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小学二年级语文《识字学词学句(一)》教案
02-04教学目标：1．学会本课12个生字和由这些字组成的词语。认识5个生字。2．正确、顺利地朗读短文，背诵短文。3．初步了解我国的一些姓氏。第一课时教学过程一、激发兴趣，导入新课1．请和老师同样姓的学生站起来，自我介绍一下。2．导入谈...
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小学二年级语文识字学词学句教学设计
02-09教学目的1、学习14个生字，认识8个词语。2、认识8种树木，了解这些树木的特点。教学过程一、从图入手，激发情绪，导入新课出示8种树木的图片，请学生简单说一说这些树木的名称。二、认识“杨树、松树、柏树、桦树、枫树、榕树...
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小学二年级语文《识字学词学句二》教学设计
11-01教学目标：l．运用多种识字方法学会本课11个生字，认识5个生字。能正确读写要求学会的词语。正确流利地朗读短文。2．了解这几种动物的特点及分类。3．在学习的过程中注重学生的自主学习和与人合作的精神的培养：4．培养学生识字的...
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一年级语文下册识字学词学句教案
08-25教学目标：1．学会本课13个生字，掌握“近处、每天、哥哥、竹竿、赶快”等词语。认识“筝、溪、客、摆、强”5个字。2．正确、流利地朗读句子。教学过程：一、复习导入1．抽读学过的生字卡片并口头组词。“户、马、青、母”2．谈话...
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小学一年级语文《识字学词学句》教学反思
10-17教材分析本课要求学会9个生字，掌握“泉水、长江、黄河、西湖、江水、河水、你们”等词语。教材先有序地介绍了水流的6个名称，然后列举了我国的名川大湖，使江河湖海更为具体。词语下面是一段短文，短文共6句话，以对话的形式，...
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《识字学词学句二》教案设计
01-09教学目标1、学会本课的14个生字。2、认识“筑、烈、滩、换、慈、介、绍、况”8个要求会认的字。3、正确、流利地朗读句子。4、培养学生运用汉字的构成规律进行认字的能力。教学重点1、学会本课的14个生字。2、认识“...
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识字3小学二年级语文教案
01-06作为一名教职工，编写教案是必不可少的，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编为大家收集的识字3小学二年级语文教案，欢迎大家分享。识字3小学二年级语文教...
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人教版小学二年级语文《识字学词学句》教学设计
07-30教学目标1.学会9个生字和由生字组成的词语。2.能流利地朗读课文。3.能看懂图，并能结合图理解句子的意思，认识什么是泉水、小溪、江河和海洋。第一课时教学过程一、导入新课1.教师板书水字，问：同学们谁认识这个字?关于水你...
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小学二年级语文《识字学词学句(一)2》的教学设计
06-07设计理念本设计遵循低年级识字教学应注重激发学生兴趣的理念，巧妙地创设出一个新奇有趣的情境，使学生从被动地听变为主动地学，从而产生强烈的自信心和成就感，并转化为一种巨大的内驱力。这样，就能有效地激发学生的识字兴趣...
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小学二年级语文教案：识字
07-10作为一名为他人授业解惑的教育工作者，就不得不需要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。我们该怎么去写教案呢？下面是小编为大家收集的小学二年级语文教案：识字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。小学二年...
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小学二年级语文《识字4》教案
02-03教学目标：１．学会１0个生字和这些生字组成的词语，田字格上的1个只识不写，认识一个偏旁。２．能正确、流利、有感情地朗读并背诵儿歌。能理解儿歌所表达的意思。教学重难点：识字、写字；朗读、背诵儿歌。教具学具准备：投影、字盘、生字...
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《识字学词学句》语文教案
08-03教学目标1．学会本课13个生字和由生字组成的词语，会认3个生字。2．图文结合，理解句子的意思，了解我们伟大的祖国地域辽阔，景色美丽。3．能正确、流利地朗读课文。教学建议教材分析本课有七个词，两句话。主要介绍了春天里，大兴安岭...
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《识字2》小学二年级语文教案
01-29[教学要求]1．学会本课8个生字，其中田字格上的1个生字只识不要求写；认识“金字旁”；理解由生字组成的词语。2．知道一些有关旅行的知识和我国重要的旅游景点。[教学时间]两课时。第一课时一、揭示课题1．小朋友，你们喜欢旅游吗?...
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小学二年级识字学词学句教案
10-24教学目标：1、通过学习，让学生初步了解祖国首都北京是世界闻名的古都，也是一座现代化城市。2、学会本课13个生字，读懂句子。教学重点：掌握13个生字。教学难点：理解句子中的“古城”和“现代化的城市”。教学用具：挂图、生字卡...
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小学语文识字学词学句教案
09-13教学目标：1．学会本课13个生字，掌握“近处、每天、哥哥、竹竿、赶快”等词语。认识“筝、溪、客、摆、强”5个字。2．正确、流利地朗读句子。教学过程：一、复习导入1．抽读学过的生字卡片并口头组词。“户、马、青、母”2．谈话...
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小学一年级《识字二》教案
02-04学习目的：1、使学生学会“沙、捉、迷、珠、皮、铁、环、房”8个字，会认“猜、影、丢、劲、弹、跳、抓、棋”8个字，认识3个偏旁。2、引导学生在游戏中识字，在生活中识字，激发学生识字的兴趣，培养自主识字的能力。教学重点：1、...
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小学一年级识字二教案
08-11教学目标知能目标1会认11个字，能会相关的词语；会写8个字。2基本功训练点：从感性上了解动宾词组，尝试使用准确的动词。教学重点识字写字，尤其是练字。在开学初要给学生养成一个良好的习惯，在思想上引起他们足够的重视和兴趣...
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二年级上册语文全册教案之识字学词学句（一）4 教案教学设计
01-30识字学词学句（一）4第一课时教学重点1、学习14个生字，在学习中初步感知会意字的组字规律，边学习边总结识字规律。2、能正确、流利地朗读句子。教学难点如何让学生把会意字编成一个个小故事，引发学生识字的兴趣。教学过程一...
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小学语文《识字学词学句》教案
06-22教学目标1．学会本课14个生字和由生字组成的词语。认识2个生字。2．能正确读写要求学会的词语。3．正确、流利地朗读韵文，读懂韵文的意思。第一课时一、导入新课，板书课题这节课我们学习识字学词学句（二）第1课，着重看图学习字词，...
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小学二年级语文《识字五》教案
01-27教学目标：1．学会本课生字，两条绿线内的字只识不写。掌握“了”这个多音字的`两种读音。认识新偏旁。2．观察图画，养成细致观察的习惯，借助图画上描绘的事物去理解字词。3．了解夏季的特点，积累词语。教学时间：两课时。第一课时一...
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小学二年级语文上册《识字学词学句》教学设计
10-24教学目标：l．运用多种识字方法学会本课11个生字，认识5个生字。能正确读写要求学会的词语。正确流利地朗读短文。2．了解这几种动物的特点及分类。3．在学习的过程中注重学生的自主学习和与人合作的精神的培养：4．培养学生识字的...
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小学一年级语文《识字学词学句》教学设计
02-02教学目标：1．学会本课14个生字，掌握“牛奶、面包、铅笔、尺子、飞机、汽车、果树”等词语。认识“架、辆、轮、匹、词”5个字。2．正确、流利地朗读短文。3．认识量词，知道正确使用量词非常重要。教学过程：第一课时一、导入新课...
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二年级上册语文全册教案之识字学词学句（一）5 教案教学设计
01-30识字学词学句（一）5第一课时教学目标1、助拼音学习13个生字，认识另外3个生字。2、通过儿歌学会10组反义词，能在具体语言环境中理解反义词。教学重点、难点1、读准13个生字，记住字形，理解意思。2、学会10组反义词。教学过程一...
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小学语文《识字学词学句二》教学设计
12-04小学语文《识字学词学句二》教学设计教学目标：l．运用多种识字方法学会本课11个生字，认识5个生字。能正确读写要求学会的词语。正确流利地朗读短文。2．了解这几种动物的特点及分类。3．在学习的过程中注重学生的自主学习和与...
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小学二年级语文《识字学词学句》教学设计
01-29教学目标1．学会本课14个生字，认识7个生字。能正确读写由要求学会的生字组成的词语。2．能正确、流利、有感情地朗读句子。3．运用形旁表义、声旁表音的规律，学习本课的形声字。第一课时一、复习1．熟字：太、胡、史、鱼、文、见...