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高中《劝学》教案
02-02《劝学》是我国历史上著名的思想家、教育家、儒家学派的代表人物——荀子的一篇议论性散文。分享了《劝学》的教案,欢迎同学们学习参考!一、教学目标:(一)知识与能力:1.了解荀子及其思想核心;2.掌握文言基础知...
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劝学高一教案
02-25教学目标一、知识教育目标:掌握本文的论证方法:比喻论证、正反对比论证。教学设想一、抓住文眼,定好教眼。中心论点是本文的文眼,它分三个分论点从三个角度论述、体现本文的思想性和逻辑性,这是本文的教学难点;比喻的含义和...
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高二《劝学》教案设计
04-06《劝学》让我们懂得了对待学习应该持以什么样的态度,下面小编为大家带来了高二《劝学》的教案设计,欢迎大家阅读!高二《劝学》教案设计教学目标:1.借鉴荀子有关学习的意义和学习态度的论述。2.掌握并积累重要的文言文实...
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高二《劝学》教案
02-11《劝学》是一篇古文,出自于《荀子》一书的首篇,分享了《劝学》教案,一起来看看吧!学习目标:1.在正确朗读的基础上理解文意。2.在理清思路的基础上背诵文章。教学过程:一.导入揭标中国的教育源远流长,从孔孟到老师,都是教育...
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高一劝学教案
02-24作为一名默默奉献的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。教案应该怎么写呢?以下是小编收集整理的高一劝学教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。高一劝学教案1【教学目标】一、知识目...
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高一劝学教案模板
09-11作为一名专为他人授业解惑的人民教师,编写教案是必不可少的,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。我们应该怎么写教案呢?下面是小编为大家收集的高一劝学教案模板,仅供参考,大家一起来看看吧。教学目标语言建构与...
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苏教版高中语文《劝学》教案
11-15作为一名人民教师,通常会被要求编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。教案应该怎么写才好呢?下面是小编帮大家整理的苏教版高中语文《劝学》教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。设计指导思想《劝学...
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高中《劝学》学案
02-11《劝学》是《荀子》一书的首篇。又名《劝学篇》。整理快来《劝学》学案,希望对同学们的学习有帮助!【学习目标】1、熟读并背诵课文,掌握、积累劝、学、青、中、疾、致、假、绝、兴、功、强、用等12个文言常用实词和于、...
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高二《劝学》的教案
08-29﹝教学目标﹞1.了解荀子有关学习的意义,作用和学习应持态度的论述。2.掌握本文的论证方法:比喻论证、正反对比论证。﹝教学重点﹞了解荀子有关学习的意义,作用和学习应持态度的论述。﹝教学难点﹞掌握本文的论证方法:比喻论证、正反对...
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《劝学》高中语文教案
01-29教学目标:1.借鉴荀子有关学习的意义和学习态度的论述。2.掌握并积累重要的文言文实词和虚词。3.掌握本文出现的通假字、词类活用和特殊文言句式。4.学习以喻代议、寓议于喻的设喻方法。教学重点:1.学习以喻代议、寓议于...
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高一《劝学》教案设计
02-07《劝学》是先秦儒家思想的最后代表人物荀况及其门人言论的著作《荀子》的开篇之作,那么,《劝学》的教案应该怎样做?教学目标:一、掌握、积累文言词语1、掌握劝、学、青、中、疾、致、假、绝、兴、功、强、用12个文言常...
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2021年《劝学》高中语文教案
10-27作为一位不辞辛劳的人民教师,时常需要编写教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。我们该怎么去写教案呢?以下是小编帮大家整理的2021年《劝学》高中语文教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。2021年《劝学》高中语文教案1...
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《劝学》高中语文必修一教案
11-16教学目标1.了解学习是完善自我,获得教养的重要途径。2.了解比喻、对比在表达中的具体作用。3.在理解文意,熟读课文的基础上准确背诵。教学重点与难点1.辩证认识学习在人的成长过程中的重要作用。2.具体理解比喻和对比手法在...
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高中语文《劝学》学案
02-111、了解《荀子》及相关知识。2、掌握本文出现的通假字、词类活用和特殊文言句式。3、学习本文比喻论证、对比论证的方法,提高学生围绕中心论点合理论证的能力。【教学重点】文言实词的识记、理解;比喻的含义和内在联系...
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高一《劝学》教学教案
02-24在教学工作者实际的教学活动中,常常要写一份优秀的教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。教案应该怎么写呢?以下是小编整理的高一《劝学》教学教案,仅供参考,欢迎大家阅读。高一《劝学》教学教案1【教学目标...
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劝学高中课文教案
08-01教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。教案包括教材简析和学生分...
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高中《孙权劝学》的教案设计
01-21一、教材内容分析《孙权劝学》一文是根据先前的史书改写的。主要写的是吕蒙在孙权的劝说下“乃始就学”,其才略很快就有惊人的长进而令鲁肃叹服并与之“结友”的佳话,文章记事简练。二、教学目标(知识,技能,情感态度、价...
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高中语文《劝学》教案
01-29教学背景尝试把文言文教学和议论文写作教学相结合,摸索读写结合的新方法。实施策略本节课设计通过对课文的讲解,给学生传授三大方面的知识(1)文中几个实词和虚词的用法;(2)认识学习的重要性和学习必须专心致志,坚持不懈的道理...
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高中《劝学》优秀教案
02-02《劝学》是《荀子》第一篇,劝是劝勉的意思,,分享了《劝学》的教案,希望可以帮助到同学们。一.教学内容:《劝学》二.学习目标:1.掌握积累常见的文言实词、虚词、通假字及其他一些古汉语知识。2.翻译全文。3.了解荀子有关学...
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高中《孙权劝学》教案设计
02-10《孙权劝学》选自北宋史学家、政治家司马光主持编撰的一部编年体通史《资治通鉴》。整理了《孙权劝学》教案设计,欢迎阅读!一、教材分析及设计意图《孙权劝学》是人教社2009年版七年级下册第三单元中的一篇文言文自读...
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高一《劝学》教案
02-11《劝学》入选了高一的语文教科书中,大家知道《劝学》的教案应该怎么设计吗?下面我们为你带来高一《劝学》教案,仅供参考,希望能够帮到大家。高一《劝学》教案教学目标:一、掌握、积累文言词语1、掌握劝、学、青、中、疾、...
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高中语文《孙权劝学》的教案
03-02教学目标:(一)知识与技能目标1、了解有关《资治通鉴》的文学常识。2、掌握文中涉及的常用文言词语。(二)过程和方法目标1、能在熟练朗读的基础上,正确断句和停顿。2、通过理解文意,体会对话中的不同语气,揣摩想象人物当时的神...
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高一语文《劝学》教案
02-25【教学目标】了解课文的思想内容,懂得学习的重要性及学习的方法与态度。积累一定数量的实词,了解文言实词在演变过程中词义引申、扩大、转移、缩小四种现象,提高学生阅读、理解文言文的能力。注重本文以喻代议、寓议于喻...
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高中《孙权劝学》教案
02-28《孙权劝学》是一篇文言文,因此本课的重点是文言文的翻译和文言词语的积累,分享了《孙权劝学》教案,一起来看看吧!【教学重点】:揣摩体会人物的语言特点.【教学难点】:理解吕蒙与鲁肃对话的含义.【教学方法】:可通过朗...
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《劝学》的高中语文教案
01-29一、导入新课(直接导入)二、文学常识1、荀子(约前313~前238),名况,时人尊称为“荀卿”(孔子为孔圣人,孟子为亚圣),战国末期赵国人。著名思想家、教育家。他是先秦儒家的最后代表人物,继承了孔子学说,又能扬弃其消极成分,并批判吸...