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《船过三峡》最新教案
04-16一、教学目标1.学会8个生字；理解10个新词语的意思。2.有感情地朗读课文，感受长江三峡的风光美；背诵课文第2、3、4自然段。3.能仿照课文句子，写几句赞美一个地方的话。二、教学重点、难点：了解长江三峡的特点，学习作者通过见...
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船过三峡语文阅读答案
11-06船过三峡从重庆乘船到武汉，我游览了世界闻名的长江三峡。三峡的山好奇啊。夔门像刀砍剑劈，笔直dǒuqio（陡峭），群山起伏高耸，云雾缭绕，有的像蘑菇，有的像骆驼，有的像仙女，真是一个山峰一个模样！山峡的水好急啊，长江像野马奔腾，嘶鸣...
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船过三峡五年级作文450字
02-10从重庆乘船到武汉，我游览了闻名世界的长江三峡。三峡的山好奇啊！夔门像刀砍剑劈，笔直陡峭。群山起伏高耸，云雾缭绕，有的像蘑菇，有的像骆驼，有的像仙女，真是一座山峰一个模样！三峡的水好急啊！长江像野马奔腾，嘶鸣吼叫。长江在山聪...
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船过三峡教学设计7篇
03-01作为一名优秀的教育工作者，时常要开展教学设计的准备工作，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。如何把教学设计做到重点突出呢？以下是小编为大家收集的船过三峡教学设计，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家...
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船过三峡的优秀教学设计
02-02船过三峡的优秀教学设计教学要求：1、根据词句理解自然段的意思。2、感受长江三峡风光美，热爱祖国的山水。教学重点：感受三峡的风光美。教学难点：课文描写的景、情如何在学生身上实现内化。课前准备：多面体课件教学模式：重点...
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船过三峡课文的教案
09-14船过三峡（第1课时）一、教学目标：1、学会生字，积累新词。2、合作交流，初步学会背诵课文的方法。３、通过诵读让学生感受长江三峡风光美，培养学生热爱祖国山河的思想感情。二、教学重点、难点：重点：学会用借助重点词句背诵课文的...
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船过三峡第一课时教案设计
07-08一、教学目标：1、学会14个生字，理解“云雾缠绕、七弯八拐、东闯西撞”等词的意思，理解词句之间的关系，并找出自然段中的重点词句。2、学会借助段落中的重点词句背诵课文，能背诵2—4自然段。3、感受长江三峡的风光美，培养学...
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船过三峡阅读短文答案
01-29阅读，是人们最基本的学习活动。如何快速把握文章内容，提高理解能力，从而提高语文阅读技能，需要在反复完成阅读习题中积累和磨练。下面是小编为大家整理的船过三峡阅读短文答案，欢迎阅读。船过三峡①从重庆乘船到武汉，我游览...
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《船过三峡》第一课时教学设计2篇
04-30作为一名优秀的教育工作者，常常要根据教学需要编写教学设计，借助教学设计可以更好地组织教学活动。那么教学设计应该怎么写才合适呢？以下是小编收集整理的《船过三峡》第一课时教学设计，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所...
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《船过三峡》的教学设计
02-02《船过三峡》的教学设计教学要求：1、根据词句理解自然段的意思。2、感受长江三峡风光美，热爱祖国的山水。教学重点：感受三峡的风光美。教学难点：课文描写的景、情如何在学生身上实现内化。课前准备：多面体课件教学模式：重点...
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语文《船过三峡》教学设计
05-01教学目标1．学会本课14个生字，理解26个新词语的意思。2．理解词句之间的关系，能找出自然段中的重点词句。3．学会借助段落中的重点词句背诵课文，能背诵3、4自然段。4感受长江三峡的风光美，培养热爱祖国山水的感情。教学重点与难...
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《船过三峡》的课时教学设计
04-24一、教学目标：1、学会14个生字，理解“云雾缠绕、七弯八拐、东闯西撞”等词的意思，理解词句之间的关系，并找出自然段中的重点词句。2、学会借助段落中的重点词句背诵课文，能背诵2-4自然段。3、感受长江三峡的风光美，培养学生...
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语文《船过三峡》课堂教学设计
01-29语文《船过三峡》课堂教学设计一、教学目标1.学会8个生字；理解10个新词语的意思。2.有感情地朗读课文，感受长江三峡的风光美；背诵课文第2、3、4自然段。3.能仿照课文句子，写几句赞美一个地方的话。二、教学重点、难点：了解...
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《船过三峡》教学设计
08-12作为一无名无私奉献的教育工作者，时常需要准备好教学设计，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。那么应当如何写教学设计呢？以下是小编帮大家整理的《船过三峡》教学设计，欢迎大...
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课文《船过三峡》教学设计
02-02课文《船过三峡》教学设计一、教学目标1.学会8个生字;理解10个新词语的意思。2.有感情地朗读课文，感受长江三峡的风光美;背诵课文第2、3、4自然段。3.能仿照课文句子，写几句赞美一个地方的话。二、教学重点、难点：了解长...
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《船过三峡》教学设计6篇
09-24作为一名老师，编写教学设计是必不可少的，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。那么什么样的教学设计才是好的呢？下面是小编整理的《船过三峡》教学设计，欢...
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《船过三峡》教案设计
05-05一、导入同学们去过长江三峡吗？想去看看吗？首先让我们欣赏一段风光片。（出示CAI长江三峡）长江三峡是一个迷人的地方，那里的山，那里的水，引了无数的中外游客。有位游客写下了自己在三峡的所见所闻，这就是我们今天要学习的——...
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船过三峡教学设计
08-11作为一位不辞辛劳的人民教师，时常需要用到教学设计，借助教学设计可以更好地组织教学活动。那么什么样的教学设计才是好的呢？以下是小编为大家整理的船过三峡教学设计，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。船过三峡...
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《船过三峡》教学设计(6篇)
02-05作为一位杰出的教职工，就不得不需要编写教学设计，教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。那么优秀的教学设计是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的《船过三峡》教学设...
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《船过三峡》的教案范文
09-27【设计理念】由于低年级学生注意力易分散，并且好动、持久性较差。本课设计时注意到这些，采用多媒体现代化的教学手段，充分吸引学生的兴趣。利用学生感兴趣的问题，拉他们走上学习的主体地位，在自然、自如、自娱、自悟中完成...
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《船过三峡》阅读答案
01-29船过三峡从重庆乘船到武汉，我游览了世界闻名的长江三峡。三峡的山好奇啊。夔门像刀砍剑劈，笔直dǒuqiào(陡峭)，群山起伏高耸，云雾缭绕，有的像蘑菇，有的像骆驼，有的像仙女，真是一个山峰一个模样!山峡的水好急啊，长江像野...
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《船过三峡》第一课时教学设计
05-09作为一位不辞辛劳的人民教师，编写教学设计是必不可少的，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢？以下是小编精心整理的...
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《船过三峡》第一教时教学设计
07-30教学目标：1、学会借助段落中的重点词句背诵课文的方法，能背诵第二至第四自然段。2、理解词句之间的关系，能找出自然段中的重点词句。3、学会第一部份的生字，理解云雾缠绕、七弯八拐、东闯西撞等词语的意思。4、感受长江三...
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同船过渡散文推荐
02-24二十世纪九十年代前，宜昌段的长江上没有公路大桥，要过江只能搭轮渡，往返于江南江北，坐等半个小时过江是常事，但日子一长大家都习惯了。在船码头经常有等船的人和车，时间一长就时有当今过年过节堵车十几公里的场景。在南北码...
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过三峡大坝船闸散文
06-19一直在看山，看多了也就没有那么兴奋了，大人们不断地在拍照，我们只是大人要我们拍照，我们才会过去。我说：“这个山最高。”，奇兔兔说：“这个山像一个兔子。”，我说：“那个山像一个仙女。”，奇兔兔说：“不，它像一个宝塔。”，我说：“不...