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《古诗两首》《四时田园杂兴》、《望岳》教学设计
02-16教学目标：1、通过理解诗歌内容，了解诗中描绘的风光、景色。2、在理解字、词、句的基础上，体会作者的思想感情。3、有感情地朗读古诗，背诵古诗。教学重难点：通过朗读加深对两首诗要表达的思想感情的'理解。教学用具：录音机...
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绝句漫兴春居杂兴阅读训练题及答案
06-04绝句漫兴[唐]杜甫手种桃李非无主，野老①墙低还似家。恰似春风相欺得，夜来吹折数枝花。春居杂兴[宋]王禹偁两株桃杏映篱斜，妆点商州副使②家。何事春风容不得？和莺吹折数枝花。【注】①野老：杜甫自称少陵野老②商州副使：王禹...
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四时田园杂兴教学设计
11-13四时田园杂兴教学设计教学目标：1．学习本课11个生字；2．背诵两首古诗，默写《四时田园杂兴》（一）（二）；3．能用自己的话说说诗句的意思，想象诗句所描写的景象，激发学习古诗的兴趣；4．感受乡村生活，陶冶爱美的情趣，养成积累的习惯。第一课时教...
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六年级下册《四时田园杂兴》教学反思
09-144月30日在“草庙学区高年级课堂教学观摩活动”中，我上了一节诗歌教学公开课，教学内容是四年级下册第六组课文中《古诗三首》其一《四时田园杂兴》。教学设计理念是引导学生通过自读，结合注释、想象自主弄懂诗意；通过教师...
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《四时田园杂兴》古诗绝句赏析
06-14在我们平凡的日常里，大家总少不了接触一些耳熟能详的古诗吧，古诗可分为古体诗和近体诗两类。古诗的类型有很多，你都知道吗？以下是小编精心整理的《四时田园杂兴》古诗绝句赏析，仅供参考，欢迎大家阅读。《四时田园杂兴》（其一...
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四时田园杂兴其二十五改写作文（通用34篇）
08-15在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的四时田园杂兴其二十五改写作文，仅供参考，欢迎大家阅读。四...
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四时田园杂兴改写（精选37篇）
04-02《四时田园杂兴》诗歌描写了农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的生活，同时也反映了农民遭受的剥削以及生活的困苦。下面是四时田园杂兴改写（精选37篇），欢迎参考！四时田园杂兴改写篇1灿烂的阳光之下，梅子都熟了，闻起来...
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四年级语文下册《四时田园杂兴》教案第一课时
10-12【教学目标】1、自主识字，并会正确书写。2、随机渗透学习古诗的方法，会借助注释理解古诗的大意，并能用自己的话说出诗句的主要意思。通过看插图、想象画面等方式帮助学生体验意境，感受田园生活带来的情趣，体会诗人对田园生...
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四时田园杂兴的优秀教学设计
11-13四时田园杂兴的优秀教学设计第一课时教学目标1了解作者范成大极其田园诗与前朝的田园诗的异同。2进一步了解朗读诗歌的技巧，通过朗读和语言的品位欣赏，体会作者的思想感情，领会诗歌的意境。3培养学生的古代诗歌的阅读鉴...
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古诗两首《四时田园杂兴》《小儿垂钓》 教案
04-12教学目标：1.学会本课的10个生字。2.背诵并默写两首古诗。3.理解诗句的意思，想象诗句描写的景象，体会诗人所表达的热爱乡村生活的情感。思想教育：体会诗人所表达的热爱乡村生活的情感。重点、难点：指导学理解诗意，领会感情，培...
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四时田园杂兴其一译文
08-17《四时田园杂兴（其一）》是南宋诗人范成大所作的一首田园诗，以下是小编收集的古诗相关内容，欢迎查看！四时田园杂兴（其一）宋---范成大昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。注释1、杂兴：随兴写来，没有固...
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春日田园杂兴阅读答案
03-13在平平淡淡的日常中，我们很多时候需要适量地做些阅读题，就有可能接触到阅读答案，阅读答案是我们解答阅读题的金钥匙。那么你知道什么样的阅读答案才能有效帮助到我们吗？下面是小编收集整理的春日田园杂兴阅读答案，希望能够...
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关于《春居杂兴》的全诗翻译赏析
10-19何事春风容不得？和莺吹折数枝花的意思：为什么春风竟然容不得这些，惊走了莺黄又吹折数枝花。出自宋·王禹称·《春居杂兴》两株桃杏映篱斜，妆点商州副使家。何事春风容不得？和莺吹折数枝花。翻译两株桃树和杏树斜映着篱笆，点...
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《四时田园杂兴》教学设计范文
03-01《四时田园杂兴》教学设计范文教学目标：1、学会本课生字，理解诗句，并能用自己的话说出诗句的意思。2、引导学生根据诗句想象出紧张的劳动场面和小孩钓鱼专心致志的可爱形象，培养学生的想象能力。3、培养学生正确、流利、...
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四时田园杂兴、小儿垂钓教学设计
02-21四时田园杂兴、小儿垂钓教学设计教学目标：1、学会本课11个生字。练习用读议背画演的方法学习古诗。2、背诵两首古诗。默写《四时田园杂兴》。3、能用自己的话说说诗句的意思，想象诗句所描写的景象，激发学习古诗的兴趣。...
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《四时田园杂兴》教学设计（精选10篇）
09-30作为一位优秀的人民教师，编写教学设计是必不可少的，借助教学设计可以更好地组织教学活动。那么写教学设计需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的《四时田园杂兴》教学设计，欢迎阅读与收藏。《四时田园杂兴》教学设计篇1教...
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《四时田园杂兴》翻译和赏析
10-03《四时田园杂兴》作者是宋朝文学家范成大。其古诗全文如下：昼出耕田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。【前言】《四时田园杂兴》是南宋诗人范成大退居家乡后写的一组大型的田园诗，分春日、晚春、夏...
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陆游《春日杂兴夜夜燃薪暖絮衾》诗词原文及赏析
01-13《春日杂兴·夜夜燃薪暖絮衾》作者为宋朝诗人陆游。其古诗全文如下：夜夜燃薪暖絮衾，禺中一饭直千金。身为野老已无责，路有流民终动心。【前言】《春日杂兴》共有十二首，是陆游84岁时所作，这里所选的是其中的第四首。此诗末...
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【推荐】四时田园杂兴改写作文
08-15在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的四时田园杂兴改写作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需...
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古诗四时田园杂兴解析
11-30四时田园杂兴范成大昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。[注释]1.杂兴：随兴写来，没有固定题材的诗篇。2.耘田：除草。3.绩麻：把麻搓成线。4.各当家：各人都担任一定的工作。5.未解：不懂。6.供：从事，参...
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四时田园杂兴改写作文(合集15篇)
11-13无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的四时田园杂兴改写作文，希望对大家有所帮助。四时田园杂兴改写...
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四时田园杂兴其三十一改写作文400字（通用24篇）
04-12无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的四时田园杂兴其三十一改写作文400字，仅供参考，希望能够帮助到大...
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《四时田园杂兴》教学设计方案
08-12【教学目标】１、学会昼耘绩这３个生字，正确读写昼夜耘田绩麻等词语。２、有感情的朗读、背诵古诗。默写古诗。３、体会诗词的内容，体会诗人热爱劳动人民的思想感情，领会诗歌的意境。４、培养阅读古诗词的兴趣和对古诗词的热爱之情...
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四时田园杂兴改写作文（精选18篇）
11-13在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的四时田园杂兴改写作文，欢迎大家分享。四时田园杂兴改写作文篇1在一...
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四时田园杂兴·其二原文、翻译及赏析5篇
10-01四时田园杂兴·其二原文、翻译及赏析1原文：梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。(惟通唯)翻译：一树树梅子变得金黄，杏子也越长越大了；荞麦花一片雪白，油菜花倒显得稀稀落落。白天长了，篱笆的影子...