退位减法》...
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西师大版二年级数学下册《三位数的加法》的教学反思
01-27“三位数的加法(横式计算)”。是本册教材中的重点和难点,在以前的旧教材中,学生只学三位数加法的竖式计算,造成学生的算法思维单一,缺乏数感。而新教材中安排学习三位数加法的横式计算,发展了学生思维的多样性。体现算法的...
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三位数乘两位数的乘法课后训练题10道
06-021、三位数乘两位数,积可能是()位数,也可能是()位数。(先填较小的数)2、在计算420×40时,可以把算式看成()×(),然后在积的末尾填上()个0,积是()。3、在列竖式计算380×26时,26中的`“6”应与380中的()对齐,会使计算简便。4、...
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三位数乘两位数(常见的数量关系、积的变化规律) (苏教版四年级下册教案)
02-02第三单元三位数乘两位数课题:笔算三位数乘两位数第1课时总第课时教学目标:1.经历探究三位数乘两位数的笔算方法的过程,掌握三位数乘两位数的笔算方法。2.运用已有知识解决新的计算问题,感受数学知识和方法的内在联系。3....
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《三位数加减法的估算》教学反思范文
01-29作为一名人民教师,我们都希望有一流的课堂教学能力,教学反思能很好的记录下我们的课堂经验,教学反思应该怎么写才好呢?下面是小编收集整理的《三位数加减法的估算》教学反思范文,仅供参考,大家一起来看看吧。《三位数加减法...
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《三位数乘两位数解决问题》教学设计范文
02-01一、教学目标(一)知识与技能使学生理解掌握积的变化规律,尝试用简洁的语言表达积的变化规律,并能运用规律解决一些简单的问题。(二)过程与方法引导学生参与自主探究活动,经历观察发现、大胆猜想、举例验证、归纳总结积的...
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三年级数学上册《两、三位数乘一位数连续进位乘法》教学反思
02-02三年级数学上册《两、三位数乘一位数连续进位乘法》教学反思本课是要掌握两、三位数乘一位数(连续进位)的竖式计算方法,并能正确地进行竖式计算。也就是要做到以下三点:1、相同数位要对齐。2、从个位开始算起。3、满几...
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《三位数的减法笔算》教学反思
07-01作为一名到岗不久的人民教师,我们的任务之一就是课堂教学,写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧,那要怎么写好教学反思呢?下面是小编整理的《三位数的减法笔算》教学反思,仅供参考,欢迎大家阅读。《三位数的减法笔算》...
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教案 两三位数除以整十数(苏教国标版四年级下册)
02-02总第课时备课时间:月日授课时间:月日教学内容:两三位数除以整十数(商是一位数),教科书第1-2页教学目的:1、让学生经历整十数或几百几十数除以整十数的口算方法以及两、三位数除以整十数笔算方法的探索过程,能正确地进行口算和...
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苏教版下册三位数乖两位数课后例题教案
01-30教学内容:教科书第27页的例2及“做一做”题目,练习二的第6—10题。教学目的:在学生掌握两位数乘两位数的基础上进一步理解和掌握两位数乘多位数的计算法则,并能正确地计算。教学重点:掌握两位数乘多位数的.计算法则,并能正...
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三位数的加减法教案
08-05三位数的加减法教案三位数的加减法教案教学内容:P59—P60例3、例4,课堂活动1、2题。教学目标:1、能发现给定事物中隐含的简单规律,并能应用规律。2、培养学生独立思考、主动探索的精神及与同伴积极合作的意识。教具准备:多...