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历史商鞅变法与社会革新教案
02-11历史商鞅变法与社会革新教案内容标准知道春秋争霸和战国七雄的史实。通过商鞅变法等史实，认识战国时期社会变革。教学目标1.知识识记要求学生了了解春秋战国起迄年代和春秋五霸、战国七雄、商鞅变法等基础知识。2.能力...
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商鞅立木取信主要内容
08-16《商鞅南门立木》课文主要讲我国战国时期的改革家商鞅为了在全国建立起一种诚实守信的良好社会风尚，从根本上保证变法的成功，在都城南门立木取信于民的故事。接下来要给大家分享的是商鞅立木取信主要内容，欢迎大家的借鉴...
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商鞅经典语录
02-02在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都接触过一些有名的语录吧，语录是言论的'实录或摘录。那什么样的语录才是走心的语录呢？下面是小编收集整理的商鞅经典语录，欢迎大家分享。商鞅经典语录11、以战去战，虽战可也；以杀...
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《商鞅立信》文言文阅读及答案
03-28荆州刺史巴东王子响，有勇力，善骑射，好武事，自选带仗左右六十人，皆有胆干；至镇，数于内斋以牛酒犒之。又私作锦袍、绛袄，欲以饷蛮，交易器仗。长史高平刘寅、司马安定席恭穆等连名密启。上敕精检。子响闻台使至不见敕，召寅、恭穆及...
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商鞅变法的弊端
09-05简介商鞅自魏国入秦，并提出了废井田、重农桑、奖军功、实行统一度量和建立县制等一整套变法求新的发展策略，深得秦孝公的`信任。于是，便任他为左庶长，在公元前356年和公元前350年，先后两次实行以“废井田、开阡陌，实行县制，...
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2015年高考作文经典素材：商鞅立木取信
10-212015年高考作文经典素材：商鞅立木取信商鞅任秦孝公之相，欲为新法。为了取信于民，商鞅立三丈之木于国都市南门，招募百姓有能把此木搬到北门的，给予十金。百姓对这种做法感到奇怪，没有敢搬这块木头的'。然后，商鞅又布告国人，能...
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商鞅事魏文言文翻译
10-19商鞅事魏是司马迁所作的古文。出自《史记·商君列传》年代为战国，下面就是小编整理的，一起来看一下吧。商鞅事魏鞅少好刑名之学，事魏相公叔座为中庶子。公叔座知其贤，未及进。会座病，魏惠王亲往问病，曰：“公叔病有如不可讳，将...
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商鞅变法内容是什么
09-05商鞅变法背景：春秋战国时期是分封制崩溃、中央集权制确立的过渡时期，在这一时期，铁制农具的使用和牛耕的逐步推广，导致原有的土地国有制，逐步被土地私有制所代替，地主和农民两大对立的`阶级的产生。新兴军功地主阶级随着经...
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《商君列传》读后感，商鞅其人
05-24认真读完一本著作后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。可是读后感怎么写才合适呢？下面是小编收集整理的《商君列传》读后感，商鞅其人，欢迎阅读与收藏。商鞅，卫国人，故称之卫鞅；姓...
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商鞅立木文言文翻译
12-01商鞅立木是战国时期发生在秦国国都市的一个事件。下面请看商鞅立木文言文翻译的'详细内容！【原文】商鞅变法之令既具，未布，恐民之不信己，乃立三丈之木于国都市之南门，募民有能徙置北门者，予十金。民怪之，莫敢徙。复曰：“能徙...
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商鞅变法时间和内容
09-05⑦、推行县制。⑧、定秦律，燔诗书而明法令。⑨、强制推行一夫一妻小家庭政策。商鞅变法的影响：商鞅变法是战国时期一次较为彻底的'改革运动，大大推动了社会进步和历史的发展。通过改革，秦国废除了旧的制度，创立了适应社会...
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商鞅事魏的原文以翻译
10-08商鞅事魏鞅少好刑名之学，事魏相公叔座为中庶子。公叔座知其贤，未及进。会座病，魏惠王亲往问病，曰：“公叔病有如不可讳，将奈社稷何？”公叔曰：“座之中庶子公孙鞅，年虽少，有奇才，愿王举国而听之。”王嘿然。王且去，座屏人言曰：“王即...
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商鞅立木为信的历史典故
02-07战国七雄中，秦国在经济、军事等各方面都比中原各诸侯国落后。但自从秦孝公即位后，他重用卫国人商鞅变法强国，使秦国一跃成为七国之中最强者。商鞅在变法前，深知推行新法的困难，为了让老百姓相信自己，他想出了一条妙计。他命...
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商鞅变法的主要内容和影响是什么
02-01（5）、制定十二级爵。第二次始于前350年，主要内容：（1）、禁止父子兄弟同室居住。（2）、以县为进方行政单。（3）、废井田，开阡陌。（4）、统一度量衡。影响：商鞅的新法在秦孝公的支持下，得到较彻底的'推行。在土地所有制方面，基本上废除了以...
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商鞅变法评课稿范文
02-26本课设计立足于转变学生的学习方式，使学生成为学习的主人，我认为本课从以下几个方面体现了新的课程理念：教师善于创设情境，极大地调动了学生参与教学的积极性。教师针对教学内容精心设计的'宫廷辩论很精彩，在模拟的情境中...
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商鞅变法全部内容
09-05商鞅变法的主要内容：一是承认土地私有,允许自由买卖.这就从法律上维护了封建土地私有制,有利于地主经济的发展.二是奖励耕战,包括奖励耕织和奖励军功两方面的内容.奖励耕织就是奖励一家一户的男耕女织的农业生产,以生...
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历史典故：商鞅南门立木
09-27说到商鞅我们想到的往往是商鞅变法，你还知道关于商鞅的故事吗?下面是小编整理的关于商鞅的一则典故，欢迎查阅，谢谢。商鞅南门立木【解释】孝公十三年(前356年)和十九年(前350年)商鞅先后两次实行变法，变法内容为废井田、...
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《商鞅南门立木》课堂教学反思
06-15《商鞅南门立木》课堂教学反思课文的主要内容是：战国时期，商鞅在秦国主持变法，为顺利变法，首先解决百姓的信任问题,于是商鞅想出了南门立木的办法。那就是，在城南门立一根大木柱，并规定谁要把大木柱扛到北门，就有十两黄金的...
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商鞅变法的历史故事
11-07故事一般都和原始人类的生产生活有密切关系，他们迫切地希望认识自然，于是便以自身为依据，想象天地万物都像人一样，有着生命和意志。下面和小编一起来看商鞅变法的历史故事，希望有所帮助！战国初期，7个诸侯国中，秦国是比较落后...
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《曹刿论战》《商鞅变法》阅读题及答案
11-29阅读下面文言文，完成后面题问。（14分）【甲】曹刿论战十年春，齐师伐我，公将战。曹刿请见。其乡人曰：肉食者谋之，又何间焉？刿曰：肉食者鄙，未能远谋。乃入见。问：何以战？公曰：衣食所安，弗敢专也，必以分人。对曰：小惠未徧，民弗从也。公曰：牺...
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商鞅南门立木教学设计
04-30作为一名老师，很有必要精心设计一份教学设计，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。那么问题来了，教学设计应该怎么写？下面是小编精心整理的商鞅南门立木教学设计，仅供参考，希望能够...
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商鞅变法作用是什么
01-14商鞅变法的影响：商鞅变法是中国古代一次成功的'变革记为新发，他让秦国成为一个强大的国家，并且为以后秦国统一六国奠定了基础，而且确定了法治的思想。商鞅吸取了李悝、吴起等法家人物在魏、楚等国实行变法的经验，结合秦国...
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《商鞅南门立木》读后感
12-14当品味完一本著作后，相信大家的视野一定开拓了不少，为此需要认真地写一写读后感了。到底应如何写读后感呢？下面是小编帮大家整理的《商鞅南门立木》读后感，希望能够帮助到大家。上星期，我们学习了《商鞅南门立木》这篇文章...
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《松下与商鞅》阅读答案
11-29被誉为世界百年企业巨头的日本松下集团鼻祖松下幸之助，有着经营之神的美称。他1918年创办电器制作所，经过几十年艰苦创业，终于组建了国际性庞大企业集团，松下也因此名扬海内外。然而，他怎么和生于公元前390年我国战轩时期...
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《商鞅南门立木》教案
10-20作为一位杰出的老师，时常需要用到教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编精心整理的《商鞅南门立木》教案，仅供参考，欢迎大家阅读。《商鞅南门立木》教案篇1教学要求：1、认识“...