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六年级数学下册《圆柱的体积》教学设计范文
02-29在教学工作者实际的教学活动中，编写教学设计是必不可少的，教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程，它遵循学习效果最优的原则吗，是课件开发质量高低的关键所在。那么应当如何写教学设计呢？下面是小编精心整理的六年级...
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人教版小学数学六年级下册《圆柱的体积》教案
01-30教学内容：九年义务教育六年制第十二册第36～37页例4、例5及做一做，练习八的第1、2题。教学目标：1、理解圆柱体体积公式的推导过程，并会正确地计算出圆柱的体积。2、培养学生的迁移能力、逻辑思维能力，并进一步发展空间观念。...
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小学六年级下册数学教案《圆柱的体积》
02-02在教学工作者开展教学活动前，通常会被要求编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编整理的小学六年级下册数学教案《圆柱的体积》，仅供参考，大家一起来看看吧。教材简析：本节内容包括...
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小学数学《圆柱的体积》教学设计
10-04教学内容：圆柱体积公式的推导教学目的：1.通过用切割拼合的方法借助长方体的体积公式推导出圆柱的体积公式，使学生理解圆柱的体积公式的推导过程。2.能够运用公式正确地计算圆柱的体积。教具准备：圆柱的体积公式演示课件教...
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《圆柱的体积》教学设计
08-10作为一位杰出的教职工，常常要根据教学需要编写教学设计，教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。那么应当如何写教学设计呢？下面是小编整理的《圆柱的体积》教学设计，仅...
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人教版六年级数学下册《圆柱的体积》教学反思
04-20《圆锥的体积》一课的教学，是在掌握了圆锥的认识和圆柱的体积的基础上进行的。多年的教学，让我学习和累计了很多的教学经验。教学时我先故事导入激发学生的学习兴趣，再让学生大胆的猜想圆锥的体积公式，然后通过实验操作来...
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小学六年级下册数学《圆柱的体积》教案优秀
10-28作为一位杰出的老师，总不可避免地需要编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那要怎么写好教案呢？下面是小编为大家整理的小学六年级下册数学《圆柱的体积》教案优秀，仅供参考，大家一起来看看吧。教学目...
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六年级数学上册《圆柱的体积》教案
09-06教学目标1．使学生初步理解和掌握圆柱的体积计算公式。会用公式计算圆柱的体积，并能应用分式解答一些实际问题。2．在充分展示体积公式推导过程的基础上，培养学生推理归纳能力和自学能力。教学重点和难点圆柱体积公式推导过...
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六年数学下册《圆柱的体积》教学反思
01-19六年数学下册《圆柱的体积》教学反思由于我课前认真研读教材，把握教学的重点和难点，精心设制教学过程和教学活动，上课时我做到胸有成竹。通过这节课的教学我感到自身的教学水平和驾驭课堂的能力得到了提升，从同事评课反映...
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六年级数学下册《圆柱的认识》教学设计
08-02【1】教学目标：1.使学生认识圆柱的底面、侧面和高，掌握圆柱的基本特征。让学生经历探索圆柱基本特征的过程，提高学生观察、操作、分析和概括的能力。2．通过学生自主研究，使学生掌握研究立体几何的一般方法，提高学生学习数学...
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小学六年级数学下册《圆柱的体积》教学反思
01-29圆柱的体积一课，重点是体积公式的推导。公式导出后，如何进行计算应用。教学中学生存在的问题是：1、学生对推导过程理解有困难，不深入；2、在计算的过程中，单位名称用错，体积单位用面积单位。3、对于书中所给的立体图形，认识不...
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六年级数学下册《圆柱与圆锥》教学设计
08-111、圆柱（1）圆柱的认识教学目标：1、借助日常生活中的圆柱体，认识圆柱的特征和圆柱各部分的名称，能看懂圆柱的平面图；认识圆柱侧面的展开图。2、培养学生细致的观察能力和一定的空间想像能力。3、激发学生学习的兴趣。教学重...
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六年级数学下册《圆柱的体积》教学反思5篇
01-31作为一名人民老师，我们要有很强的课堂教学能力，教学反思能很好的记录下我们的课堂经验，教学反思应该怎么写才好呢？以下是小编精心整理的六年级数学下册《圆柱的体积》教学反思，欢迎阅读与收藏。六年级数学下册《圆柱的体积...
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六年级下册《圆锥的体积》教学设计
04-30作为一位杰出的教职工，通常会被要求编写教学设计，教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。我们应该怎么写教学设计呢？下面是小编为大家整理的六年级下册《圆锥的体积》...
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六年级数学下册《圆柱的表面积》教学设计（精选6篇）
11-05作为一名优秀的教育工作者，总不可避免地需要编写教学设计，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。那要怎么写好教学设计呢？以下是小编整理的六年级数学下册《圆柱的表面积》教学设...
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六年级数学下册《圆柱体的体积》教学反思
01-29作为一名优秀的教师，我们需要很强的课堂教学能力，对学到的教学技巧，我们可以记录在教学反思中，怎样写教学反思才更能起到其作用呢？下面是小编为大家收集的六年级数学下册《圆柱体的体积》教学反思，供大家参考借鉴，希望可以帮...
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小学六年级数学下册《圆柱体积》教学反思
11-06在上圆柱体积公式前，我精心备课，准备好教具，课堂上把教给学生，让他们四人一小组，去合作演示，充分讨论探索，我在教室里引导学生总结归纳；圆柱体能拼成近似的长方体，长方体的底面积等于圆柱体的底面积，长方体的高就是圆柱的高。因...
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六年级数学下册《圆柱的体积》教学反思
05-20本节课的教学内容是六年级下册的《圆柱的体积》，我教此内容时，不按传统的教学方法，而是采用新的教学理念，让学生自己动手实践、自主探索与合作交流，在实践中体验，从而获得知识。对此，我作如下反思：一、学生学到了有价值的知识...
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小学六年级下册数学圆柱的体积测试题
09-03一、填空。1、一个圆柱体，底面积是12平方分米，高6分米，它的体积是（）立方分米。2、一个圆柱体积是84立方厘米，底面积21平方厘米，高是（）。3、已知圆柱谷桶里底面半径是3米，高4米，它的底面积是（），容积是（）立方米。二、求下面圆柱的`体积1...
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数学六年级下册圆柱的体积教案（精选9篇）
04-22作为一名人民教师，时常会需要准备好教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的数学六年级下册圆柱的体积教案（精选9篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。数学六年级下册圆柱...
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小学六年级下册数学《圆柱的体积》教案
10-14作为一名默默奉献的教育工作者，很有必要精心设计一份教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编帮大家整理的小学六年级下册数学《圆柱的体积》教案，仅供参考，大家一起来看看吧。小...
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六年级数学下册教案圆柱的体积
11-26作为一位不辞辛劳的人民教师，总归要编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的六年级数学下册教案圆柱的体积，仅供参考，欢迎大家阅读。六年级数学下册教案圆...
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六年级下册《圆柱的体积》教学反思
08-12作为一位优秀的老师，我们的工作之一就是课堂教学，通过教学反思可以有效提升自己的教学能力，那么应当如何写教学反思呢？下面是小编为大家收集的六年级下册《圆柱的体积》教学反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。六...
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圆锥的体积 教学设计(六年级下册)
02-02教学目的：1、认知目的：（1）让学生认识圆锥，掌握它的特征。（2）理解圆锥的体积计算公式的推导，并能灵活运用公式计算圆锥的体积。2、能力目的：发展学生的空间观念，培养学生观察，动手操作，总结规律的能力。3、情感目的：创造和谐的师生...
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六年级数学下册《圆柱体积》教学反思
01-29优点：我采用多媒体的直观教具相结合的手段，在圆柱体积公式推导过程中指导学生充分利用手中的学具、教具，学生在兴趣盎然中经历了自主探究、独立思考、分析整理、合作交流、总结归纳等过程，发现了教学问题的存在，经历了知识...