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郭沫若的经典名言名句
11-021、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若2、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。——郭沫若3、人是活的，书是死的。活人读死书，可以把书读活。死书读活人，可以把人读死。——郭沫...
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郭沫若著反七步诗
10-31在日常学习、工作和生活中，大家都接触过很多优秀的古诗吧，古诗可分为古体诗和近体诗两类。古诗的类型多样，你所见过的古诗是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的郭沫若著反七步诗，欢迎阅读与收藏。作品原文反七步诗煮豆燃豆...
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《郭沫若诗两首》优秀教案
06-02【教学目标】一、领悟诗情，理解诗意。二、学习理解联想和想像在诗中的作用。三、学习理解诗歌的节奏和押韵常识。四、培养学生联想和想像的能力。激发学生诗情，鼓励学生写诗。第一课时天上的街市【教学要点】一、阅读并...
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郭沫若诗两首典型例题分析
08-08郭沫若诗两首典型例题分析，要求同学们分析《天上的街市》诗歌是如何运用联想和想像的。并附有例题解析以及参考答案。【例题】《天上的街市》一诗中是如何运用联想和想像的?试分析其作用。【解析】本文是考查学生对联...
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郭沫若诗两首课外阅读练习及答案
10-10郭沫若诗两首课外阅读练习及答案，选录了银河相会、郭沫若·骆驼、余光中·乡愁三首诗歌以及现代文带上三句话上路阅读。并附有相应的阅读答案可供参考。一、阅读诗歌，回答问题银河相会(日)岛倚腾村晚云在暮...
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郭沫若的诗歌：凤凰涅槃
03-01郭沫若毕业于日本九州帝国大学，现代文学家、历史学家、新诗奠基人之一。以下是小编分享的郭沫若的诗歌，欢迎大家阅读!凤凰涅槃天方国古有神鸟名菲尼克司(Phoenix)，满五百岁后，集香木自焚，复从死灰中更生，鲜美异常，不再死。按...
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郭沫若《地球，我的母亲》原文阅读
09-28《地球，我的母亲》郭沫若地球，我的母亲!天已黎明了，你把你怀中的儿来摇醒，我现在正在你背上匍行。地球，我的母亲!我背负着我在这乐园中逍遥。你还在那海洋里面，奏出些音乐来，安慰我的灵魂。地球，我的母亲!我过去，现在，未来，食的...
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郭沫若《女神》读后感（通用5篇）
07-11细细品味一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，写一份读后感，记录收获与付出吧。那么我们如何去写读后感呢？下面是小编为大家整理的郭沫若《女神》读后感（通用5篇），希望对大家有所帮助。《女神》读后感1读了郭沫若的...
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《郭沫若诗两首》教学反思7则
02-19郭沫若出生于四川乐山沙湾，毕业于日本九州帝国大学，现代文学家、历史学家、新诗奠基人之一。有关教学反思，欢迎大家一起来借鉴一下！《郭沫若诗两首》一教学反思：在教学过程的课外延伸这一环节，引导学生在理解诗歌联想、想象...
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一代名人郭沫若的故事
02-19郭沫若（1892～1978），原名郭开贞，号尚武，后取家乡沫水（大渡河）、若水（雅河）之名，改为沫若。他出身于四川省乐山县的一个封建地主家庭。是中国现代杰出的作家、诗人、戏剧家、史学家、古文字学家和社会活动家。郭沫若自幼聪颖，才智过...
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郭沫若名言
06-161、一个人总是有些指逆的遭遇才好，不然是会不知不觉地消沉下去的，人只怕自己倒，别人骂不倒。2、科学虽不是充实人生的一个全圆，但它是这个全圆的一扇重要的弧面。3、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。4、文学是社会现象经过...
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名人郭沫若偷桃子的故事
06-16郭沫若(1892-1978)，原名郭开贞，字鼎堂，号尚武。笔名沫若，麦克昂，郭鼎堂，石沱，高汝鸿，羊易之等。四川省乐山客家人，著名文学家、剧作家、诗人，是中国新诗奠基人之一。同时，还是历史学家、古文字学家、书法家、学者、社会活动家，致...
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天上的街市郭沫若
05-17郭沫若（1892年11月16日～1978年6月12日），原名郭开贞，为我国著名的科学家、文学家、考古学家、思想家、革命活动家、诗人。生于四川乐山沙湾。天上的街市远远的街灯明了，好像是闪着无数的明星。天上的明星现了，好像是点着无数...
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郭沫若《笔立山头展望》
02-19诗歌原文：大都会的脉搏呀！生的鼓动呀！打着在，吹着在，叫着在，……喷着在，飞着在，跳着在，……四面的天郊烟幕朦胧了！我的心脏呀，快要跳出口来了！哦哦，山岳的波涛，瓦屋的波涛，涌着在，涌着在，涌着在，涌着在呀！万籁共鸣的hony，自然与人生的婚礼...
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郭沫若《银杏》原文
11-12郭沫若是我国卓越的无产阶级文化战士、杰出的诗人、新诗的奠基者，写下了许多吹响时代号角的诗篇以及不少优秀的散文。下面是小编分享的郭沫若《银杏》原文，欢迎大家阅读。银杏郭沫若银杏，我思念你，我不知道你为什么又叫公...
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郭沫若《炉中煤》
08-08郭沫若(1892-1978)，原名郭开贞,字鼎堂，号尚武。四川乐山县人。五四时期，出版《女神》等诗集，开一代诗风。1921年发起建立创造社，出版《创造季刊》。解放后，曾任全国文联主席等职。炉中煤——眷恋祖国的情绪一啊，我...
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郭沫若的诗歌
05-17郭沫若(1892年11月16日～1978年6月12日)，原名郭开贞，为我国著名的科学家、文学家、考古学家、思想家、革命活动家、诗人。生于四川乐山沙湾.郭沫若出版的诗集有《女神》(1921)、《瓶》(1927)、《前茅》(1928)、《战声》(1...
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郭沫若倾心的艺术王国
02-191978年的初夏，郭沫若先生躺在病床上，他已经不能写诗，不能编剧了，也即将告别他钟爱的考古事业，但他还在关心着一个艺术之国——中山国。十年前，他曾经亲自到满城汉墓，仔细和中山靖王刘胜对话，抚摸传奇的金缕玉衣。他...
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郭沫若《静夜》原文阅读
11-28《静夜》郭沫若月光/淡淡，笼罩着/村外的/松林。白云/团团，漏出了/几点/疏星。天河/何处？远远的/海雾/模糊。怕会有/鲛人/在岸，对月/流珠？一、背景说明《静夜》选自诗人第二部诗集《星空》。《星空》写于五四以后诗人最苦闷...
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《郭沫若诗两首》教学设计9篇
05-17作为一名专为他人授业解惑的人民教师，总归要编写教学设计，教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。那么你有了解过教学设计吗？下面是小编精心整理的《郭沫若诗两首》教学设计，仅供参考，希望能够帮助到大家。《...
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女神郭沫若故事梗概
02-19《女神》。郭沫若作。收入1919年到1921年之间的主要诗作。连同序诗共57篇。多为诗人留学日本时所作。其中代表诗篇有《凤凰涅槃》、《女神之再生》、《炉中煤》、《日出》、《笔立山头展望》、《地球，我的母亲!》、《...
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《郭沫若诗两首》优秀教学设计
02-19【教学目标】１、有感情地朗读并背诵这两首诗。２、了解这两首诗的写法和风格。３、理解诗中联想和想像的作用，初步培养联想和想像的能力。４、体会诗歌的思想感情。【教学重点】１、有感情地朗读。２、理解诗歌中联想和想像的作用...
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游郭沫若故居观后感
05-17参观完名人故居后大家一定收获不少吧，是时候静下心来好好写写观后感了。你想知道观后感怎么写吗？以下是小编精心整理的游郭沫若故居观后感，希望对大家有所帮助。游郭沫若故居观后感篇1北京的什刹海，风景秀丽，绿树成荫。前...
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人教七上：《郭沫若诗两首》教学设计及反思
05-02作为一名教学工作者，很有必要精心设计一份教学设计，借助教学设计可以更好地组织教学活动。那么问题来了，教学设计应该怎么写？下面是小编整理的人教七上：《郭沫若诗两首》教学设计及反思，希望能够帮助到大家。【教材分析】这...
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《郭沫若诗两首》优秀教案设计
06-03教学目标：1．理解诗歌所表达的感情，领悟诗歌的主旨2．欣赏诗歌奇妙的想象，并能在阅读诗歌时展开自己的想象3．能有感情地朗读和背诵诗歌教学理念：1．加强对诵读的指导2．引导学生读中悟情，抓住诗魂3．要培养学生的想象能力重点难点：1．加...